[優(yōu)選]熱愛(ài)音樂(lè)的我作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的熱愛(ài)音樂(lè)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熱愛(ài)音樂(lè)的我作文1

　　有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣垂下來(lái)，那雙炯炯有神的大眼睛，總是散發(fā)著智慧的光芒。她酷愛(ài)音樂(lè)，最愛(ài)到舞臺(tái)上演出，因?yàn)樗�想要把最美妙的音�?lè)傳遍四方。哈哈，告訴你們吧，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩。

　　我從大班就開(kāi)始學(xué)彈琴啦！開(kāi)始學(xué)的是電子琴，教琴的老師發(fā)現(xiàn)我電子琴?gòu)椀煤馨�，又推薦我學(xué)雙排鍵。在老師的用心教導(dǎo)下和我自己的刻苦努力下，雙排鍵我也彈得很不錯(cuò)。有一回，老師讓我到恒利廣場(chǎng)的舞臺(tái)上彈電子琴和雙排鍵，這可讓我興奮不已。那一天，我穿著玫紅色的長(zhǎng)裙，頭戴閃亮的皇冠，可美啦！我走上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下忽然之間安靜下來(lái)，那氣氛讓我有些緊張起來(lái)了。我默默地在心里說(shuō)：“我能行的！我一定能行！”我在琴凳上坐下，隨著前奏的響起，我不由自主地把手舉過(guò)頭頂拍起手來(lái)，臺(tái)下頓時(shí)熱鬧起來(lái)。大家跟著我的'節(jié)奏一起拍起手來(lái)。我的手指在琴鍵上滑過(guò)，美妙的音樂(lè)頓時(shí)傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。所有的人都沉浸在琴聲中。最后，我剛剛做好結(jié)尾動(dòng)作，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲，我深深地鞠了躬，然后帶著微笑走下了臺(tái)，心里卻一陣狂喜。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小女孩。我以后會(huì)更用心學(xué)習(xí)音樂(lè)，不僅要會(huì)彈琴，還要學(xué)會(huì)作曲，請(qǐng)大家拭目以待吧！

熱愛(ài)音樂(lè)的我作文2

　　我叫趙瑤函，今年13歲了，是一名秦皇臺(tái)中心學(xué)校六年級(jí)的小學(xué)生。

　　這就是我——我有一雙水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，加上一張櫻桃似的小嘴巴就構(gòu)成了機(jī)靈可愛(ài)的小女生——我。

　　唱歌和跳舞是我的最愛(ài)。

　　星期天，如果你來(lái)到我家，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我正在翹著二郎腿，戴著耳機(jī)，閉著眼睛，享受音樂(lè)的樂(lè)趣。

　　不同的歌，不同的感覺(jué)，不同的享受！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起了老人的笑容，家的美好；一首《放假了》，把我?guī)Щ亓思倨诘目鞓?lè)和同學(xué)們聚在一起玩耍時(shí)的喜悅；貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，曲子的旋律和音韻，使我身臨其境，讓我仿佛看到了貝多芬扼住命運(yùn)的'咽喉，創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂(lè)曲的心靈歷程。我仿佛看到了貝多芬那一頭凌亂的硬發(fā)下深邃堅(jiān)毅的眼神。從《命運(yùn)交響曲》中我聽(tīng)到了人生的最強(qiáng)音，使我受益匪淺，讓我感受到了許多許多……

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的我，一個(gè)愛(ài)跳舞的我……聽(tīng)了我的故事想和我做朋友嗎？

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