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強(qiáng)國(guó)少年作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的強(qiáng)國(guó)少年作文，歡迎閱讀與收藏。
強(qiáng)國(guó)少年作文1
創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明少年。
現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時(shí)期，所以我們每個(gè)人都要做文明事，說文明話。
一次，我睡醒后，突然聞到一大股令人作嘔，非常刺鼻的味道，這是什么味道呀？好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對(duì)我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看，果然，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風(fēng)范了！我生氣的想到。
可這又有什么辦法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過的人對(duì)紛紛對(duì)我豎起了大拇指，并來幫我掃除垃圾。
還有一次，文明來小花園玩，誰知小花園里不管是地上，草叢上，還是那些游樂設(shè)施上，到處布滿了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個(gè)地方。我見此情景，沒有說什么，拿起附近的掃把，抹布，夾子就開始干活。我先把地上的.垃圾用掃把掃干凈，再用夾子把花叢中的垃圾夾出來；到了最后，許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后，我們望著煥然一新的小花園，似乎聽到了小花園在和我們說謝謝！于是我在心里默默地說了一句不用謝，這是你們用歡樂換來的！
人人爭(zhēng)做文明人，文明少年是一點(diǎn)兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅(jiān)持下去！在此，我再次說明我的觀點(diǎn)：我是一個(gè)文明好少年，而你呢？如果不是，請(qǐng)你成為一個(gè)文明好少年！
強(qiáng)國(guó)少年作文2
迎著曙光，五星紅旗冉冉升起，那一抹鮮艷奪目的紅色呀，是那樣耀眼。
中華民族是個(gè)偉大不屈的民族，從古到今，我們經(jīng)歷了外族入侵，但中華兒女團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，把侵略者趕出了我們的國(guó)土�！捌饋�，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我們心中的民族自豪感油然而生，我們的先輩在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢戰(zhàn)斗，用自己的鮮血換來今天和平的'中國(guó)。先輩們的鮮血不能白流，我們要傳承紅色，發(fā)揚(yáng)紅色精神，繼承先輩們的遺志，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而努力奮斗。
中華民族是追夢(mèng)的民族，中華人民用勤勞的雙手建造了新中國(guó)�？�，一棟棟高樓拔地而起;瞧，飛速的動(dòng)車、高鐵從我們身邊疾馳而過;一條條高速連接?xùn)|西南北，天塹變通途;一個(gè)個(gè)衛(wèi)星發(fā)射成功，航母建造已屹立于世界領(lǐng)先地位。夜幕降臨，從大樓望去，燈火輝煌，車水馬龍，天空中飄蕩著美妙的樂曲，人們的生活多么幸福。建國(guó)xx年來，中國(guó)正在日新月異的變化，我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大，成為世界大國(guó)。這此舉世矚目的成就，就是因?yàn)槲覀儌鞒辛思t色，強(qiáng)國(guó)一代有我在!
我們，追夢(mèng)少年，見證了祖國(guó)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖，傳承紅色義不容辭。青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要繼續(xù)傳承紅色，眾志成城，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)社會(huì)主義核心的價(jià)值觀，用行動(dòng)和青春熱血澆筑我們偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
讓我們高喊：強(qiáng)國(guó)一代有我在!
強(qiáng)國(guó)少年作文3
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍裝載著全人類靈魂中的美好!
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)體育課上，我們玩得正高興。一些書店的工作人員來我們學(xué)校獻(xiàn)愛心。他們?yōu)槲覀兯蛠砹嗽S多花花綠綠的書。
他們把書一本一本小心翼翼地放在課桌上。一下課，我就跑到書桌前，看見了一本本嶄新的書本。我在眾多的書籍當(dāng)中，尋覓著，終于發(fā)現(xiàn)了一本紅色封皮的書，它的名字是“雷鋒的故事”。我看著那嶄新的紅色書本，心里瞬間就喜歡上了這本書，迫不及待的想把它買下來。
可是我當(dāng)時(shí)并沒有錢，于是問同學(xué)朋友借錢，給爺爺打電話，可爺爺說下午再給我送過來，我氣得都哭了。最后我問老師借了五元錢買下了這本書。
剛買下來，我心里還是激動(dòng)的，迫不及待地翻閱著。可是過了一兩天后，那本書不新鮮了，我就把它丟在了一邊。一學(xué)期了，爺爺總對(duì)我說去看一看那本書吧!那本書那么來之不易，你費(fèi)了那么大花費(fèi)，把它買了下來，而如今，你卻把它丟在一邊，你真的過意的去嗎?
這些話，總在我的耳邊一遍一遍的響起，可是我每次都不聽爺爺?shù)模搅撕�，我看到了那本書，我終于明白了它的意義。我又重新拿起了那本書，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，雖然它沒有一年前嶄新好看，但它依然有著豐富的'知識(shí)。
所以，同學(xué)們你們喜歡的書，現(xiàn)在舊了嗎?雖然它是破舊的，依然有它新鮮豐富的知識(shí)。所以同學(xué)們，讓我們讀書吧，讓我們不斷在知識(shí)的海洋中遨游吧!
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