小學(xué)生演講稿大全(6篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是王奕童,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的'夢想。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊,而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪鄢詻霾耍鰶霾吮容^麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。
為了夢想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,經(jīng)常看科學(xué)書,愛思考,會(huì)觀察。
我的夢想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。
同學(xué)們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時(shí)候,在我進(jìn)行演講的時(shí)候,有誰沒有穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時(shí)此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規(guī)則呢?
國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測出一個(gè)人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。
上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時(shí),您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的'安全;你放學(xué)時(shí)沒有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個(gè)小社會(huì),班級好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自__班的參賽選手__,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我!。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了__中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到__中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入__中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“__中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的`陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場。每當(dāng)課間休息時(shí),操場上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患墝W(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)__中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“大家下午好”。
我是六年級三班的滿Xx。我站在這里,我很緊張,也很激動(dòng),我要競選勞動(dòng)委員,盡管我不能完全勝任這個(gè)職位,但是我也想嘗試一下。
我以前沒有當(dāng)過勞動(dòng)委員,僅僅是當(dāng)班干部。我是一名樂于助人的.同學(xué),以前,我經(jīng)常的幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一至好評。在這個(gè)新學(xué)期里,我喜歡能想以往一樣的幫助別人。體會(huì)到幫助別人的樂趣!大家可能認(rèn)為勞動(dòng)委員很累,但我不怎么認(rèn)為,為同學(xué)們服務(wù),是在所不辭的。
勞動(dòng)委員在架在老師和同學(xué)們的橋梁。我能做到急同學(xué)們子所急,想同學(xué)們只所想。如果我沒選上,我不是氣累,會(huì)更加努力的。
假若我能當(dāng)遠(yuǎn),我會(huì)樂于助人,更加向前,取得老師的喜愛,我會(huì)以中和性的成績告訴大家: “我能行”!
請大家投我神圣的一票吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
大家上午好!
我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺(tái)與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
1
白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。
20xx年的時(shí)候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥聿钡臈澚!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。
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俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)校總有大量優(yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的.老面孔越來越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師
們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,都會(huì)由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來的決心。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
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這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
事后,好多家長前來當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長,教會(huì)他們怎么做人。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
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作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。
針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時(shí)盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。
形成性評價(jià),也就是通常說的考試?荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以,每次批改試卷,我會(huì)先畫出試卷中的錯(cuò)誤,從不用×號,只是把錯(cuò)誤的地方畫出來,先不批分?jǐn)?shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時(shí)不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機(jī)會(huì)。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯(cuò)的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實(shí)現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級錯(cuò)誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心,也緩
小學(xué)生演講稿 篇6
各位來賓、朋友們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表詩雅的全體員工向今天來學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意,特別是向我國著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎!對他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭,親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝!
今天,在我們中國的歷史上,是個(gè)偉大的日子!我希望——今天在陽城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的日子!希望——通過今天的.會(huì)議,把美麗和希望的種籽深深的埋進(jìn)我們的心中,讓她生根發(fā)芽,開花結(jié)果!希望——通過楊教授的精彩演講,使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧,使我們的子女都能成龍龍鳳,使我們的人生更美麗、更精彩!更希望——大家都能來我的詩雅來,成為詩雅永遠(yuǎn)的朋友!
最后,預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!謝謝!
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