97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會

時(shí)間:2024-01-20 08:28:53 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會1

  近年來,隨著安然、世通等世紀(jì)財(cái)務(wù)舞弊事件的爆發(fā),自詡是世界上財(cái)務(wù)監(jiān)管最為完善的美國無地自容。在追尋造成會計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德缺失原因的同時(shí),我們是否應(yīng)該冷靜下來,思考一下,是什么原因?qū)е孪嚓P(guān)的會計(jì)從業(yè)者鋌而走險(xiǎn),又怎樣才能防范于未然,從源頭上有效杜絕舞弊現(xiàn)象的出現(xiàn)?當(dāng)代社會分工越來越細(xì),就業(yè)市場上對職業(yè)高中畢業(yè)生需求日益增大,對職業(yè)道德的要求也越來越高,但現(xiàn)實(shí)是很多職業(yè)高中還沒有重視這個(gè)需求,在學(xué)?磥,動手能力強(qiáng)就是職業(yè)高中財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生與大學(xué)生競爭的最主要的優(yōu)勢,在教學(xué)時(shí)就把重心放在了專業(yè)技能的培訓(xùn)上面,卻往往忽視了學(xué)生在職業(yè)道德教育的培養(yǎng)。這便成了職業(yè)高中財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生日后就職的硬傷,要知道會計(jì)作為企業(yè)關(guān)鍵的一環(huán),良好的職業(yè)道德才是就職的王道。

  一、目前的問題

  (一)思想上不夠重視

  當(dāng)前的職業(yè)高中教育重心大多放在學(xué)生的就業(yè)率和專業(yè)技能上,卻忽略了學(xué)生在職業(yè)道德方面的教育,尤其是財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè),由于思想上重視不足,在一定程度上導(dǎo)致了學(xué)生就業(yè)后職業(yè)素養(yǎng)不高的情況出現(xiàn)。有些學(xué)校只是將它作為道德課程的一個(gè)次要部分,當(dāng)成副科學(xué)習(xí),而有些學(xué)校雖說專業(yè)課程安排上把會計(jì)職業(yè)道德也納入其中,但只當(dāng)其是普通學(xué)科看待。在這種情況下,學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生有可能出現(xiàn)有才無德的情況,也就本末倒置了。筆者擔(dān)任班主任期間曾經(jīng)推薦一名財(cái)會知識方面、專業(yè)技能方面都挺優(yōu)秀的學(xué)生到某企業(yè)工作,該學(xué)生對業(yè)務(wù)熟悉也很快,得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但沒多久他卻以無法適應(yīng)工作環(huán)境為由辭去了工作。后經(jīng)企業(yè)反饋信息得知,該學(xué)生在工作中總是拈輕怕重,遇到問題繞著走,遇到一點(diǎn)小困難也要等別人幫忙解決,無形中給同事也帶去一定的壓力,當(dāng)同事好言相勸其應(yīng)該獨(dú)立完成工作的'時(shí)候,他卻覺得很委屈,認(rèn)為同事幫忙完成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S纱丝梢,僅有優(yōu)秀的'專業(yè)技能的財(cái)務(wù)會計(jì)人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,良好的職業(yè)素養(yǎng)更是立足社會的關(guān)鍵所在。

 。ǘ⿷B(tài)度上不夠科學(xué)

  職業(yè)高中財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的課程體系一直受知識學(xué)科性制約,大多以基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課組成的學(xué)科為中心,按照這個(gè)順序,就業(yè)前的學(xué)期只是集中在實(shí)訓(xùn)上,理論教學(xué)基本結(jié)束,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德變成了紙上談兵。在會計(jì)職業(yè)道德課程上,大多數(shù)的教師僅僅能做到完成教學(xué)任務(wù),就是教材怎么寫,教師就怎么講,學(xué)生也只是聽而已。至于針對性地在會計(jì)職業(yè)道德方面進(jìn)行教育和培養(yǎng),幾乎是沒有。這門課程的評價(jià)方式也相對單一,只需要期末進(jìn)行書面考試,一個(gè)分?jǐn)?shù)就可以完成學(xué)生在會計(jì)職業(yè)道德的評定。此舉也造成學(xué)生認(rèn)為這單單是一門考試的課程,及格了就可以達(dá)到企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),自然也就忽略了開設(shè)這門課程的真正用意。

  二、會計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容

  伴隨著社會分工的日益明細(xì),職業(yè)道德得以慢慢形成和發(fā)展,此后才有了多種多樣的各行各業(yè)的職業(yè)道德。其中會計(jì)職業(yè)道德作為會計(jì)的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范,在《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》中總結(jié)的主要內(nèi)容有八個(gè)方面:

  1)愛崗敬業(yè)。作為會計(jì)職業(yè)道德的基礎(chǔ),要求會計(jì)人員正確認(rèn)識會計(jì)職業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的精神,熱愛會計(jì)工作,敬重社會職業(yè)。

  2)誠實(shí)守信。要求會計(jì)人員做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,保守秘密,不為利益所誘惑。

  3)廉潔自律。要求會計(jì)人員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,公私分明、不貪不占,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。

  4)客觀公正。要求會計(jì)人員端正態(tài)度,依法辦事,實(shí)事求是,保持應(yīng)有的獨(dú)立性。

  5)堅(jiān)持準(zhǔn)則。要求會計(jì)人員熟悉國家法律、法規(guī)、會計(jì)制度,堅(jiān)持按相關(guān)法規(guī)要求,進(jìn)行會計(jì)核算,實(shí)施會計(jì)監(jiān)督。

  6)提高技能。要求會計(jì)人員增強(qiáng)提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  7)參與管理。要求會計(jì)人員在做好本職工作的同時(shí),全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程,主動協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,積極參與管理。

  8)強(qiáng)化服務(wù)。要求會計(jì)人員樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,努力維護(hù)和提升會計(jì)職業(yè)的良好社會形象。從這些內(nèi)容我們不難發(fā)現(xiàn),會計(jì)職業(yè)道德不是空泛而談,是有針對性的行業(yè)良心。會計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該自覺了解這些內(nèi)容,并在學(xué)習(xí)工作中以此為鑒,培養(yǎng)正確的會計(jì)職業(yè)道德思想。而作為教師,更應(yīng)該把相關(guān)的會計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容融入到平時(shí)的教學(xué)中去,時(shí)刻提醒學(xué)生在行為方面規(guī)范化,為學(xué)生今后在工作崗位上經(jīng)得起考驗(yàn)打下基礎(chǔ)。

  三、改進(jìn)的途徑

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識

  我國著名的教育學(xué)家陶行知說過:“道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處,并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大!必(cái)務(wù)舞弊事件就是最有力的例證。因此學(xué)校應(yīng)重新定位會計(jì)職業(yè)道德把它作為真正的主科進(jìn)行學(xué)習(xí),評價(jià)方式也應(yīng)從書面考試的方式過渡到等第制的評價(jià)方式,評價(jià)結(jié)果采用等第方法表示,專業(yè)考試成績作為參考,綜合評分。這樣也有利于學(xué)生重視會計(jì)職業(yè)道德,而不是停留在以考試作為最終目標(biāo)的錯(cuò)誤認(rèn)識上。有條件的情況下也可開一些講座,邀請企業(yè)的高層與學(xué)生互動,讓學(xué)生切實(shí)了解企業(yè)的用工在職業(yè)素養(yǎng)方面的需求,對學(xué)生樹立正確的會計(jì)職業(yè)道德思想有一定的幫助。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變態(tài)度

  要形成良好的職業(yè)素養(yǎng),就離不開學(xué)校的悉心培養(yǎng)。首先從教師到學(xué)生都應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身的態(tài)度,從教材中走出來。課堂上填鴨式教學(xué)會令學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性降低,教師可以在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行穿插教育,無論是理論課還是實(shí)訓(xùn)課,都可以通過分析學(xué)生身邊的各類相關(guān)信息,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的會計(jì)職業(yè)方向。特別應(yīng)該與學(xué)生的實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來,鼓勵(lì)學(xué)生自覺努力,不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)。也可以通過加強(qiáng)校企結(jié)合,建立長期的合作關(guān)系,安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),同時(shí)接受企業(yè)的職業(yè)道德教育,這樣一來,學(xué)生應(yīng)該能夠更好地理解會計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容,在面對實(shí)際會計(jì)崗位的種種問題時(shí)就可明辨是非,解決道德沖突的問題。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會競爭日益加劇,作為職業(yè)高中財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生要在社會上有一席之地,不僅專業(yè)知識和專業(yè)技能要過得硬,良好的職業(yè)素養(yǎng)也至關(guān)重要。尤其是用人企業(yè)對財(cái)會人員的要求也越來越高,學(xué)生必須不斷進(jìn)行自我增值,才能不被淘汰。學(xué)校也應(yīng)從實(shí)際出發(fā),致力于把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn),為企業(yè)輸送優(yōu)秀的人才。

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會2

  目前,會計(jì)信息失真嚴(yán)重,提高會計(jì)人員素質(zhì)是防止會計(jì)信息失真的根本。會計(jì)人員提供不真實(shí)、不完善的會計(jì)信息,在賬簿上做文章,不按規(guī)定設(shè)置賬簿或設(shè)置多套賬等等,這些都是會計(jì)信息失真的表現(xiàn),這些會計(jì)信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計(jì)人員之手。有的會計(jì)執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會計(jì)崗位實(shí)行持證上崗已有多年,但在檢查中,仍有一些無證,低學(xué)歷人員占著崗位,其中缺乏財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會知識之人大有人在,嚴(yán)重弱化了會計(jì)工作的嚴(yán)肅性,影響了會計(jì)工作質(zhì)量。

  會計(jì)信息是會計(jì)人員工作的產(chǎn)品,其質(zhì)量高低直接取決于會計(jì)人員的主體素質(zhì)。這是因?yàn)闀?jì)人員在完成自己的工作任務(wù)時(shí),總是有其不同的實(shí)現(xiàn)動機(jī)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、倫理道德標(biāo)準(zhǔn),這就反映出不同的會計(jì)人員的主體素質(zhì)情況。誠然,會計(jì)人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點(diǎn)有必然聯(lián)系。但是,他們的素質(zhì)可以而且應(yīng)該在后天的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中得到發(fā)展和提高,其主觀努力程度如何,往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。以下是提高會計(jì)人員素質(zhì)的途徑。

  一、樹立創(chuàng)新意識,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念

  知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識淘汰速度加快,學(xué)習(xí)不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學(xué)習(xí)成為社會和國民的共同目標(biāo),也是會計(jì)人員必須堅(jiān)持的,只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)工作的需要。"活到老,學(xué)到老"雖是一句俗語,可是伴隨著知識有效期的縮短,自學(xué)校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知,則在校所學(xué)知識將很快成為過時(shí),或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關(guān),知識的增加量與時(shí)間呈反比,即知識增加的時(shí)間縮短,但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此,終身學(xué)習(xí)確有其實(shí)質(zhì)上的必要,欲適應(yīng)未來的會計(jì)工作,終身學(xué)習(xí)的生活是必不可少的。

  二、樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化職業(yè)道德意識

  會計(jì)人員職業(yè)道德是指會計(jì)人員在日常工作應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,是公民道德規(guī)范在會計(jì)職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨(dú)立、保密、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)能力、道德自律是會計(jì)人員必須具備的品質(zhì)能力,要把誠信放在首位,把它當(dāng)成人生的一種追求,以誠信為做人標(biāo)準(zhǔn),一名優(yōu)秀的會計(jì)人員不僅要有一流的專業(yè)知識,更要有一流的職業(yè)道德水平,嚴(yán)格規(guī)范會計(jì)行為,就是要求會計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅(jiān)持原則也是提高會計(jì)工作質(zhì)量的有力保障。無論何時(shí),高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計(jì)工作質(zhì)量和會計(jì)信息。即會計(jì)工作的.合法性,信息的真實(shí)可靠性。因此要求

  財(cái)務(wù)人員必須對照會計(jì)法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,決定財(cái)務(wù)人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn),在處理會計(jì)業(yè)務(wù)時(shí),心無雜念,依法辦事。

  三、加強(qiáng)后續(xù)教育,不斷增加新知識

  所謂后續(xù)教育是指對正從事會計(jì)工作和已取得或受聘會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計(jì)人員進(jìn)行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平為目標(biāo),使之更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的培訓(xùn)、再教育,這是會計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計(jì)人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系,對于在職人員來說,后續(xù)教育是不可避免的。

  所以,我們在校大學(xué)生,尤其是將來要從事會計(jì)職業(yè)的大學(xué)生們,更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)會計(jì)職業(yè)道德,學(xué)習(xí)會計(jì)職業(yè)的知識。因?yàn)槿绻覀児庥兄R沒有道德,那么我們的知識很可能成為犯罪的工具,從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識,那么我們也很可能會因?yàn)槲覀兊臒o知和能力不夠的關(guān)系,而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失。基于這兩方面的要求,我們都必須學(xué)好會計(jì)職業(yè)道德,從而具備會計(jì)職業(yè)道德,用我們的知識,用我們的能力,給企業(yè)、給社會和人民帶來收益,帶來利潤,帶來發(fā)展。

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會3

  會計(jì)從業(yè)人員的職業(yè)道德主要包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理以及強(qiáng)化服務(wù)八個(gè)方面的內(nèi)容,這些充分體現(xiàn)了一個(gè)會計(jì)人應(yīng)該具備的最基本的職業(yè)道德精神。通過對這些內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),給了我不小的收獲和啟示。

  首先,讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立更好的為公司和客戶服務(wù)的思想。同時(shí),自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟有了進(jìn)一步的提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

  其次,增強(qiáng)了崗位責(zé)任感。會計(jì)部門是公司辦理結(jié)算業(yè)務(wù)的中介組織,是資金活動的樞紐,是聯(lián)系各個(gè)經(jīng)濟(jì)單位和個(gè)體的橋梁和紐帶,要充分發(fā)揮其應(yīng)有作用和地位取決于崗位每個(gè)員工的敬業(yè)程度。開展本次職業(yè)道德的重新學(xué)習(xí),就是要使每一名員工都要熱愛本職工作,認(rèn)識到自己所從事崗位的意義和價(jià)值,把自己的'全部精力傾注到本職的工作中。通過本次的再學(xué)習(xí)活動,讓我深刻地認(rèn)識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的發(fā)展壯大結(jié)合起來,樹立會計(jì)崗位工作的榮譽(yù)感,倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守約、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實(shí)際,就是按照自己的崗位職責(zé)要求,在自己的工作崗位上,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,才能完成本職工作任務(wù),為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  再次、提高了拒腐防變能力。在學(xué)習(xí)過程中,我以此為契機(jī),強(qiáng)化了遵紀(jì)守法意識,在廉潔自律部分的學(xué)習(xí)中讓我深刻認(rèn)識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用,提高了自身的法律意識和法制觀念,它具有特殊重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過本次的再學(xué)習(xí),使自身的'思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。也為自身在日后的工作中遵紀(jì)守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅(jiān)實(shí)和牢固的基礎(chǔ)。通過本次會計(jì)人員職業(yè)道德教育活動的學(xué)習(xí),使自身的政治思想水x和業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步的提高,增強(qiáng)了自己做好會計(jì)工作的使命感、責(zé)任感。今后我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,牢固樹立為公司服務(wù)的思想,努力做好自己的本職工作。

【會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持準(zhǔn)則心得體會】相關(guān)文章:

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范07-02

關(guān)于會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范06-28

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中07-02

會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范案例06-28

職業(yè)道德規(guī)范心得體會04-11

職業(yè)道德規(guī)范心得體會06-24

職業(yè)道德規(guī)范07-02

職業(yè)道德規(guī)范08-09

學(xué)習(xí)會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的心得07-10