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環(huán)保調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-01-21 08:06:08 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

(優(yōu)秀)環(huán)保調(diào)查報(bào)告14篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)環(huán)保調(diào)查報(bào)告14篇

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇1

  【摘要】本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識。

  【關(guān)鍵詞】環(huán)境污染;文化教育;環(huán)保意識;宣傳

  人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的,所以我國強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對我國的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示,有83。3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。

  一、環(huán)保意識調(diào)查結(jié)果的部分展示與分析

  欠缺,需要進(jìn)一步的增強(qiáng)。

  意識十分薄弱,這對我們環(huán)境的改善有阻礙作用。

  通過對這題的分析,只有25%的人知道世界環(huán)境保護(hù)日,說明在廣大人民對環(huán)保知識有了解。

  通過對第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現(xiàn)象,這說明公民的環(huán)保意識還可以。

  數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)人在環(huán)保的小細(xì)節(jié)上做得還是不錯的,給予肯定的態(tài)度,值得大家共同結(jié)果表明調(diào)查人群中很少有人參與環(huán);顒樱@一方面說明政府及相關(guān)單位對這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說明學(xué)生及周邊市民的環(huán)保意識薄弱,有待提高。

  二、公民環(huán)保意識的特點(diǎn)

  1、居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們在環(huán)保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。

  2、居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗Νh(huán)境問題的認(rèn)識程度更清晰,而且在相當(dāng)多的情況下會對環(huán)保采取行動。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋。

  3、居民的環(huán)境保護(hù)意識與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。

  4、居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會自備環(huán)保袋或竹籃購物,他們的'環(huán)保意識較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  三、調(diào)查后的看法和建議

 。ㄒ唬┽槍κ忻

  1、從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán),F(xiàn)狀的前提條件。

  第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。

  只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。

  第二,應(yīng)從行動上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實(shí)際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán),F(xiàn)狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認(rèn)識,建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動與環(huán)保意識配套。

  第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

  3、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

  定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時(shí),才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

 。ǘ┽槍υ谛W(xué)生

  1、生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。

  我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。

  2、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

  調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。

  3、努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

  我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識, 要認(rèn)識到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!

  以上是我們調(diào)查小組對平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

  四、調(diào)查總結(jié)

  通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

  為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識有所增強(qiáng),有所行動,來保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇2

  為深入貫徹黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育部和大連理工大學(xué)實(shí)踐理論一把抓的號召,建設(shè)生態(tài)文明,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,為此,大連理工大學(xué)學(xué)生張杰在寒假期間,積極參加社會實(shí)踐活動,實(shí)地調(diào)研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地,旨在宣傳綠色環(huán)?破罩R,對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當(dāng)建議。

  蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于XX年,位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南,占地面積134畝,根據(jù)地形條件,工藝平面布置采用l型布置方案,年焊軌設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為XX公里。

  基地建成投產(chǎn)以來,基地領(lǐng)導(dǎo)積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境,對廠區(qū)進(jìn)行了大面積種草種樹綠化工作,綠化面積達(dá)5000平方米,栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區(qū)時(shí)效臺北側(cè)道路及焊軌線輥道周圍鋪設(shè)了花磚,共計(jì)長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設(shè)施;增設(shè)了工量具臺及各型標(biāo)識牌。為努力營造爭一流、創(chuàng)一流的文化氛圍,以五個(gè)一流為主題,在顯著位置懸掛了文化燈箱,張貼了安全宣傳畫,制作了以閉環(huán)管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為主要內(nèi)容的宣傳板,營造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng)一流的良好氛圍,用充滿關(guān)愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工,讓職工在潛移默化中受到教育。同時(shí),為了活躍職工業(yè)余文化生活,車間定期組織開展了體育活動和各項(xiàng)文化活動。經(jīng)過全體干部職工的不懈努力,車間廠區(qū)的面貌煥然一新,生活配套設(shè)施進(jìn)一步得到了完善,為爭創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的`總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會的文明進(jìn)步狀態(tài)。此次社會實(shí)踐活動旨在希望能宣傳及學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)環(huán)保措施及理念,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造示范企業(yè)。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇3

  一、調(diào)查人員:張婷婷

  二、調(diào)查的時(shí)間和對象

  20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的一條小河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

  三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題我將問題分成三方面:

 。ㄒ唬、水葫蘆瘋狂生長,把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通。同時(shí),河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現(xiàn)在魚兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),居然沒有人對其進(jìn)行專門的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長。我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著河流逐漸被水葫蘆吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際行動呢?

  (二)、隨著東部新城近幾年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經(jīng)濟(jì)利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關(guān)措施,直接將工廠里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了小河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,河水變得越來越渾濁,夏天的時(shí)候甚至?xí)l(fā)出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的小河再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。這個(gè)新小區(qū)就這樣被迫害著。

 。ㄈ⒂捎谌藗儹h(huán)保意識薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在小河上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,小河成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了小河,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

  四、調(diào)查后的建議:

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,經(jīng)過小組的'交流討論,我們想提出以下的幾個(gè)建議:

 。ㄒ唬、調(diào)查過程中,我們看到水葫蘆是環(huán)保中最大的問題。我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對小河加強(qiáng)管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還小區(qū)一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。

 。ǘ、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認(rèn)為鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取有關(guān)措施,制訂一些規(guī)章制度,強(qiáng)制每個(gè)單位一定執(zhí)行,違反應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠家,既有物質(zhì)獎勵又有精神獎勵。環(huán)保做得不好的幾個(gè)廠家,可以在廣播中點(diǎn)名批評或者在鎮(zhèn)政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。

 。ㄈ、有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清請的河水,看見游動的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。

  我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使小河重新找回清澈,找回美麗。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇4

  近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高,”環(huán)境保護(hù)”也就成為當(dāng)今社會人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以”環(huán)境保護(hù)”為主題,自制了一份簡單的調(diào)查問卷,針對西安市市民的環(huán)境保護(hù)意識作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收有效問卷80份,有效調(diào)查率為100%。

  本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

  調(diào)查范圍:西安市居民

  調(diào)查人數(shù):80人(本科以上16人,大專24人,中;蚋咧18人,初中18人,小學(xué)及小學(xué)以下4人)

  發(fā)放問卷:80份

  有效問卷:80份

  一、環(huán)保意識定義

  《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識。環(huán)境意識既包括理論認(rèn)識,也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識、對環(huán)境科技知識和常識的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識和環(huán)境心理意識。環(huán)境意識的產(chǎn)生是人類意識進(jìn)化的新表現(xiàn)。

  二、環(huán)保意識狀況

  1.在調(diào)查結(jié)果中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有72人表示”存在”,占總體的90%,有6人認(rèn)為”不存在”,占總體的7.5%,有2人表示”不了解”。

  2.他們對待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有73人認(rèn)為環(huán)境問題應(yīng)該治理,其中有27人認(rèn)為”急切需要治理”,有46人認(rèn)為”需要治理”,態(tài)度不是那么強(qiáng)烈,僅有4人認(rèn)為”無所謂”,3人認(rèn)為”不需要治理”。

  3.在回答有哪些有利途徑可以提高人們的環(huán)保意識時(shí),居民最多的提到的是舉行社區(qū)宣傳活動和采用媒體、公益廣告進(jìn)行宣傳,比例分別為72.5%和51.24%,而最少提到的是社區(qū)組織公益活動(如:垃圾填埋,參觀垃圾如何處理等),僅占33.75%,調(diào)查表明居民在提高環(huán)保意識方面,只處于被動地位,不愿意用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識。

  4.調(diào)查還反映出我國民眾在環(huán)保意識上呈現(xiàn)出比較強(qiáng)的政府依賴心理,在回答居民提高環(huán)保意識的有利措施有哪些時(shí),共提出14條結(jié)論,有40.5%的人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作,工作單位的普及教育活動。還有21.5%的人人認(rèn)為應(yīng)采用媒體等宣傳,這說明新聞媒體在環(huán)境保護(hù)中也有一定地位,人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳,推動西安市環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  三、環(huán)保意識的特點(diǎn)

  1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中”高滿意群體”和”低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高(3:1),大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低(3:5),即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。

  2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗Νh(huán)境題的認(rèn)識程度更清晰。

  3.居民的環(huán)境保護(hù)意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個(gè)人,其中有7人在下一題,”是否看見有人亂扔垃圾”中選擇”無”,環(huán)保意識高達(dá)70%。

  4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)保活動一題中有26人選擇”愿意”,32人選擇很愿意,其中50歲以上的共有12人,有10人表示愿意參加或很愿意參加,占83.3%。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  四、看法和建議

  通過這次的社會調(diào)查使我對西安部分市民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出西安市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識,但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識,良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動,再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

  針對目前西安市市民的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:

  (一)、從居民自身著手,這是改善西安市環(huán),F(xiàn)狀的前提條件。

  第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立”人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。

  第二,應(yīng)從行動上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為西安市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實(shí)際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

  (二)、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善西安市環(huán),F(xiàn)狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大市民的'環(huán)保意識。要提高市民對環(huán)保重要性的認(rèn)識,建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動與環(huán)保意識配套。

  第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

  (三)、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

  定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時(shí),才會控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不乏有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

  以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出西安市居民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇5

  為了了解廣大教師的環(huán)保意識、環(huán)保知識以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會制作了一份環(huán)保調(diào)查問卷,對教師進(jìn)行抽查問卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問卷30份。

  一、問卷形式及內(nèi)容

  (一)題量:共20道;

 。ǘ╊}型:選擇題;

 。ㄈ╊}目內(nèi)容:

  環(huán)保意識調(diào)查、環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問卷評分結(jié)果)

  A選項(xiàng)10分、B選項(xiàng)8分、C選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過170分,說明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強(qiáng)的環(huán)境意識,對環(huán)保知識非常了解;如果分在150-170分之間,說明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識,對環(huán)保知識一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說明有一點(diǎn)環(huán)保意識和環(huán)保知識,但還需加強(qiáng);在130分以下,說明環(huán)保知識缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識。

  二、調(diào)查對象

  深圳外國語學(xué)校高中部共30名教師。

  三、調(diào)查時(shí)間

  四、調(diào)查地點(diǎn)

  教師辦公室

  五、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬┻x項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)

  (二)反映的問題(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)總表)

  1、環(huán)保意識方面(18、20題)

  對于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)這一問題,教師選擇愿意;

  對于我校師生的環(huán)保意識:83、3%的教師認(rèn)為不是很強(qiáng),13%的教師認(rèn)為差。

  2、環(huán)保知識方面(6、7題)

  對于把環(huán)境保護(hù)知識融入到課堂教學(xué):33、3%的教師選擇經(jīng)常,83、3%%的教師偶爾把環(huán)保知識融入到課堂教學(xué)中;

  83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課;

  3、環(huán)保行為方面

 。1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

  上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的`節(jié)能、回收行為進(jìn)行調(diào)查。

  對于在關(guān)閉電腦主機(jī)后關(guān)顯示器(節(jié)能):33、3%的教師經(jīng)常33、3%的教師偶爾會33、3%的教師不關(guān)

  對于在洗手間洗手時(shí)主動半開水龍頭(節(jié)能):50%的教師會,43、3%的教師一般會

  對于對用過的水進(jìn)行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常

  對于雙面使用紙張(節(jié)能):53、3%的教師經(jīng)常會;36、7%的教師偶爾會

  對于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選擇(節(jié)能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具

  對于少使用私家車的問題(節(jié)能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36、7%地教師偶爾會為了環(huán)保而不開車

  對于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進(jìn)專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶

 。3)個(gè)人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):

  83、3%的教師偶爾把環(huán)境保護(hù)知識融入到課堂教學(xué)中;83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課

  六、總評和建議

 。ㄒ唬┛傮w評價(jià)

  本次問卷調(diào)查公平、公正、公開,參與調(diào)查的教師積極配合,絕大部分教師如實(shí)填寫,本次問卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43、3%的教師達(dá)到優(yōu)秀,其余教師皆達(dá)到良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識,對環(huán)保知識比較了解,同時(shí)也希望問卷反映出來的情況能幫助我校進(jìn)一步開展環(huán)保工作。

 。ǘ┙ㄗh

  1、建議學(xué)校開展環(huán)保教育課;

  2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,加大宣傳力度

  3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項(xiàng)評比掛鉤

  4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán);顒

  5、建議學(xué)校設(shè)立環(huán)保周

  以上是針對問卷結(jié)果提出的幾條建議,僅供參考。

  20xx年XX月XX日

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇6

  低碳生活是當(dāng)今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從月日至月日, “環(huán)保節(jié)能 我藥先行”醫(yī)科大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)在進(jìn)行了為期6天的暑期社會實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,隊(duì)員們走近社會、了解社會、深入基層、服務(wù)人民,從而拓展了視野,同時(shí)也懂得學(xué)習(xí)知識的重要,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動力。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)習(xí)生活早已成為歷史,正當(dāng)青春年少的我們理應(yīng)趁青春年少走進(jìn)社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學(xué)校提供這樣好的一個(gè)走出校園、踏上社會、展現(xiàn)大學(xué)生良好風(fēng)貌的機(jī)會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發(fā)展的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的更好結(jié)合,鍛煉自己,檢驗(yàn)自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  年的月日至日連續(xù)三天隊(duì)員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟(jì)街道德村社區(qū)、新立社區(qū)等三個(gè)社區(qū),與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的交流非常融洽,領(lǐng)導(dǎo)熱心地解答了隊(duì)員們的疑問。

  社區(qū)是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領(lǐng)導(dǎo)曾說過:構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)在社區(qū)。社區(qū)是最了解群眾生活的組織,通過與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的交流,我們了解到了很多當(dāng)?shù)貙?shí)際的衛(wèi)生環(huán)境狀況,上級領(lǐng)導(dǎo)最新的環(huán)保節(jié)能政策以及當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況,令我們不得不佩服社會進(jìn)步與發(fā)展的速度。現(xiàn)在不僅市區(qū)居民的環(huán)保意識有較大程度的提高,對環(huán)境與健康等方面的知識越來越關(guān)注,同時(shí)農(nóng)民環(huán)保意識也提高顯著,表明了新農(nóng)村的建設(shè)取得了顯著的成效。

  為了更好地掌握當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境能源狀況,了解市民內(nèi)心的真實(shí)想法,我們設(shè)計(jì)了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的調(diào)查問卷,復(fù)印出500份,在市民平時(shí)乘涼的公園和廣場進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查。

  隨著經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境和能源問題也日益嚴(yán)重,為了更好地了解人們對周圍環(huán)境的真實(shí)想法,以及大家在生活中對環(huán)保節(jié)能重視程度,我們有針對性的設(shè)計(jì)了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結(jié),能更直觀、更清楚地反映出當(dāng)?shù)卮嬖诘沫h(huán)保節(jié)能問題。為了提高公民的環(huán)保意識,我們也設(shè)計(jì)了宣傳單XX份,主要以生活中環(huán)保節(jié)能的小知識為主,受到大家普遍贊揚(yáng)。

  意識的培養(yǎng)都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數(shù)見不鮮,其實(shí)好的消息和事情也會讓人隨之附和,當(dāng)然環(huán)保節(jié)能也不例外。

  為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環(huán)保節(jié)能知識。環(huán)保節(jié)能需要從“我們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進(jìn)袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。

  在的八三廣場我們進(jìn)行了環(huán)保節(jié)能知識的宣講和條幅簽名活動。

  在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環(huán)保的意圖,以及許多家庭實(shí)用的.環(huán)保節(jié)能意見。并再次向市民發(fā)放環(huán)保節(jié)能宣傳單,同時(shí)還進(jìn)行了條幅簽名活動,“在條幅上簽上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環(huán)保節(jié)能”, 市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,說要一起環(huán)保節(jié)能,預(yù)期的宣傳效果已經(jīng)達(dá)到了,就是要提高公民的環(huán)保意識,提醒大家去注意平常生活的細(xì)節(jié),來節(jié)約每一度電,每一張紙,每一滴水!

  “環(huán)保節(jié)能的調(diào)查、宣傳與服務(wù)”是我們活動的主題,但同時(shí)作為醫(yī)學(xué)生的我們也有義務(wù)和責(zé)任去了解社會中與我們專業(yè)相關(guān)的行業(yè)的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫(yī)院進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。

  在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識與誤區(qū),帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫(yī)院,該醫(yī)院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫(yī)院”。 醫(yī)師帶我們參觀了醫(yī)院的各個(gè)科室,以及醫(yī)院引進(jìn)的各種先進(jìn)設(shè)備,讓我們了解到醫(yī)院的基本運(yùn)作模式。同學(xué)們普遍反映說走進(jìn)藥房醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),是我們接觸專業(yè),了解自己未來發(fā)展方向的很好機(jī)會。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇7

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境已經(jīng)開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護(hù)環(huán)境的人和事,所以學(xué)校就讓我們六連級的同學(xué)到學(xué)校外去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)調(diào)查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調(diào)查。

  我們在約定的時(shí)間里來到了學(xué)校,王航同學(xué)卻因有事來不了,于是我們?nèi)酥缓蒙下妨。我們沿著人民路一路走來,發(fā)現(xiàn)了很多我們平時(shí)也許沒有注意但對環(huán)境保護(hù)卻很不利的事。當(dāng)我們走到燕良大酒店的時(shí)候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環(huán)境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時(shí)候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護(hù)行人的護(hù)攔也不知被誰給偷走了,讓行人走過時(shí)都非常小心,很怕一個(gè)不小心就會掉進(jìn)河里去。

  我們一路走著,還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的爺爺上前阻止他,還被他罵了個(gè)狗血淋頭。還有一個(gè)人彎著腰在垃圾筒里找著什么,把周圍的地上丟的滿是垃圾,又臟又亂,很不美觀。我們沿河走下去,來到一片美麗的.草坪外,只見幾個(gè)小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著她們在跑,不遠(yuǎn)處有一對青年男女坐在草地上談情說愛,全然不顧護(hù)攔旁立著的“請愛護(hù)草坪;的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告,在雕刻上寫辦證、刻章等一些內(nèi)容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點(diǎn)利益著想。

  我們繼續(xù)走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業(yè)員阿姨倒在了外面的馬路上,風(fēng)一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點(diǎn)公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細(xì)菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務(wù)員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進(jìn)去了多少細(xì)菌。

  我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護(hù)我們的環(huán)境是多么重要的事情,它與我們息息相關(guān)。想起以前看過一部叫《后天》的電影,因?yàn)槟菚r(shí)的人們不懂得保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從現(xiàn)在開始,我一定要保護(hù)好自己周圍的環(huán)境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。

  讓我們所有生活在這個(gè)地球上的人攜起手來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻(xiàn)自己的一份力吧。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇8

  學(xué)校,是學(xué)習(xí)的樂園,成才的搖藍(lán),擁有三千余名學(xué)生的人民路學(xué)校,校園的環(huán)境真是太美麗了!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠滴的草坪;往前走,“希望樓”巍然屹立,是那么端莊高大;樓前兩旁的塔柏,迎風(fēng)斗雪,蒼翠挺拔,花圃里的奇花異草,姹紫嫣紅,芳香四溢;南北教學(xué)樓前,那一排排梧桐樹,綠蔭似傘,高大偉岸,好像守衛(wèi)在校園里的哨兵。學(xué)校里處處歡聲笑語,書聲瑯瑯。學(xué)生們在這里無憂無慮地學(xué)習(xí),茁壯成長。

  但就在這環(huán)境優(yōu)美,灑滿陽光的校園里,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍環(huán)境,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響越來越大。“五·一”放假期間,我專門做了一次有意義的環(huán)保調(diào)查。

  經(jīng)過調(diào)查,找到了影響校園環(huán)境的幾個(gè)污染源:①學(xué)校和南邊的河?xùn)|劇院,北邊的水利局等單位,就有四個(gè)高大的煙囪,一到冬天,黑色、黃色的濃煙滾滾升騰,籠罩在校園的上空,學(xué)校到處不時(shí)地落下雨點(diǎn)般的煙塵,造成學(xué)校環(huán)境空氣的嚴(yán)重污染;②與學(xué)校僅隔一條街的西南方,是個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)場,這個(gè)垃圾場,集中了紅旗東街、人民南路和河?xùn)|廣場附近的所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體和市民的生產(chǎn)、生活垃圾,創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《政治課學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-社會調(diào)查報(bào)告》。夏天,蒼蠅、蚊子滿天飛,發(fā)霉、腐爛的物品,釋放出各種異味,臭氣熏天;刮風(fēng)天,五顏六色的廢紙、塑料薄膜,隨風(fēng)飄舞,掛在學(xué)校附近的大、小樹杈上,看起來大煞風(fēng)景;③河?xùn)|廣場和學(xué)校僅一墻之隔,運(yùn)城市、鹽湖區(qū)各種大型集會、、活動,都要在這里舉行,經(jīng)常是爆竹聲、禮炮聲,“咚啦”響個(gè)不停;高音喇叭的刺耳吼叫聲,不絕于耳。各種嘈雜的聲音,襲擾著校園的上空,同學(xué)們常常豎起耳朵,也聽不清楚老師的講課;④學(xué)校位于繁華鬧市的人民路,校門前整日各種車輛南來北往,川流不息。每當(dāng)車輛疾馳過后,騰空而起一陣煙霧,汽車排放的廢氣,隨煙霧沖向校園,嚴(yán)重地污染到校園的空氣。

  根據(jù)調(diào)查的情況,我又在網(wǎng)上、圖書館查閱了有關(guān)資料,知道了空氣中N2為98.08%,O2為20.948%,Ar為0.934%,這三種氣體是空氣的主要成分,約占空氣體積的99.94%,其余氣體屬微量成分,僅占空氣的.0.06%,由于人類的活動,排放大量的污染物質(zhì),這些污染物中,含有大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫,以及鉛、苯、氨等對人體有毒、有害的氣體,人若吸入這些廢氣,就會出現(xiàn)頭昏、胸悶、咽喉腫痛、哮喘、咳嗽等疾病,嚴(yán)重地還會出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀。并且還嚴(yán)重影響睡眠,據(jù)有關(guān)資料表明:醫(yī)生為病人聽診時(shí),在50分貝的噪聲環(huán)境中,聽診的準(zhǔn)確率僅80%。如噪音達(dá)100~120%分貝時(shí),幾乎每個(gè)人都會從睡眠狀態(tài)醒過來。各種噪聲的長期干擾,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和健康也會帶來影響。

  作為新世紀(jì)的小主人,我們是祖國的未來和希望,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保這件大事,需要人人關(guān)心,從我做起。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一番認(rèn)真地分析,我想提幾條建議:①各級政府應(yīng)該重視我們少年兒童和學(xué)校周圍居民的身心健康,盡快將集中供暖列入城市建設(shè)規(guī)劃,取消各單位污染環(huán)境的采暖鍋爐,或者對各單位的鍋爐進(jìn)行科學(xué)改造,使之成為環(huán)保鍋爐;②城建局應(yīng)對學(xué)校附近的垃圾場,遷到郊區(qū)人煙稀少的偏僻地方,并建立垃圾合理利用的處理工廠,變廢為寶,造福人類;③交通警察應(yīng)加強(qiáng)對車輛的管理,讓車輛經(jīng)過學(xué)校路段時(shí),要減速行駛,不要鳴放高音喇叭;④建議有關(guān)部門的各種集會、、大型活動,如必須舉行,最好安排在“雙休日”,不要濫放爆竹、禮炮,高音喇叭要適當(dāng)控制音量;⑤環(huán)境保護(hù)部門,應(yīng)大力加強(qiáng)環(huán)保知識宣傳,提高廣大群眾的環(huán)保意識。

  全面奔小康,環(huán)保不能忘。我相信:不久的明天,人民路學(xué)校的上空,將是一片蔚藍(lán);校園的空氣,一定會清澈新鮮;周邊的環(huán)境,一定會越來越好。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇9

  引言

  丁橋鎮(zhèn)位于浙江省海寧市,是個(gè)典型的江南小鎮(zhèn)。寧原塘、新昌河、新江河、平陽堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮(zhèn)境內(nèi)。由于境內(nèi)河流縱多,所以水路交通比較發(fā)達(dá)。這次我們呢丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊(duì)彩虹假日小隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)員對其中的寧袁塘進(jìn)行了比較詳細(xì)的實(shí)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了相應(yīng)的建議。

  一、調(diào)查人員及分工:

  海寧市丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊(duì)彩虹假日小隊(duì)

  隊(duì)長:翟春燕

  副隊(duì)長:朱麗娜

  隊(duì)員:朱玲玉、翟昊翔、吳浩飛、杜鈺萍、虞東

  二、調(diào)查的時(shí)間和對象:

  20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯。我們假日小隊(duì)的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊(duì)員在隊(duì)長翟春燕的帶領(lǐng)下,對從鹽官鎮(zhèn)通往袁花鎮(zhèn)的東西向河流——寧袁塘進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我們幾個(gè)隊(duì)員增長了不少見識,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

  三、調(diào)查的內(nèi)容概況:

  寧袁塘開鑿于1992年冬季,總長度大約12公里。它流經(jīng)袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉(xiāng)鎮(zhèn),是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因?yàn)樗鼥|起袁花,西至鹽官,而鹽官又是原先海寧市政府的所在地,簡稱“寧”,這就是寧袁塘名字的由來。最近幾年來,寧袁塘承擔(dān)了由東向西石料水路運(yùn)輸?shù)闹厝,同時(shí)其他的一些貨運(yùn)、裝載都離不開它。河兩岸附近的居民也經(jīng)常在水中洗衣服、淘米、捕魚等,這為人們的日常生活提供了很大的便利。

  四、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  在調(diào)查的過程中,我們的隊(duì)員收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我們幾個(gè)隊(duì)員經(jīng)過討論后將問題分成三方面:

  (一)、寧袁塘中水葫蘆瘋狂生長,把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通,給船只的行駛帶來了很大的不便。同時(shí),河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現(xiàn)在魚兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴(yán)重破壞了寧袁塘的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在丁橋鎮(zhèn)范圍內(nèi),居然沒有人對其進(jìn)行專門的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長。我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著河流逐漸被水葫蘆吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際行動呢?

 。ǘ、丁橋鎮(zhèn)近幾年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經(jīng)濟(jì)利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關(guān)措施,直接將工廠里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,河水變得越來越渾濁,夏天的時(shí)候甚至?xí)l(fā)出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的.寧袁塘再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。

 。ㄈ、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在寧袁塘上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德!我們仿佛聽見了寧袁塘在悲哀地哭泣。

  五、調(diào)查后的建議:

  通過調(diào)查,我們隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了許多的問題,經(jīng)過小組的交流討論,我們想提出以下的幾個(gè)建議:

 。ㄒ唬、調(diào)查過程中,我們看到水葫蘆是寧袁塘環(huán)保中最大的問題。我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對寧袁塘加強(qiáng)管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。同時(shí)號召人民群眾開展村與村,組與組之間的“水葫蘆清理大賽”,我們認(rèn)為如果通過比賽來清理,可能大家的積極性會更高一些。

  (二)、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認(rèn)為鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取有關(guān)措施,制訂一些規(guī)章制度,強(qiáng)制每個(gè)單位一定執(zhí)行,違反應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠家,既有物質(zhì)獎勵又有精神獎勵。環(huán)保做得不好的幾個(gè)廠家,可以在廣播中點(diǎn)名批評或者在鎮(zhèn)政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。

 。ㄈ、“丁橋是我家,衛(wèi)生靠大家!贝蠹乙粭l心,要共同把丁橋的寧袁塘環(huán)境搞好。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能使寧袁塘重新回到原來的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請的河水,看見游動的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。

  我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使寧袁塘重新找回清澈,找回美麗。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇10

  第一、空氣污染

  我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

  第二、水域污染

  造成水體污染的物質(zhì)種類有:有機(jī)有毒物質(zhì);無機(jī)有毒物質(zhì);耗氧污染物;植物營養(yǎng)污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機(jī)污染為主,主要污染指標(biāo)是石油類、高錳酸鹽指數(shù)和氨氮。

  第三、固體廢物污染

  包括工業(yè)廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

  第四、噪聲污染

  我國多數(shù)城市的噪聲處于中等污染程度。

  第五、土壤污染

  土壤的污染源包括爛施化肥農(nóng)藥,工業(yè)廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等。

  環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈潛力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達(dá)有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn),超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。

  隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,個(gè)性是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。

  由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈潛力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

  環(huán)境污染有各種分類:

  按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。

  按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

  按造成環(huán)境污染的`性質(zhì)、來源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

  環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除,例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  9月1日起實(shí)施的《環(huán)境影響評價(jià)法》使我國的環(huán)境評價(jià)范圍由單個(gè)建設(shè)項(xiàng)目擴(kuò)大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染帶給了法律保障;

  10月1日起實(shí)施的《放射性污染防止法》填補(bǔ)了我國在環(huán)境污染方面的法律空白。環(huán)境保護(hù)在更加強(qiáng)調(diào)法律手段的同時(shí),經(jīng)濟(jì)手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市透過提高污水處理費(fèi)用、強(qiáng)化垃圾處理費(fèi)收取等措施,吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠等環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)中來;在二氧化硫的防治中,排污權(quán)交易在山東、山西、江蘇等地開花結(jié)果,顯示出市場機(jī)制的巨大作用。

  從這些法律法規(guī)中我們能夠看到政府的決心,也看到了環(huán)保的期望。然而在此刻這個(gè)時(shí)代里,畢竟是一切都以經(jīng)濟(jì)為中心的,所以要環(huán)保同時(shí)也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能適應(yīng)這個(gè)社會的需求。當(dāng)今城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個(gè)新名詞備受關(guān)注――循環(huán)經(jīng)濟(jì)。與其說這是一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)理念不如說是一個(gè)新的生態(tài)文化概念。因?yàn)樗岢挠少Y源――產(chǎn)品――廢物為特征的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向以資源――產(chǎn)品――再生資源為特征的新發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,包含了人類發(fā)展觀的變革。能夠說將來的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。

  記得每年的4月22日是世界地球日,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會活動,但它的好處已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年地球日的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,地球日就不會壽終,我們每個(gè)覺悟人就有著責(zé)無旁貸的職責(zé)。

  真期望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇11

  一、調(diào)查課題:

  對我校學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的調(diào)查

  二、調(diào)查目的:

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們作為社會一員的責(zé)任,尤其面臨日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題,為了建設(shè)綠色校園,我們調(diào)查小組開展了這個(gè)調(diào)查課題以了解我們學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識強(qiáng)弱以及在環(huán)保行動方面的狀況,從而了解我校環(huán)保方面存在的問題。

  三、調(diào)查對象:

  我校所有學(xué)生

  四、調(diào)查方式:

  采用問卷調(diào)查形式進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查人數(shù)520人

  五、調(diào)查地點(diǎn)及時(shí)間:

  學(xué)校飯?zhí)们、自?xí)室、宿舍等場所;20xx年xx月xx日17:00至21:30

  六、調(diào)查小組成員:

  xxx

  七、正文

  隨著社會工業(yè)化迅速發(fā)展,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)峻,提高環(huán)保意識,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),節(jié)約資源已成為我們每個(gè)人不可推卻的責(zé)任。我們作為現(xiàn)代高素質(zhì)大學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻自覺承擔(dān)起這一項(xiàng)責(zé)任,總體來說,我們學(xué)校在環(huán)境保護(hù)方面做得還是挺好的,但還存在的問題和應(yīng)加強(qiáng)改進(jìn)的方面也不少,例如,我們學(xué)校各個(gè)宿舍每個(gè)月超額的水電費(fèi);學(xué)生在飯?zhí)么罅渴褂玫腵一次性筷子、飯盒、塑料袋等。為了了解我校學(xué)生對環(huán)保問題的認(rèn)識及在環(huán)保方面的行為,我們采用問卷調(diào)查的方式,隨機(jī)抽取我校520名同學(xué)就環(huán)保意識和環(huán)保行動兩方面進(jìn)行了調(diào)查。

  八、總結(jié)

  為了建設(shè)綠色校園,給我們建立一個(gè)和諧文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們一起攜手努力,承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源這一項(xiàng)責(zé)任吧!

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇12

  一、調(diào)查主題:

  低碳環(huán)保

  二、調(diào)查緣由:

  近幾年,關(guān)于全球氣候特別的報(bào)道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴(yán)峻的冰雪災(zāi)難導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方消失罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)夫工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴(yán)峻影響生態(tài),使農(nóng)夫、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)峻威逼著人類的健康。而我們生活中,冬至原來應(yīng)當(dāng)是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

  畢竟是什么緣由造成地球現(xiàn)在這么多特別呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問,我了解到其中一個(gè)重要的緣由就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

  三、調(diào)查過程

  為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  資料顯示了參加活動的中學(xué)校生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布狀況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最終是資源鋪張。

  通過查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的計(jì)算公式,根據(jù)公式我把我們家的相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:單位×排放量計(jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的挨次是:用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

  2)家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有許多家居用品的`二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來,但是二氧化碳的排放量肯定不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國一般城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計(jì)算中(3.3噸)看出我們家7)要削減二氧化碳排放量,就要節(jié)省能源;要節(jié)省能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上削減能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候特別給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨便破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必需從身邊做起,從小事做起,參加到節(jié)能減排的行動中來。

  所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1) 留意順手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實(shí)在開關(guān)時(shí)是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2)留意節(jié)省用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。

  3)留意節(jié)約健身能源,盡量不要用跑步機(jī).可以到戶外跑步。

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇13

  【社會實(shí)踐目的】

  1、普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)市民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀與環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

  3、 【社會實(shí)踐時(shí)間】

  20xx年xx月xx日星期xx:上網(wǎng)查詢x年xx月xx日星期x:進(jìn)行訪問【社會實(shí)踐題目】環(huán)境保護(hù)與低碳生活調(diào)查【社會實(shí)踐內(nèi)容與收獲】實(shí)踐內(nèi)容:

  上網(wǎng)查詢:上網(wǎng)瀏覽關(guān)于“低碳”的基本概念知識,了解到低碳生活方式是在人類生活受到氣候變化威脅的時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生的一種新的生活方式。在家庭生活中,我們有些人可能不會隨手關(guān)燈,也不會擰緊水龍頭,對一些家用與電器的使用也做不到充分的低碳。家庭低碳生活,就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放,注意節(jié)電、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,珍惜資源保護(hù)的生態(tài)道德,去留意怎樣的生活才能更環(huán)保、更低碳。

  進(jìn)行走訪詢問:去一些人流量比較多并且人們休閑的場所,如xx公園、xx廣場等地方進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查的對象不固定,有帶孩子的老人,有鍛煉身體的阿姨,也有遛彎的大叔。主要是對他們家庭平常用電進(jìn)行點(diǎn)調(diào)查,并且詢問他們認(rèn)為是低碳生活的出行方式和是否愿意使用節(jié)能燈。我們共成功調(diào)查了50人。調(diào)查的家庭電器有空調(diào)、電風(fēng)扇、電燈、飲水機(jī)、油煙機(jī)、洗衣機(jī)、電腦、電視機(jī)、電冰箱。

  調(diào)查情況及結(jié)果如下表所示:

  1、低碳出行方式:大家認(rèn)為的低碳出行方式有騎自行車、走路、坐公交車、騎電動車。

  2、是否愿意使用節(jié)能燈:大家愿意用節(jié)能燈,但是有一部分人不了解節(jié)能燈的使用壽命和普通燈的差別覺得節(jié)能燈太貴,不愿意花高價(jià)錢去買,覺得能降價(jià)的話會買。

  對結(jié)果分析:

  在我調(diào)查的50個(gè)人里,只有沒幾個(gè)人的家庭做到了低碳生活,對于大功率電器很注意,如空調(diào)耗電量大,大家會選擇人在的時(shí)候開放。但對于生活中的細(xì)節(jié)不是太注意,如電腦、電視人不在旁邊的時(shí)候一般也不關(guān)機(jī)斷電,電視不看時(shí)長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),飲水機(jī)、換氣扇經(jīng)常開著,這其實(shí)是一種態(tài)度,而不是能力,隨手關(guān)燈斷電對每個(gè)人來說都是舉手之勞。

  實(shí)踐收獲:

  1、對環(huán)境認(rèn)識和愛護(hù)“勿以善小而不為”

  更深的了解了大家對日常生活細(xì)節(jié)的把握程度,讓自己也知道了環(huán)保低碳的重要性和我自身的力量不是渺小的,一個(gè)人去做一點(diǎn)點(diǎn)改變,去節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),我們整個(gè)人類就可以和地球母親和諧相處

  2、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性

  每個(gè)人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

  3、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。

  “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。因?yàn)槟愕幕顒右驗(yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

  4、和人進(jìn)行交流被拒絕了不能氣餒或生氣

  對別人進(jìn)行詢問別人有權(quán)利不回答我的問題,我的目的是做調(diào)查而不是怨恨,所以我應(yīng)該做的是尋找下一個(gè)調(diào)查對象并同樣的'充滿激情。我相信這種態(tài)度這對我今后的生活也會有很大幫助。

  4、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實(shí)踐活動,讓我們真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實(shí)踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。

  家庭低碳的小建議:

  低碳消費(fèi)是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球,人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭建議:

  1、燈換成節(jié)能燈。雖然節(jié)能燈價(jià)格可能較貴,但現(xiàn)在買節(jié)能燈有補(bǔ)貼的并且使用壽命是前者的10倍,耗能是前者的四分之一到五分之一。

  2、建議每個(gè)家庭使用太陽能熱水器,讓太陽這可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用。

  3、小心處理電子垃圾。如一塊手機(jī)鎘電池可以污染60萬升水,一節(jié)小小的電池可以污染土地,因此,不應(yīng)該把廢棄電子產(chǎn)品隨意棄至垃圾堆。

  4、添衣遮陽節(jié)省能源。冬天添加衣物,夏天開窗通風(fēng)。盡可能少啟用空調(diào)。

  5、關(guān)好龍頭,節(jié)約用水。

  6、購買簡易包裝的,沒有化學(xué)制劑的綠色食品。如應(yīng)該購買一些包裝可回收再利用的,不購買奢侈的過度包裝產(chǎn)品,既可節(jié)約可貴的能源,又可減少垃圾的數(shù)量。

  7、家庭垃圾分類處理。報(bào)紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈送給別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。

  8、積極鍛煉身體,多參加戶外活動。如飯后散步,跳舞,打太極拳等,不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),又可以每天節(jié)約一兩個(gè)小時(shí)的峰電。

  9、不坐電梯爬樓梯。

  10、少用一張餐巾紙。

  家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣,為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!

  環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇14

  調(diào)查目的:為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園 調(diào)查內(nèi)容:

  1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識性問題。 2、日常生活中對環(huán)境問題的`看法和做法。 3、環(huán)保的習(xí)慣。

  (問卷由一張A4紙構(gòu)成,共12題客觀題) 調(diào)查對象:全體小學(xué)生

  調(diào)查方法: “問卷式” (共發(fā)放100份調(diào)查問卷)和“訪談式” 調(diào)查具體安排:

 。1)1月16日~1月26日,小隊(duì)成員完成調(diào)查問卷 (2)1月27日~2月23日,校內(nèi)校外調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識

 。3)2月24日~12月26日,由小隊(duì)成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

 。4)2月27日~2月28,調(diào)查報(bào)告由小隊(duì)組成員負(fù)責(zé)撰寫 活動總結(jié): 此次調(diào)查問卷是我們假日小隊(duì)活動之一,為全校學(xué)生創(chuàng)造一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在此調(diào)查問卷中我會負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)和撰寫調(diào)查報(bào)告工作,通過此次調(diào)查擴(kuò)大了我們小隊(duì)的影響力,達(dá)到了宣傳的目的。

  調(diào)查小問卷

  你環(huán)保了嗎?

  親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。

  1、你會主動將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( ) A、會B、不會C、有時(shí)會有時(shí)不會D、其他

  2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

  A、是B、不是C、經(jīng)常是D、有時(shí)是 E、其他 3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )

  A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱C、無動于衷D、其他

  4、你重視環(huán)保嗎?( )

  A、是B、不是C、其他

  5、世界無煙日在幾月份?( ) A、四月B、五月C、六月

  6、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會想到什么?( )

  A、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,從現(xiàn)在開始需要保護(hù)環(huán)境B、與我無關(guān)C、其他

  7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會怎么做?( ) A、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水B、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣

  8、你洗菜是否一直開著水龍頭?( ) A、是B、不是C、其他

  9、如果垃圾筒倒了,你會去扶正嗎?( ) A、會B、不會C、其他

  10、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( ) A、塑料袋B、竹籃C、其他

  11、你會使用一次性筷子嗎? A、會B、不會C、有時(shí)會

  12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?( ) A、知道B、不知道C、知道一些 13、你踩踏草坪嗎?( )