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我發(fā)現(xiàn)了什么作文

時(shí)間:2024-01-20 16:29:27 作文 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(精華15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎閱讀與收藏。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(精華15篇)

我發(fā)現(xiàn)了什么作文1

  無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象,我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。

  一次,老爸老媽帶我到郊外玩,突然下起了大雨,老爸說(shuō):“這兒樹(shù)多,太危險(xiǎn)了,我們趕快走吧!”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的,我就給老爸說(shuō)“老爸,我的嘴巴和鼻子酸酸的,你有這種感覺(jué)嗎?”老爸笑著回答說(shuō):“我當(dāng)然也有了!笨晌矣謫(wèn)老爸到底是怎么一回事,老爸也不知道是怎么回事,虧他還是個(gè)老師呢。

  回到家我立即打開(kāi)電腦,查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨,原來(lái)是水蒸氣到天上變成云,云太大了,遮蓋了藍(lán)天,就掉下了雨點(diǎn),但雨水是很清的',一旦云受到了污染,比如煙、汽車(chē)尾氣等,都會(huì)形成酸雨,看了電腦上的資料,我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文2

  無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的.現(xiàn)象,我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。

  一次,爸爸媽媽帶我到郊外玩,突然下起了大雨,爸爸說(shuō):“這兒樹(shù)多,太危險(xiǎn)了,我們趕快走吧!”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的,我就給爸爸說(shuō)“爸爸,我的嘴巴和鼻子酸酸的,你有這種感覺(jué)嗎?”爸爸笑著回答說(shuō):“我當(dāng)然也有了!笨晌矣謫(wèn)爸爸到底是怎么一回事,爸爸也不知道是怎么回事,虧他還是個(gè)老師呢。

  回到家我立即打開(kāi)電腦,查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨,原來(lái)是水蒸氣到天上變成云,云太大了,遮蓋了藍(lán)天,就掉下了雨點(diǎn),但雨水是很清的,一旦云受到了污染,比如煙、汽車(chē)尾氣等,都會(huì)形成酸雨,看了電腦上的資料,我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文3

  我的爸爸個(gè)子不高,圓圓的大頭,蘋(píng)果臉,小眼睛,紅紅的'嘴,大耳朵,高鼻子。

  有一次,我和媽媽從城里回來(lái),發(fā)現(xiàn)家里干凈得很,廚房的碗都洗干凈了。我就問(wèn)爸爸“這是您掃的嗎?”爸爸笑著回答“是呀!”我就想“爸爸以前很懶的 ,掃地洗碗都是我做的,就算我不在家里他也會(huì)等我回來(lái)把地一掃,現(xiàn)在怎么這么勤快? ”我問(wèn)爸爸“你現(xiàn)在怎么這么勤快?”他說(shuō)“因?yàn)槟銈冏吡宋逄煳堇锾K了,我受不了,就把整個(gè)家打掃了一遍!痹瓉(lái)是這樣啊!

  我的懶爸爸變成了勤快的好爸爸,我真高興呀!

  

我發(fā)現(xiàn)了什么作文4

  姥姥家買(mǎi)了一只活潑可愛(ài)的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。

  那天的.天氣很熱,到了姥姥家已經(jīng)晌午了。我下車(chē)吃了塊冰棍,就跑到小狗旁邊,只見(jiàn)它趴在地上,張著嘴,吐著那又長(zhǎng)又薄的舌頭,還不時(shí)地發(fā)出大口喘氣的聲音,很沒(méi)精神。我以為是小狗病了,便急忙跑去告訴爸爸,爸爸告訴我小狗沒(méi)病,接著又提醒我說(shuō)主要是現(xiàn)在的天氣太熱了,讓我根據(jù)這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。

  于是我就認(rèn)真地觀察起來(lái),到了下午,刮起了風(fēng),氣溫降低了,我發(fā)現(xiàn)小狗的舌頭縮了回去,在大樹(shù)下正和小貓玩呢。

  這時(shí)我才恍然大悟,在炎熱的夏天,狗的皮毛太厚,不容易散發(fā)熱量,于是就把舌頭伸出來(lái)幫它散步熱量,在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來(lái)散發(fā)熱量的,我高興極了!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文5

  今日媽媽幫我煮我最?lèi)?ài)吃的湯圓。媽媽在哪煮著,看見(jiàn)那湯圓漸漸地由小增大,白白嫩嫩的討人喜歡無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘, 湯圓怎么會(huì)浮在河面上呢? 我也問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō) 它是遇熱基本原理,湯圓里邊的`氣體一遇熱,比例就比水輕,水的浮力便會(huì)增大,因此 湯圓就伏在水表面,就意味著湯圓早已熟透,就可以食用。

  太棒了,總算把 湯圓怎么會(huì)浮在河面上 的難題給解決了,可是我覺(jué)得:我假如把湯圓給按到水下邊,那湯圓是否會(huì)浮起來(lái)呢?我?guī)е苫笕?shí)驗(yàn)了一下,我將湯圓按到底鍋,不一會(huì)它就飄起來(lái)了,就是這樣反復(fù)下來(lái),都一樣浮了上去,我覺(jué)得:這很有可能便是遇熱基本原理吧!

  嘿嘿!開(kāi)食用,我想吃圓嘟嘟的湯圓了,!真美味可口呀!粘粘的,甜滋滋,真有口福呢!我今天不但吃到鐘愛(ài)的湯圓,還發(fā)覺(jué)解決了難題,并且還獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí),簡(jiǎn)直太激動(dòng)了。我之后一定要多多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探尋難題,解決困難,做更好的自己!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文6

  我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

  話說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字,一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個(gè)例子:

  在古時(shí)候,當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán),也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的`星座里,會(huì)找到小熊座,在小熊做座里會(huì)找到北極星,北極星代表北方。

  云,也是個(gè)文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過(guò)就會(huì)被毀掉。

  螞蟻搬家時(shí),常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

  大自然的文字有很多,只有走進(jìn)大自然,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的文字。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文7

  下午,一家人曬著太陽(yáng),吃著甘蔗,聊著天。

  吃著,吃著,我想起上課時(shí),老師曾說(shuō)過(guò)植物是用種子種植的,那甘蔗的種子是怎么樣的'?它又是怎么種的呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸媽媽。

  媽媽說(shuō):“聽(tīng)同事說(shuō),是直接把根埋到土里,第二年又會(huì)長(zhǎng)出新芽的,而且會(huì)長(zhǎng)出好幾株!薄拔覜](méi)見(jiàn)過(guò)種甘蔗,但我覺(jué)得很多植物都用種子種出來(lái),那甘蔗應(yīng)該也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,那它也是用種子種出來(lái)的。”爸爸說(shuō)。我們辯論了起來(lái),但還是沒(méi)有統(tǒng)一的結(jié)果,最后,我說(shuō):“要不查查資料吧!”

  “原來(lái)我們的答案都是對(duì)的!蔽覍(duì)他們說(shuō),在熱帶,天氣熱,陽(yáng)光強(qiáng),甘蔗會(huì)開(kāi)花結(jié)果,結(jié)出種子,那就可以用種子種植。而在溫寒帶,溫度低,甘蔗不會(huì)開(kāi)花結(jié)果結(jié)出種子,所以不能用種子種植,但可以將甘蔗的根埋在土里重新發(fā)芽,種出甘蔗。

  原來(lái),甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植,真讓我感覺(jué)到植物的神奇。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文8

  今天,邵老師帶我們?nèi)チ嗽卵篮珗@,當(dāng)走到古城墻時(shí),我們大家都發(fā)現(xiàn)了“有名”的爬山虎。

  成片的爬山虎有著碧綠的葉子,有的像蟠桃、有的像愛(ài)心。我還看見(jiàn)有的爬山虎的葉子是紅色的,在陽(yáng)光的照耀下像熊熊燃燒的火焰,十分美麗。有個(gè)同學(xué)問(wèn)邵老師:“為什么爬山虎會(huì)吸在墻上呢?”邵老師笑咪咪的說(shuō):“你們走近再看一看爬山虎就知道了!蔽覀冓s緊往前走了幾步仔細(xì)看了看,“!我們知道了,原來(lái)爬山虎是有吸盤(pán)的',吸盤(pán)好像一只只有生命的小爪子哦!”大家齊聲說(shuō)。這時(shí),邵老師神秘地說(shuō):“其實(shí)你們現(xiàn)在看到的吸盤(pán)是紅色的,其實(shí)吸盤(pán)以前和爬山虎的葉子顏色是一樣的,是碧綠碧綠的。”我們不解地問(wèn):“那是為什么呢?”邵老師笑著說(shuō):“紅色的吸盤(pán)已經(jīng)干巴巴的,沒(méi)有了水份,因?yàn)槲P(pán)使出了所有的力氣吸附在城墻上,吸盤(pán)一但變紅了就說(shuō)明,這個(gè)吸盤(pán)已經(jīng)死亡了,而爬山虎依然活著,并不斷地向上攀登呢!”我大聲地說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣啊!我懂了。”

我發(fā)現(xiàn)了什么作文9

  周未,爸爸帶我去山區(qū)玩,我在山路上撿到了三塊寶石:一塊透明的,一塊白色的、一塊是淡綠色的。

  回到家我把寶石拿給媽媽看,媽媽說(shuō)這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料,上面說(shuō)方解石是一種碳酸鈣礦物,它有各種各樣的形狀,有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的,有無(wú)色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無(wú)色透明的又叫冰洲石。媽媽說(shuō)這種透明的.冰洲石有一個(gè)奇妙的特點(diǎn),透過(guò)它看到的物體都是雙影的。

  我喜歡我的寶石,爸爸說(shuō)以后還要帶我找更多的寶石。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文10

  星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái),它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了,我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來(lái)了一大群呢?我的心里充滿了好奇。

  我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦!原來(lái)螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來(lái)了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。

  螞蟻不會(huì)說(shuō)話,怎么通過(guò)觸角的.擺動(dòng)傳遞信息呢?原來(lái)呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官。通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

  啊!我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文11

  我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密

  今天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的.秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒(méi)喂金魚(yú)了。我飛快的跑到魚(yú)池前,只見(jiàn)幾只紅金魚(yú)安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚(yú)也歡快的游著。

  都四天了,這些小魚(yú)怎么還沒(méi)餓死呢?帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了“魚(yú)是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚(yú)也吃青苔。我去魚(yú)池看了一下真的!長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。老爸說(shuō):“這樣也好,換換口味,吃點(diǎn)兒素菜吧!”

  今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)是怎么吃食的,而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的收獲真是不!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文12

  星期五下午,我在操場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著一粒米,有幾只螞蟻抬著一只昆蟲(chóng)的尸體,還有幾只螞蟻在保護(hù)它們的安全。

  我抬頭一看,呀,蜻蜓都飛得很低。有的擦著我的頭皮飛過(guò),有的飛到房子里了,還有的在低空盤(pán)旋。媽媽提醒我:“天黑了,要下雨了,快點(diǎn)兒回家吧!

  在路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪掠昵拔浵仌?huì)往高處爬,蜻蜓會(huì)飛得這么低呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道,我們回家查《百科全書(shū)》吧!蔽艺f(shuō):“好呀!被氐郊液笪壹比鹚牡嘏苋シ块g查《百科全書(shū)》了。不一會(huì)兒,我興奮地跑出房間:“我知道為什么下雨前螞蟻往高處,蜻蜓會(huì)低飛了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)橄掠陼?huì)把螞蟻窩給淹了,所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛,是因?yàn)槔ハx(chóng)的'翅膀被打濕了,它們要吃那些昆蟲(chóng),所以要低飛。”媽媽微笑地摸了摸我的頭。

  大自然有很多有趣的現(xiàn)象,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文13

  我常聽(tīng)大人說(shuō),扁豆是繞著右邊生長(zhǎng)的,我不相信,決定自己觀察。

  一年春天,我在院子里中種下了以顆扁豆。一天,我發(fā)現(xiàn)泥裂開(kāi)了,扁豆長(zhǎng)出了蔓兒。我特意找了根竹竿,把它立在旁邊。我把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天剛剛亮,我就起床了,跑去一看,發(fā)現(xiàn)小蔓兒偷偷的從左邊繞到右邊。我很奇怪,它是怎么從左邊繞到右邊的呢,我決心看個(gè)究竟。

  星期天,我又把蔓兒繞著纏在竹竿的左邊繞著纏上去,我緊盯著它,過(guò)了一小時(shí),它開(kāi)始抖動(dòng)了一下,過(guò)了二小時(shí),扁豆蔓兒離記號(hào)更遠(yuǎn)了。我還發(fā)現(xiàn),每隔半小時(shí),扁豆蔓兒就抖動(dòng)了一下,過(guò)了四小時(shí),扁豆就開(kāi)始離開(kāi)記號(hào),繞著纏上去了。

  我終于相信扁豆蔓兒是繞著右邊生長(zhǎng)的.,這是我自己觀察到的。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文14

  秋天來(lái)了,我漫步在回家的小道上,一片很大的梧桐葉落在了地上,我撿了起來(lái)。咦,葉子怎么變黃了?我心里產(chǎn)生一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

  為了盡快解這個(gè)不解之謎,我急忙跑回家問(wèn)爸爸。爸爸瞪起眼睛,神秘的眨了眨,笑著說(shuō):“每一片葉子里呀,都有兩個(gè)小精靈,一個(gè)掌管著綠色的顏料,另一個(gè)掌管著黃色的'顏料。掌管綠色顏料的小精靈辛勤地工作了整整一個(gè)春天和整整一個(gè)夏天,他太累了,所以,就開(kāi)開(kāi)心心地去度假去了。而掌管黃色顏料的小精靈已經(jīng)美美地睡了整個(gè)春夏,真是精神旺盛的時(shí)候,所以,它就在秋冬時(shí),給樹(shù)葉們涂上了黃色的顏色,年年如此,”我恍然大悟。

  突然,媽媽從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“別聽(tīng)你爸瞎說(shuō)的,世界上根本就沒(méi)有什么小精靈,那是因?yàn)槿~素到了秋天的時(shí)候,就會(huì)漸漸褪去!迸,原來(lái)是這樣呀,葉綠素到了秋天就會(huì)褪去。我又回味著那個(gè)小精靈的故事,若有所思的笑了。

  一件事物讓我明白了一個(gè)科學(xué)知識(shí)世界真是奧秘?zé)o窮呀!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文15

  我家有一只小狗,它睡覺(jué)時(shí)非常聰明,而且樣子很可愛(ài)。

  有一次下午,它又睡著了, 我發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài),它的眼瞇成了一條線,嘴閉得緊緊的。但是它的耳朵卻貼在地上。為什么呢?我想了一會(huì),還是想不明白,我就拿出我的法寶,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)狗就是怕獵人捉它,它一個(gè)耳朵趴下就能聽(tīng)到很遠(yuǎn)地方的聲音,就連走路聲它也能聽(tīng)到,它這種做法是保護(hù)自己。

  它真聰明,我喜歡它那可愛(ài)的`樣子,我給它起了一個(gè)名字叫聰明狗,因?yàn)樗凶晕冶Wo(hù)的能力。

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