考試后作文【集錦4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的考試后作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
考試之后“試卷分數(shù)出來了！試卷分數(shù)出來了！”我們班的宋良森大聲喊到。同學們聽了，個個都圍攏過來看試卷。
我也圍了過去，拿到了自己的試卷，本以為自己能考到95分，可拿到試卷一看，91分，再看看別人的'試卷，95、96、94……都比我的分數(shù)高，讓我羞得耳紅面赤。
回到座位上，我看著手中的試卷，急得快哭了，心想：只考了91分，回家該怎么跟媽媽交待呢？今天回家可要屁股開花了……
“丁鈴鈴……”放學的鐘聲響起來了，我坐在那里，反復地翻看試卷，查找錯誤的原因，把它們一一訂正過來，這樣回家也許能夠得到媽媽的寬慰。當我蹣跚著邁進家門的那一刻，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，媽媽似乎看出了我的心思，走過來輕輕地問：“是不是沒有考好？”我慢吞吞地點了點頭。媽媽拿過我的試卷看了起來，接著對我說：“這次沒有考好，媽不怪你，你只要努力學習，下一次一定能把成績提高上去。”我使勁地點了點頭。
我如釋重負地走進了房間，心里暗下決心，下一次我一定要考出好成績，讓媽媽露出笑臉。
考試后作文 篇2
10月29至10月30日，東門中學舉行月考，以此來看同學們著這一個月以來的學習成果。我在緊張的狀態(tài)下做完三門功課的月考卷。 之后，國慶節(jié)到來了，我在快樂的心情下度過了愉快的國慶假期7天小長假。開學了，老師在講臺上報著各門功課的成績，我在下面忐忑不安的'聽著，心里默默的想：老天爺保佑啊！我一定要拿到好成績啊！不然我沒法向媽媽交代啊！在我想的時候，老師報道：“龔孫超！語文80分；數(shù)學79分；英語88分！”當老師報道這句話時，對我仿佛是一個晴天霹靂，我一下子整個臉都僵掉了，我想：這下完蛋了，回家一定會被媽媽一頓毒打的。
我垂頭喪氣，愁眉苦臉地坐在自己的位置上，一聽到別人的那些好成績，簡直對好同學的成績就是羨慕，嫉妒，恨��！ 放學了，我坐上車，低著頭坐在車上，一聲不吭地坐在車上，一點兒都不像以前一上車就和媽媽說這說那。媽媽也似乎看出了破綻，她好奇地問：“龔孫超你今天怎么了？是不是有什么不開心的事了？還是犯了什么錯誤了呀？”“都不是！”我大聲答道�！澳窃趺戳耍俊眿寢層謫�。“我……我，”我像結巴一樣說，“我考試……考試沒有……考好�！痹詾閶寢屢欢〞魂嚦袅R，可是卻出乎我的意料之外，媽媽卻什么都沒有說。
到家了，我看了看媽媽想出什么名堂出來，媽媽卻只是板著一副難看的臉，怪嚇人的。我一看就知道媽媽肯定很生氣，我也識相得一到家就回房間去寫作業(yè)了。直到晚飯，媽媽一句話都沒有說，這時爺爺走過來問我：“超超�。∧阍趺戳�？”我還是一聲不吭，爺爺急了就去問媽媽，“麗華，超超有什么事情，怎么一句話也不說��？”媽媽答：“他自己心里清楚�！睜敔敯阉哪且恢贝认榈啬抗廪D向我。我支支吾吾地說：“我考試沒考好。”爺爺馬上問：“分數(shù)多少��？”“語文80，數(shù)學79，英語88”我輕輕地說。爺爺大聲說道：“考的不是很理想�！薄拔摇摇蔽也桓艺f，于是立刻吃完飯，回到自己房間去了。 晚上媽媽幫我簽名的時候，我心驚膽戰(zhàn)的，生怕媽媽會打我。我其實也想考好，現(xiàn)在這樣我已經(jīng)很難過了真不希望媽媽不要動粗。媽媽似乎能夠看透我的心思似的，破天荒的竟然對我不打不罵，我想：這不符合常理啊，媽媽卻解開了我心里的疑問。“我知道你考試沒考好，你已經(jīng)很難過了，我為什么還要打你，還要加倍你的痛苦呢？”我默默地流下了眼淚。我想：媽媽對我真好，我一定不能辜負她對我的期望，下次一定要取得好成績讓她開行，讓她知道她的孩子一定能成才！
考試后作文 篇3
今天，是領通知書的那天，我滿懷期待，懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道�！卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了，老師把《學生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上，我打開一看，數(shù)學100分，語文居然是_94.9！這太不可思議了，我語文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開始一直往下垂，再也太不抬不上來，因為我知道_我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒有臉再去見老師和同學，從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生，我早已痛苦不堪，就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生，而我卻沒有，望著別人的三好學生的獎狀，我充滿了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟，可現(xiàn)在看來，我真的是輸了_以前的.考試成績來看，我的成績絕對沒有下過全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒有進，我真是丟臉，回到家，我望著鏡子，呆呆地想：“難道我真的，真的，輸了嗎？”
經(jīng)過反復地思考，我終于想清楚了，造成我發(fā)揮不好的有這三個原因：1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了，所以在放假期間根本就沒有復習，所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒有認真復習，只是就忘得更快。3、在平時的學習中，我上課雖然發(fā)了言，但是學的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個星期生了病，沒來上課，就有一單元沒有學，這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降，我就擬制了三條計劃：1、上課積極舉手發(fā)言，保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè)，鞏固知識，加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識，少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好，把語文成績趕上來！
考試后作文 篇4
當老師發(fā)考試卷的時候，自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發(fā)到我手中的時候，我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的.紅叉子，我感覺把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時候，我感覺這張卷子很簡單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺得很滿意，然后，就趴在桌子上等待著組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低，要認真、細心等等，可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時候，我覺得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。我感覺只有憑借這種精神，才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”只要我堅持不懈地努力下去，就能贏得好成績。記住，沒有不勞而獲的美事，要明白學習的重要性，為自己的將來奮勇前進吧！
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