元宵節(jié)活動的作文[經(jīng)典6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)活動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動的作文 篇1

　　發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié)，我像往年一樣在學(xué)校度過了有趣的一天。

　　學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動。為了這個(gè)活動，學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“�！弊郑�每個(gè)教室的門上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。

　　這次元宵節(jié)活動的項(xiàng)目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五（2）班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這么簡單的項(xiàng)目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交頭接耳，竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，心里很不是滋味：為什么別人能通關(guān)而我卻不行？也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關(guān)。于是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關(guān)旅程……

　　功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的繩子。同學(xué)們見到此情此景都對我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑�；顒咏Y(jié)束之后，我得到了額外的禮物。

　　我走在放學(xué)的路上，回想起今天的.活動，恍然大悟：那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲！

元宵節(jié)活動的作文 篇2

　　今天是正月十五元宵節(jié)，祝老師和同學(xué)們元宵節(jié)快樂！

　　我媽媽煮了湯圓，可是我覺得粘的'很，不喜歡吃，不過后來我還是吃了一點(diǎn)。

　　元宵節(jié)有猜燈謎、舞龍燈等好玩的游戲，我很想去參加，可媽媽說外面放炮空氣不好，只好等下次了……

元宵節(jié)活動的作文 篇3

　　今天是正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)也是團(tuán)圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子里看煙花。一到院子里，就看到小朋友手里提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個(gè)美麗的金魚燈像活的`金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。

　　到了放煙花的時(shí)刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像盛開的金黃色的菊花；

　　有的像漫天飛舞的螢火蟲；

　　有的像五彩斑斕的寶石；

　　真是一幅幅美麗的畫呀！

　　看完煙花，回家后姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象征團(tuán)圓的湯圓。

元宵節(jié)活動的作文 篇4

　　今天是正月十五元宵節(jié)，大人們說過了今天，年就算過完了。

　　真是還想再多過幾天，不過明天就要開學(xué)了，還是期待著明年的`春節(jié)吧。今天，還是挺好玩的，我和弟弟去上樂高，剛好有元宵節(jié)猜謎語的活動，我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下，很快猜出了6、7個(gè)謎語，我和弟弟都領(lǐng)到了一個(gè)小禮品，真是很高心。晚上。我們?nèi)�家一起吃了元宵，爸爸還帶我們放了炮。

元宵節(jié)活動的作文 篇5

　　一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開了鍋。

　　我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜�！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆�，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個(gè)獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的`燈謎，真是收獲不��！

　　可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯誤的，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之余又長長吁了一口氣，終于有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎給了徐卓。

　　愉快的時(shí)光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動，我們不僅收獲了快樂，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！

　　我愛猜燈謎，更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)！

元宵節(jié)活動的作文 篇6

　　今天早上，蔣老師說：“下午我們?nèi)ナ程米鲈�宵，還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們�！贝蠹衣犃�，一下子沸騰其阿里，老師費(fèi)了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。

　　總算等到了下午，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，蔣老師走過來，幽默地說到：“掌聲有請奶奶們！”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準(zhǔn)備好了，就說：“在做元宵之前，我們要先洗手再去食堂。”話音剛落，同學(xué)們就跑出去洗手了，短短幾分鐘，便全部洗好了手。

　　到了食堂，只見一些板凳上有幾個(gè)大盆，后來才知道是和面粉做的。鋪上桌布，就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團(tuán)，感覺粘粘的，而且熱乎乎的，真舒服。一到座位上，我便開始搓粉團(tuán)了。搓呀搓，粉團(tuán)終于變長了，雖然慢，但卻很均勻。大家熱火朝天，充滿干勁，不亦樂乎。終于搓好了，大家都夸自己的粉團(tuán)搓的好，我也不例外。要做湯圓了，我雖然沒做過，但卻熟練地拔下一段段粉團(tuán)，揉成小圓球，同學(xué)們一邊揉一邊聊，那場面好不熱鬧！

　　這時(shí)，一陣香味撲鼻而來，勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望，尋找香味的.來源。哦，原來是奶奶們下湯圓了呀，望向后面，隊(duì)伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊(duì)，等了十幾分鐘，終于等到了，我迫不及待地嘗了一口，真甜！自己動手做的就是不一樣，在吃湯圓時(shí)，同學(xué)們還興奮地談?wù)撝�吃到了誰做的湯圓。嗝！好飽啊，肚皮都撐圓了。歡樂的時(shí)間總是那么快，要回去了，大家都帶著愉快和不情愿回了教室。

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