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適當教育作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的適當教育作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
適當教育作文1
對一個孩子的嚴管要求不是最好的辦法。有些孩子可能適合這種方法,可有些孩子不能用這種方法。嚴管要求不是不能有,而是注重適當。有些孩子從學(xué);貋碛X得壓力比較大,想休息一下,可是有些父母卻說這說那的,對孩子要求特別的多,促使孩子接受不了。因此,在孩子回家后,盡量讓孩子放松一下,不讓孩子太過疲勞,在孩子清醒后,再和孩子說他哪不對。否則會使孩子對你產(chǎn)生厭倦、不滿,嚴重的會使孩子不想去上學(xué),感到事事都很困難,難以接受,有些孩子甚至選擇逃避。這些現(xiàn)象有一部分是由于家長的疏忽而引起的。
武斷的家長都說“黃金棍下出好人”,其實這是不準確的說法,人在小時候就應(yīng)該把性格學(xué)好,長大后在叛逆期間也好管教一些。所以人在小時可適當教育,但不能下手太重,打孩子不是為了給別人看的,而是教導(dǎo)他不再犯同樣嚴重的錯誤;罵他也一樣,不為給別人聽,而是教導(dǎo)他做人的道理。孩子從小灌輸?shù)臇|西很重要,所以從小就要給孩子講一些有道理的'故事,教他脾氣要好,要懂得寬容別人。讓孩子形成自我調(diào)節(jié)心情這方面很重要,在上學(xué)期間,壓力比較大的孩子不知道怎么調(diào)節(jié)自己的心情,這樣會讓他想不通一些事。不會處理,讓自己陷入困境。在孩子受挫時盡量給孩子一些適當?shù)墓膭。讓孩子學(xué)成好習慣。在孩子小時候不能太溺愛他,這會讓孩子形成壞習慣。從小培養(yǎng)孩子,找到孩子的興趣,向孩子的興趣方面發(fā)展,不能讓他天天玩,還是在空閑時教他點知識、道理等方面的東西。
在上初中的孩子一般都到了叛逆期的時間了,到了叛逆期時,不管好聽話的孩子都會有點反常,在這時孩子認為他的做法是對的。還有一些孩子會和家長反著干。叛逆的表現(xiàn)在你說這樣好,他偏說那樣好。你這樣做,他偏要那樣做。和家長對著干。在這期間,武斷的家長要收斂一下他那粗暴的行為。這期間孩子們大多怕軟不怕硬,要好好和孩子談,和他講道理,用行動去感化他。如果武斷,那會使其效果反之。
適當教育作文2
學(xué)生被老師扇耳光,被老師逼著打掃廁所,等等。老師這樣懲罰學(xué)生是令人憎惡的。但是學(xué)生打老師甚至用刀殺老師的情況并不少見。所以我覺得懲罰是必要的,但要適度。
什么是懲罰?不是體罰,也不是老師用來折磨學(xué)生的工具。應(yīng)該是管理學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的一種措施。俗話說,沒有規(guī)則造就方圓。學(xué)生只要入學(xué),就要受到約束和規(guī)范。如果一個學(xué)生犯了錯誤,老師應(yīng)該適當提醒他防止稍有延誤,而不是等到極端事件發(fā)生后再去救他。因為當時的搶救已經(jīng)是悲劇了。
學(xué)校或老師應(yīng)該如何控制處罰力度?俗話說,多兩次,不多幾次。給機會而不縱容是最好的懲罰措施。人非圣賢,能有什么作為?何況是未成年人?
當學(xué)生第一次犯錯時,老師可以適當提醒。這樣做,他不僅不會滋生對老師的厭惡,還會讓他意識到事情的`嚴重性。如果他繼續(xù)犯同樣的錯誤,他可以得到適當?shù)奶幚怼?/p>
有時候,即使老師合理地處理犯了錯誤的學(xué)生,也無法避免悲劇的發(fā)生。某市某醫(yī)院接收一名清晨割腕自殺的男孩。原因是老師提醒他不要在學(xué)校玩手機。老師一個簡單的提醒,其實導(dǎo)致了悲劇。
學(xué)校讓孩子玩手機嗎?當然不是。
這場悲劇告訴我們,學(xué)校不僅要掌握懲罰的力度,還要向?qū)W生和家長披露懲罰的范圍和方法。在我看來,很多悲劇的發(fā)生不僅是因為學(xué)校和老師,也是因為父母太寵孩子了!
我們可以想想,為什么很多學(xué)校和老師寧愿背負罵名,也不愿意懲罰自己的學(xué)生。因為懲罰有用。大多數(shù)學(xué)生的行為可以通過管教一兩個學(xué)生來調(diào)節(jié)。懲罰的目的是強化學(xué)生的良好習慣,所以懲罰是必要的。如果讓學(xué)生為所欲為,學(xué)校和老師存在的意義是什么?
軍隊中的士兵沒有受到懲罰,在與敵人作戰(zhàn)的過程中早已是逃兵;如果沒有懲罰,路中間會一片混亂。懲罰是一道防線,一道界碑。如果你越界了,你將受到懲罰。
但是,學(xué)生終究還是學(xué)生,懲罰是好的,但也不能過分。