（精品）態(tài)度決定一切作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的態(tài)度決定一切作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
態(tài)度決定一切作文1
在生活學(xué)習(xí)中，什么最重要?不同的人有不同的看法。有人認(rèn)為天道酬勤，有人認(rèn)為良好的習(xí)慣成就一生，還有的人人認(rèn)為誠實(shí)是做人的根本，而我通過參加校訊通博客這件事，認(rèn)為“態(tài)度決定一切”!
在暑假里，我開通了校訊通博客，最初的新鮮勁兒過去后，我一看要寫那么多的文章來更新博客，就覺得很頭疼。有一天，又該更新博客了，媽媽建議我寫一篇想象作文，可我很煩，非常不想寫。沒辦法，母命難違，我只好乖乖去寫。但是我的心思根本就不在這上面，只是敷衍了事。媽媽一下子就看出來我的不認(rèn)真，用少有的嚴(yán)厲對我說：“態(tài)度決定一切!如果心里不想寫，你永遠(yuǎn)也寫不好!你見過哪個運(yùn)動員是被人推著拉著跑第一的嗎?沒有主動的態(tài)度，永遠(yuǎn)不可能取勝!”我當(dāng)時還有些不服氣，可在媽媽的勸導(dǎo)下，我靜下心來又寫了一篇，得到了媽媽的鼓勵，后來接連幾篇，我都認(rèn)真去寫，沒想到好幾篇都被校訊通推薦了。
看著美麗的小紅花，我的`興趣徹底被激發(fā)起來，每次寫的時候也沒有了以前的浮躁，而是很愉快的心情、主動的態(tài)度來面對寫博這件事。由于經(jīng)常寫博文，我的寫作水平有了很大的進(jìn)步，博文也一篇比一篇精彩!甚至有的博文媽媽一點(diǎn)都不用給我提意見就放上去了，還能得到大家的好評和小紅花，看著自己取得的進(jìn)步，收獲的校訊通博腕兒的稱號，我深深地感到：“態(tài)度決定一切!”
是的，態(tài)度是人們對事情的看法，態(tài)度是做事情時的心情，態(tài)度會影響到我們做事情的質(zhì)量和速度!如果以積極向上、主動和熱情的態(tài)度來面對事情的話，事情肯定是做的又快又好，而如果用敷衍了事、被動、厭惡的態(tài)度來面對事情的話，事情一定會做的很差，速度也很慢，還會影響到我們的心情。可見做人處事時，態(tài)度有多么重要。
我們對生活一定要有向上陽光的態(tài)度。因?yàn)�，態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文2
態(tài)度決定一切，現(xiàn)在決定未來。無論是生活還是學(xué)習(xí)，好的態(tài)度會使你受益終生，反之，他將會成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說過：態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。
生活在中學(xué)時代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學(xué)習(xí)，天天向上，可是，擁有著這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們，他們的夢想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿意足了。再看看現(xiàn)在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的設(shè)備，各種各樣的課程，以及優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸福得多，我們不該努力嗎？又從哪來的不滿？從哪來的`抱怨？從哪來的乏味呢？
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的態(tài)度，他們對知識的不屑，對老師的不敬，甚至是對學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水，大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂，沒有置身于書墨之中，不能體會當(dāng)事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，是有目標(biāo)，有節(jié)奏的，是對師長的尊敬，對知識的敬仰，對知識的渴望，對知識的無限追求。布萊克說過：水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。不管前進(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該將它們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功的山頂，迎接勝利的曙光！
同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。
成績優(yōu)異，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，保爭現(xiàn)在，力爭向前；成績不好，不必灰心，耀保持樂觀的心態(tài)，再接再厲，正所謂：態(tài)度決定人生成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么選擇。
不為失敗找理由，只為成功找方法。一個人幾乎可以在任何懷無限熱忱的事情上成功。性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定一切作文3
這一學(xué)期以來，我們不斷地提高了練習(xí)的強(qiáng)度和數(shù)量，60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了，下面針對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會！以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中，我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課，同學(xué)們的運(yùn)動能力都或多或少的的進(jìn)步，可是我總覺自己的運(yùn)動能力在我們班上仍居中等偏下的位置，因?yàn)槲遗c那些比我強(qiáng)壯的同學(xué)來說，跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn)，但有一點(diǎn)讓我高興的是跳繩——我不比他們差，甚至還比他們跳得快些！
跑步是我的老大難，雖說400米跑每次測試都有小小的進(jìn)步，但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說，我就是小巫見大巫了，別看我們學(xué)校的操場不大，一圈就160米，可我在上面跑步總覺得是那么的'長。看來加強(qiáng)速度和耐力的訓(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實(shí)心球方面，我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期實(shí)心球練習(xí)和考核都必須采用推的動作來完成，由于我平時學(xué)動作時不夠細(xì)心，對推的動要領(lǐng)掌握得不是很好，雖然在考試時費(fèi)盡了九牛二虎之力，可成績總是7米多，最終還是沒能突破8米大關(guān)，也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已！看來體育還真是一門大學(xué)問�。∑綍r不細(xì)心，沒有掌握運(yùn)動技術(shù)，就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個鍛煉項(xiàng)目，還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時的耐力和鞏固跳繩的動作技能，在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí)，看誰一次性跳繩的時間持續(xù)得最久，我竟然堅(jiān)持到了最后第二名，連我自己都不敢相信，當(dāng)時的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測試了三次，我一次比一次成績好，最后一次測試中，我感到的上肢都非常麻木了，但我咬牙堅(jiān)持了下來，終于我跳出了我有史以來的最好成績，一分鐘跳186個對于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯，我相信同學(xué)們再也不會小瞧我了！
總之，這學(xué)期，我沒有缺席過一節(jié)體育課，每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對待，在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中，我會更努力的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展，成為一個真正的“三好”學(xué)生。克服一切困難，努力的向前邁進(jìn)一步，就離勝利近了一步，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度端正，一切皆有可能！
態(tài)度決定一切作文4
細(xì)節(jié)決定成功，態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習(xí)需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當(dāng)中可以學(xué)到，當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時間，其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”，說明他以為自己非常聰明，還嘲笑愚公傻�？墒�，他不知道，一個人對待問題的態(tài)度非常重要，就如愚公說：“雖然我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應(yīng)。愚公的目光長遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長息”是表現(xiàn)出他胸有成竹和對河曲智叟的批評及對河曲智叟的無知深表無奈。
在故事的結(jié)尾，是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動，便派了夸娥是的`兩個兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對比，愚公積極奮斗、雄心壯志的他，終于完成了他的心愿，而河曲智叟只能平淡過著，沒有什么肯定的態(tài)度，說明了一個道理，態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因?yàn)樗е约阂欢▌偬斓牡膽B(tài)度。皎潔的月光灑在大地上，像給大地蒙上了一層輕紗，我的心亦變得寧靜平和。
大地上，我仰望著漫天繁星，一旁媽媽靠在躺椅上，輕輕地?fù)u著蒲扇來回?cái)[動�？粗T口兩棵挺拔的影子：媽媽，鐵樹會開花嗎？我側(cè)著頭問。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“傻孩子，鐵樹怎么會開花呢！”媽媽只是笑了笑，我不以為然，“我覺得它一定會開花�！闭f罷，我抬頭仰望天空。后來，長大之后，我知道鐵樹是不會開花的，但我始終堅(jiān)信，鐵樹會綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著人們的一切，如果你不好好去對待它的話，他也會回報(bào)你不會的一面，如果你真心的對待他，他一定會好好回報(bào)你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文5
人生的態(tài)度
沒有世界，什么都不必說。但有了世界，卻什么都很難說――題記
世上，有著數(shù)不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結(jié)局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
其實(shí)，這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的'，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，一生風(fēng)平浪靜。無論誰，都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會使你越來越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折，一失敗便萬念俱灰，不想重來一次，也不敢再去奮斗，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態(tài)。如何面對人生，是快樂，是悲傷?不能讓你的人生去決定，也不是任由命運(yùn)擺布著你，應(yīng)該自己把握!
有人會在失敗時念叨著：“命運(yùn)，命運(yùn)!既然早已注定，有何必去強(qiáng)求，隨遇而安吧。”但是否但災(zāi)難降臨時，也要死死坐著，說著：“一切皆是命……”不，決不是，這只是弱者的表現(xiàn)，我們，要把握著自己的態(tài)度，努力去進(jìn)取!
其實(shí)，是人生改變你，還是你改變?nèi)松�，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無論多么困難，多么傷心的事也闖得過去，這就是人生的態(tài)度!本來，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功，但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進(jìn)取，從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權(quán)利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認(rèn)真對待人生的態(tài)度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切作文6
"為長者折枝，語人曰：’我不能�！遣粸橐�，非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個人深思。
積極的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時，"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度，"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。
積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
積極的.態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期"，所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。
態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。
態(tài)度決定一切作文7
在我們的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長過程中所走的每一步，只有認(rèn)真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴�！鄙嫌⒄Z班的時候，每次老師都會來一個課前測，接著都會登記一下成績發(fā)送到家長群里，因此我們都很認(rèn)真的對待。
又一次課前測開始了，輪到最后一個同學(xué)時發(fā)現(xiàn)少了一張。老師讓c同學(xué)去復(fù)印一張，在他回來的時候，我們已經(jīng)寫了好幾題。結(jié)果他卻是我們中最快完成測試的一個，寫的最晚而第一個完成，但成績卻是最差的。因?yàn)樗看巫鲱}時都是毛毛糙糙的，只想趕快寫完，根本不考慮對和錯。顯然質(zhì)量沒有達(dá)到速度的標(biāo)準(zhǔn)。
每次練字的時候，他也是最先寫完，寫的字就像畫的“寫意山水”一樣。雖然他很聰明，課堂表現(xiàn)也很出色，但他的英語成績很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你，要有一個良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度，也決定了你的未來。
還有一句名言說：“業(yè)精于勤，而荒于嬉�！币彩歉嬖V了我們學(xué)習(xí)態(tài)度的'問題。我有一個表弟，他是個地地道道的急性子，做什么都想速戰(zhàn)速決，雖然速度很快，但效率就不行了。對于學(xué)習(xí)他也覺得很無聊。
正好有天我去他家，他在那里完成老師布置練字任務(wù)，他見我來，立馬停下手里的練字，熱情的和我打招呼，但姑媽怎么會愿意，明確告訴他寫完才能和我玩。
他滿臉的不情愿，又覺得練字很沒意思，就在那里無聊的打發(fā)著時間——在寫“漢”這個字的時候，他先在每一列的格子里都寫上一個點(diǎn)，然后再寫第二個、接著第三個，最后寫右半部分。這樣無聊的，把所有字都寫完之后，我發(fā)現(xiàn)他的每個字不但結(jié)構(gòu)不對，字也是寫出的非常難看。本來老師的用意是既讓他記住這個字，又達(dá)到認(rèn)真練習(xí)的效果了，可他卻這樣浪費(fèi)暑假的時光，我真想勸勸他：要勤勉努力，不要虛度光陰，要不然會一事無成。
態(tài)度決定一切。少壯不努力，老大徒傷悲，如果我們在少年的時光不努力學(xué)習(xí)的話，到了晚年就會非常后悔。
態(tài)度決定一切作文8
你在為誰讀書？看見這個奇怪的書名，我不禁對自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問我這個問題時，我可能會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是為我自己�！钡珴撘庾R中，仿佛還藏著另一個答案。或許，我只是為讀書而讀書。從小到大，當(dāng)我抱著滿分的試卷回家，面對的就是一張帶滿笑意的臉，當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時，便是另一回事了。
楊略和我很像，但是他經(jīng)過一個神秘人的長期指導(dǎo)，成為了世人眼中的好孩子。那我呢？我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶，成為一個好學(xué)生呢？如果是這樣的話，之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書里說，懶惰，比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧！其實(shí)并沒有最聰明的人和最愚蠢的人，只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明，沒有后天的努力就不會成功，甚至淪落。舉一個大家都知道的例子：方仲永天生是個天才，但因?yàn)闆]有后天的學(xué)習(xí)，所以白白浪費(fèi)了自己的才華，變成了一個普通人，好不叫人惋惜！可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時候，別人也許在做習(xí)題；在我打游戲的時候，別人也許在看書；在我睡懶覺的時候；別人也許在背英語單詞。就是這樣日積月累，使我與別人的差距越來越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。
我也常常半途而廢，開始信誓旦旦地說要做出一番“大事業(yè)”，但沒過多久，就放棄了，卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持�，F(xiàn)在我才恍然大悟，到達(dá)理想的`路就像是一場馬拉松，我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的目標(biāo)，卻忘了它只不過是一個終極的目標(biāo)，我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事，久而久之，便感到疲憊了。這個《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的：只要把問題化解成一個個小問題，再大的問題也能解決。
講來講去，還是態(tài)度。同樣一件事，如果用積極樂觀的態(tài)度去面對，即使是再枯燥的事也會變得充滿情趣。然而反過來，如果用消極的態(tài)度去面對，再美好的事物也會化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
態(tài)度決定一切作文9
今年，我初三了，初三意味著人生的又一次轉(zhuǎn)折，初三又意味著你將面對自己的又一次挑戰(zhàn)。初三了，我該怎么辦?我的未來會是怎樣?這些問題一一浮現(xiàn)在我們腦海中。
現(xiàn)在的你或許自己還沉浸在這些關(guān)于初三，關(guān)于未來的問題中，自己卻沒有落到實(shí)處，不知道自己應(yīng)怎樣做，不知道自己的目標(biāo)，感覺每天都過得非常迷茫，就像一艘在大海中隨風(fēng)飄動的船，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸，慢慢地，你會變得焦燥，變得不安，變得自卑，變得對生活失去失望。如果現(xiàn)在的你還不調(diào)整好心態(tài)，不糾結(jié)在那些小問題的話，你將會在明年的夏天后悔，流淚!現(xiàn)在的我也何嘗不是。
心態(tài)決定一切!讓自己靜下來，讓自己的想法實(shí)踐吧!其實(shí)每個人都一樣。
我曾經(jīng)聽到過這樣一個故事，從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約四十公分，高度大約10公分，到菜園的人，經(jīng)常因?yàn)檫@顆大石頭而摔了許多次，擦傷了許多回。
有一次，兒子問，爸爸，為什么不將這顆大石頭搬走，它好礙事的。爸爸笑著說，哦!那顆大石頭啊!從你爺爺那個年代就有了，你說要是搬得動肯定有人搬走了，怎么會等到現(xiàn)在?
不知過了好多年，當(dāng)年的兒子已成為了一位父親，有一天，他的'兒媳又問他，爸爸，菜園里的那塊大石頭好不順眼，我們叫人把它挖走吧，爸爸回答，算了吧，這顆石頭是從你爺爺?shù)臅r候就有了，如果可以搬走，早就搬走了，可那個媳婦非常執(zhí)著，第二天，她獨(dú)自一人，提著裝滿水的桶子和鏟子來到大石頭面前，開始了她的工作。她將水灑在大石頭邊緣，然后用鏟子挖，沒想到只用了幾分鐘她就將大石頭挖走了，看看大小，這顆石頭沒想想象中那么大，都是被那巨大的外表所騙了。
從這個故事我知道了，如果你以抱著下坡的相像去爬山，便無從爬上山去，如果你的世界是沉悶和無望，那是因?yàn)槟愕某翋灪褪�，如果你想改變世界，必須先改變你心態(tài)。
每個人還沉浸在煩惱中的初三學(xué)子和我一起，重新?lián)P起風(fēng)帆，在知識的海洋里，尋找成功的彼岸吧!我們的未來不是夢，中考，我們來了。
態(tài)度決定一切作文10
記得中央電視臺曾播過一個廣告：一個普通的農(nóng)村小姑娘，她非常熱愛舞蹈，無論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過平原，掠過山間小道，那專注的神情仿佛是在大劇院正式演出，最后她站在一個巨大的舞臺上成為主角，給眾人領(lǐng)舞。這時電視上出現(xiàn)一個廣告語：心有多大，舞臺就有多大!我覺得這個小姑娘成功的關(guān)鍵，除了“心”大，也就是夢想大，更重要的是她的態(tài)度。假如沒有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度，夢想也只是空中樓閣。
其實(shí)對待我們的日常工作，也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時，沒有教師的和風(fēng)細(xì)雨，哪能換來孩子們對我們的尊敬和信服，沒有平時認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，哪有最后教學(xué)成績的名列前茅。
在日有一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時只是酒店的一名保潔員，但她對待工作的態(tài)度，卻被許多人稱道。凡是經(jīng)過她清洗后的馬桶，干凈程度讓人難以置信，馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面，喝下馬桶里的水。正是由于對工作一絲不茍的態(tài)度，她才能從一名清潔女工，成長為政界女強(qiáng)人!
在教學(xué)中干每件事時，假如我們都力爭盡善盡美，天長日久，平凡的工作也將會發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕T臺上模特們走臺時的`自信瀟灑，誰曾想她們在背后也付出了很多。據(jù)說平時訓(xùn)練時，教練經(jīng)常這樣教育她們：拿出范兒來，把自己想象成女王，整個世界你是王者，全世界的目光都將追隨你!有了無數(shù)次女王式的走臺訓(xùn)練，在舞臺上模特們個個秀出來的都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師，在日常工作中，假如時時刻刻以主人翁的態(tài)度來對待，把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來處理，相信你一定可以干出出色的業(yè)績，你終有一天會從配角變成主角，所有人的目光都將追隨你。
沒有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事，我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人，我們就可能做偉大的人;如果我們愿意改變自己的態(tài)度，我們就可能改變世界。
態(tài)度決定一切作文11
米盧曾說：“態(tài)度決定一切”。不錯，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。在解答出難題時，在考出滿意的成績，我們不都是快樂的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個科目、每一個課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的'深度來衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上，專心聽老師的講解，并自覺記錄下重點(diǎn)知識筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時間溫習(xí)課上所學(xué)的知識。遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識點(diǎn)，答題時必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識以及應(yīng)對考試。
再過半個月左右，我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切作文12
下午，我和媽媽去賣芝橋打印東西，兩位老板娘截然不同的態(tài)度令我明白了一個世間真理--態(tài)度決定一切。
媽媽先進(jìn)了一間窄小的打印店，老板娘熱情地說：“要干什么？打印還是復(fù)��？”媽媽說：“打印。"遞去U盤，然后說了一通我聽不懂的專業(yè)術(shù)語。只聽打 印店的老板娘對媽媽說："如果是A4的厚紙的話，可能要貴一點(diǎn)，4元錢。""哦”媽媽說著坐下來“你先打印起來好了，我一會再給你錢。哦，對了，打印5 張�！�
然后老板娘就開始打印了，但是她就打印了一張，對我媽說：“我先打一張，裁出來先給您看看吧，不然五張您都不滿意�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
于是她拿著專業(yè)用具，很快地切起來，手法熟練而準(zhǔn)確，到底是做這行做了十幾年的人了。媽媽看看做出來的東西，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“挺好的，繼續(xù)打吧。 ”
可是打印機(jī)太不給力了，竟然出不了墨！老板娘含著歉意的笑容對媽媽說：“不好意思，這臺機(jī)器壞了。我知道前面有個打印店，您去那里打印吧�！蔽覀冎坏迷谒倪B聲道歉中去另一家打印店了。
我們在另一家店里，那個老板娘店面大，蠻橫無理，把U盤插進(jìn)去取資料時，她居然很不耐煩地說：“咿！真麻煩！”她取出來裁時還裁壞了。媽媽很不滿， 再加上她打得不清晰，連上面的圖片都看不清楚。媽媽拿出先前那家店打印的.，給她看，可她還是趾高氣揚(yáng)，那模樣直把我和我媽媽氣跑了，媽媽付了錢，資料也不 要，直接走了，最后我們回到了先前那家店，打印機(jī)好了，都打好了，媽媽才拉著我走。
第一個老板娘，店面窄，心寬，日后店也必是寬敞的；第二個老板娘，店面寬，心窄，日后讓必定是窄小的。她失去了老媽這一個客戶，不知她氣跑了多少個像老媽這樣的客戶，難怪冷冷清清。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文13
有的人中了百萬大獎，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利，坦然面對現(xiàn)實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
是的，生活是多樣多彩的，有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而，生活有時也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的，也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。
可我想說的是：態(tài)度決定成敗!
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無法相信的重壓之下，憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。
的確，現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時，我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看，就會發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像�；蛟S考試的成績不盡理想，可誰不會經(jīng)歷過這些?或許我不會為這個社會做出什么大貢獻(xiàn)，可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法�；蛟S陌生的環(huán)境令我無所適從，可這是每個人一生中都會經(jīng)歷的考驗(yàn)。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物，發(fā)現(xiàn)事物，對待事物，就會發(fā)現(xiàn)很多問題都會迎難而解，我們眼前的路會不斷的`拓展，加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待，漸漸地，就會發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現(xiàn)在的生活，右邊是我們的態(tài)度，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度，不斷的改變自我。
噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)�，態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文14
“如果我能看得見，就能輕易的分辨白天黑夜，就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手。如果我能看得見，就能駕車帶你到處遨游，就能驚喜的從背后給你一個擁抱……眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望向你的臉，卻只能看見一片虛無是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開”時常會很同情盲人，因?yàn)樘焐蚝筇煸斐裳劬κ�，使得不能享受色彩所帶來的震撼，不能欣賞這千姿百態(tài)的世界�！把劬κ切撵`的窗戶”這是多少年來，一直被人們所傳誦的.，看一個人的眼睛明亮清澈與否。就可以判斷這個人的品質(zhì)，這話也許有些過于絕決，但細(xì)細(xì)品來。也并非無道理。我們總是可以從眼睛中得到很多關(guān)于這個人的信息，喜怒哀樂，甚至有時眼睛更能傳達(dá)出對生活的一種態(tài)度。
還記得看過那樣一張照片，那是糧食大豐收的季節(jié)，一個上了年紀(jì)的老農(nóng)，看著田間黃燦燦的麥子，笑著，笑的臉上那干皺的皮膚擰的像一個布，但是那已經(jīng)瞇成一條縫的眼睛卻是那樣的熠熠生輝，奪人眼球，我知道那是在付出汗與淚的結(jié)果，老農(nóng)看著自己的辛勞有了回報(bào)是多么驕傲自豪。忘不了那樣充滿生命力的眼神，那是對生命的向往，專注，這是一種攝人心魄的力量，看著這樣的眼睛，你怎么能不認(rèn)真努力的生活著！更忘不了的是這樣一群小孩子，他們身上穿著破舊的衣服，坐在簡陋的教室，沒有像樣的書，桌子，椅子，黑板，冬天，風(fēng)呼呼的吹著，獎小朋友的臉都凍成了紅蘋果，這樣艱苦的環(huán)境，但是他們那雙眼透著希望，透著對知識的渴望。眼睛放射出來的執(zhí)著，不禁讓人感嘆，清澈的眼中，那份純真與靈動，深深的刺痛著我的心�？纯此麄兿胂胱约海聛砩焓诛垇韽埧诘�，有這樣好的教學(xué)條件，但是又有多少時候是認(rèn)真讀書的呢，有時甚至是把讀書當(dāng)作是一種壓迫，一種束縛，我們何其慚愧。從他們的眼中我可以看到堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，希望，他們才是中國的希望，而那些養(yǎng)尊處優(yōu)的公主少爺，從他們的眼中，看到的只是渾濁，委靡，自甘墮落，拜金主義，使人不禁擔(dān)憂。
做為一種生物所具有的特征，眼睛雖小，可以看到整個世界；眼睛是透明的，通過它們，可以看到人的心靈。眼睛可以用來觀察這繽紛的世界，可以捕捉索求的獵物，眼睛更可以折射出一種生活態(tài)度。
態(tài)度決定一切作文15
魯迅曾說過：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”這就是說每個人都可以成為天才，但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績名列前茅吧！但怎樣獲得優(yōu)異成績，你又為之付出多少呢？有些同學(xué)每天上課非常認(rèn)真，作業(yè)也會保質(zhì)保量的完成，并且他們每天做習(xí)題到深夜甚至到一兩點(diǎn)，每天為自己的夢想而奮斗；而有些同學(xué)上課睡覺，作業(yè)每天早上用十分鐘抄完，每天放學(xué)刷空間，刷快手，聊天……一直到一兩點(diǎn)，到第二天上課因?yàn)槔Ь攵X，天天如此。而每次考完試他們的成績總是在倒數(shù)，看到那些好學(xué)生的成績又總是那樣的羨慕。
門捷列夫說過：“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才�！蹦憧芍滥切┰谀阊劾锸呛脤W(xué)生的同學(xué)每天付出了多少，你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕３智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子，甚至連走路都不忘背書的`樣子？他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生，是因?yàn)樗麄円任覀兏冻龅母�。所以你也沒有必要抱怨，因?yàn)楦冻雠c回報(bào)是成正比的。
曾經(jīng)有人說過：“人生包含著一天，一天象征一生�！彼晕覀兠總�人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價值的事情上，只要你每天覺得自己有收獲，那么這一天對你來說就是有意義的。
也許從五點(diǎn)起床背單詞、背課文很難；也許放下手機(jī)看會書會很難；也許靜下心做習(xí)題會很難。但是為了以后有更好的生活，為了以后不逛菜市場，為了以后不穿地?cái)傌�，你必須這樣做，因?yàn)槟銊e無選擇，作為學(xué)生你不拼命學(xué)習(xí)，那么請問你還是學(xué)生嗎？你可以玩手機(jī)到一兩點(diǎn)，為什么不可以用這些時間學(xué)習(xí)。你每天假裝自己很努力，但有用嗎？你以為結(jié)局會陪你演戲嗎？別太天真了！
種什么樣的種子結(jié)什么樣的果，不要等失敗了才說后悔，那時一切都晚了，你應(yīng)該說我付出了，我得到了回報(bào)，并不曾后悔。
所以說只要你肯努力，你也可以成為天才，愛因斯坦說過：“只要你有一件合理的事去做，你的生活會顯得特別美好�！睂W(xué)習(xí)作為你生活的一部分，就像一日三餐那樣按時完成，生活亦會給你一個大大的擁抱。
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