- 不再年輕作文 推薦度：
- 年輕的心作文 推薦度：
- 因?yàn)槟贻p作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于年輕的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于年輕的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于年輕的作文1
青春匆匆，我們擁抱夢(mèng)想，我們無懼困難，我們努力奔跑，我們擁有年輕的心，欣賞一路風(fēng)光，感嘆生命的美好，期待奇跡的發(fā)生！
年少的我，無數(shù)次仰望星空，努力找尋無限的秘密，眼中的世界是繽紛、燦爛的！依然記得，在課堂認(rèn)真聽課，規(guī)矩聽話的自己，用一顆年輕的心去學(xué)知識(shí)，生活中，無助地體會(huì)著大人的世界，感受著別人的世界，悲傷的、快樂的……即使是孩子，我們是敏感的、帶著些憂郁的……偶爾會(huì)在書海中迷失，“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”但，正因?yàn)槟贻p，因?yàn)槟穷w激烈跳動(dòng)的心，我們便是健忘的！
擁有年輕的心，我們渴望自由，渴望像駿馬在草原奔跑，渴望像雄鷹在藍(lán)天高飛，渴望像蒲公英一樣不斷流浪，渴望如斷線的風(fēng)箏那樣無拘無束，這樣的'向往，這樣的渴望，激勵(lì)我們?cè)跁２粩嚆@研，鼓勵(lì)我們向著夢(mèng)想不斷奔跑，一次次從失望中找到希望，一次次從迷失中找到自己，一遍遍告訴自己“自己是最棒的！”于是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上，走得越來越輕松，越來越自信！因?yàn)槲覀儓?jiān)信：風(fēng)雨過后會(huì)看到彩虹！
年少時(shí)代，心與心的碰撞更激烈，不帶一點(diǎn)的利益，朋友是真的，生活是真的，感覺生活里更多的是陽光！長(zhǎng)大后的自己，因?yàn)橛蓄w年輕的心，懷揣著夢(mèng)想，不斷在追逐，不斷在尋找，尋找那個(gè)更真的自己，尋找那段更堅(jiān)固的關(guān)系，尋找人生旅途中更美好的風(fēng)景，這是一種信念，是一種力量，是更成熟的自己的人生坐標(biāo)！
我們擁有年輕的心，在不斷規(guī)劃，在不斷挑戰(zhàn)，在不斷溝通，在不斷前行！這是責(zé)任，一種力量，一種對(duì)美好生活的向往，這樣的心，不怕雪雨風(fēng)霜，不怕風(fēng)吹雨打，不怕人云亦云，不怕無情傷害！
我們?cè)跁Ｖ姓业阶约�，我們�(cè)诰W(wǎng)絡(luò)中找尋快樂，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自信！年輕的心是一道光，它劃過人生路，沿途留下優(yōu)美的弧線！它是堅(jiān)韌的，是富有詩情畫意的，是散發(fā)人性魅力的！
我們都擁有年輕的心，偶爾會(huì)迷失，偶爾會(huì)彷徨，但這并不代表我們可以停下追逐的腳步，因?yàn)楦嗟氖悄贻p人的使命，是年輕人的責(zé)任！
來，我們一起奔跑吧！載著我們年輕的心，一起遠(yuǎn)航！
關(guān)于年輕的作文2
每個(gè)人最大的對(duì)手是自己，如果你能戰(zhàn)勝自己，走出陰霾的昨天，你也能成為幸福的人，獲得自己的人生獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
——題記
在人生的長(zhǎng)河，會(huì)有許多磨難與艱辛，溝溝坎坎，不管是面對(duì)死亡，還是面對(duì)絕境，精神往往是第一位的。堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，人生的希望就在其中。
我曾經(jīng)以為這個(gè)世界很簡(jiǎn)單，只要做過就一定能得到回報(bào)，可現(xiàn)實(shí)帶來的答案，一次又一次的沖擊了我，的確呀!現(xiàn)在的世界猶如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，不是“你死”就是“我亡”。沒有資格，就會(huì)被淘汰掉!現(xiàn)在在我認(rèn)為最悲哀的句子就是“本來可以”。我們無法埋怨上天對(duì)自己不公平，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
我暫時(shí)性的輸了。輸給自己，我狠自己沒有毅力，狠自己沒有決心，我沒有戰(zhàn)勝自己。我始終活在安詳?shù)貛Ю铮掖虿粩∽约�，迷失在角落，掙脫不開。我多么希望有人能牽引著我，離開這個(gè)外表華麗，卻如此不堪一擊的自己，可沒有用，我只能學(xué)會(huì)自己斗爭(zhēng)自己。我努力著，等待“破繭成蝶”的那一天，我知道路途中我會(huì)很辛苦，可我需要灌溉，需要經(jīng)驗(yàn)，才能有美好的一切。
我不是不愿意相信這樣一個(gè)喧鬧而嘈雜的世界，我只是不愿意再相信我自己。摘下面具后的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要渺校但我相信，只要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)投資自己，才能真正成長(zhǎng)。我一定要逃脫那個(gè)自己，我希望照在我身上的是一道真正的曙光。
年輕是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，大概只有在曠野里我們才容易感覺到人與人是屬于同一門類的動(dòng)物，平常我們太注意人與人的差別了。跌倒學(xué)會(huì)自己爬起來;哭泣學(xué)會(huì)自己擦干眼淚;失敗學(xué)會(huì)自己總結(jié);只要不怕，就一定可以。成長(zhǎng)中，就需要一次次的`戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才會(huì)更加成熟，勇敢的面對(duì)一切。
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，需要自己去開拓，往往最大的敵人就是自己，當(dāng)你戰(zhàn)勝自己后，你就回?fù)碛懈?
冰是睡著的水，別人自己被自己麻痹!
關(guān)于年輕的作文3
地球媽媽是宇宙爺爺?shù)牡靡馀畠�，她最愛圍著雪白的紗巾，總是穿著一身湛藍(lán)色綴著五顏六色小花的長(zhǎng)裙，披著翠綠而飄逸的秀發(fā)。
每年參加各種盛大活動(dòng)時(shí)，地球媽媽都以充滿激情，魅力四射的形象出現(xiàn)在眾星球的面前�？山衲�6月5日的世界環(huán)境日，即宇宙眾星球的盛大節(jié)日，人類的母親—地球媽媽卻沒有來，這是為什么呢？
于是宇宙爺爺就帶著水果去看望女兒—人類的母親地球媽媽。只見地球媽媽圍著又臭又黑的圍巾，長(zhǎng)裙也破的不成樣子，光禿禿的頭上看不見昔日那飄逸的秀發(fā)�！芭畠耗氵@是怎么了？”宇宙爺爺既驚訝又傷心的問道，"e；唉！這都是我的孩子人類給糟蹋的�！钡厍驄寢尡瘧嵉厥稣f著，自從他們知道樹能取火、蓋房子，他們就亂砍濫伐，瞧，他們把我砍得遍體鱗傷，四肢嚴(yán)重殘缺。他們把樹砍了，造成嚴(yán)重的水土流失，每當(dāng)夏秋季節(jié)，黃沙泥土自西向東襲來，使70%的人喝上這被污染的水，造成每天2.5萬人死亡啊！地球媽媽嘆了口氣接著說：“他們偶爾這樣我還能修補(bǔ)，可——，他們這些年來一直沒停止對(duì)我的破壞和傷害�！钡厍驄寢尯苁巧鷼夂蛡�。
“孩子們很聰明，制造了汽車，它們排放臭黑的煙氣，使我頭暈?zāi)垦�，大氣被污染了，煙氣在空氣中與水汽結(jié)合，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)形成酸雨，這酸雨滴在我眼中，簡(jiǎn)直快把我變成瞎子了！他們還不斷地破壞環(huán)境，制造白色垃圾，使氣候變暖氣溫異常，看到孩子們把一個(gè)魅力富饒的家園，硬是破壞成今天這個(gè)模樣，作為媽媽，我能不傷心嗎？能不為孩子們今后的生存擔(dān)心嗎？
孩子們！你們什么時(shí)候才能還給媽媽我漂亮的`衣裙呢？讓我重新獲得自信去參加眾星球盛大的節(jié)日呢！我期待著，我衷心的希望從現(xiàn)在起：孩子們，你們要植樹造林、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)媽媽的健康，只有媽媽健康，你們才有一個(gè)美好的家園，才能過上幸福的生活！
關(guān)于年輕的作文4
今天，我終于站在這年輕的戰(zhàn)常
向遠(yuǎn)方眺望，為自己鼓掌!
青春似是一首歌，唱著我們心頭的曲折。它沒有華麗的辭藻，沒有憂傷的音符，唯有充滿歡樂且奮發(fā)向上的旋律。
我欲將青春比作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，正因?yàn)槲覀冊(cè)谀瞧瑸M汗水，幻想無限的地方，抗衡過。沒有任何理由，沒有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無比顫動(dòng)的心，只是攜著一個(gè)擁有無限希望的靈魂。站立在，這沒有沒有硝煙的戰(zhàn)常
花般的年華，本是一個(gè)朝氣蓬發(fā)，陽光肆意的季節(jié)。也不知是從何時(shí)起，蔚藍(lán)的蒼穹，靜靜地，不著一絲痕跡地飄過朵朵烏云，遮住了太陽它原來的光亮，也遮住了一片憂傷。多少少年，正在這被烏云遮蔽的天空下努力追尋，追尋那一縷縷陽光。而我，也不然。
在逆風(fēng)中奔跑，拋開現(xiàn)在的一切，淡然忘卻風(fēng)兒刮在臉上的苦澀，回憶往昔。
三年的初中生活，三個(gè)365天的記憶。突然發(fā)現(xiàn)，逝去的日子好似好像一部紀(jì)錄片。記錄著微風(fēng)中曾經(jīng)那最動(dòng)人的笑靨，最唯美的.淚滴。鏡頭拉向遠(yuǎn)方，幾倍焦距以外的天空，是那么的地晴朗，就連空氣，也彌漫著快樂。往事一幕幕，浮現(xiàn)在眼前。
看，那些在嬉戲打鬧的孩子，她們開心地笑著，肆無忌憚地笑著。她們?cè)陲L(fēng)中奔跑，銀鈴般的笑聲響徹天空，仿若一首歡快的交響曲。還有那些在一起竊竊私語的女孩子，與朋友肩并肩坐在一起，丟掉了所有的矜持，坦然得把秘密交出手。彼此聆聽彼此的喜怒哀樂，一起快樂，一起難過。教室里，有老師在為學(xué)生講解題目，老師臉上和藹的笑容，學(xué)生眼睛里流露出的謙遜。師生之間，沒有時(shí)空的限制，沒有隔膜。一起談笑風(fēng)聲，展望著未來……鏡頭切換到這一邊。安靜的教室，筆紙相磨發(fā)出的聲響，一顆顆無比忐忑的心，一雙雙專注的眼睛，一只只不知疲憊的手試寫滿一張張?jiān)嚲�。墻壁上的中考倒�?jì)時(shí)××天無疑是對(duì)學(xué)生的一種提醒與激勵(lì)。如今，我已無暇去計(jì)算夢(mèng)想與未來的距離，無力去欣賞空中青鳥越過的痕跡。只有把握好現(xiàn)在，做好上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備，努力拼搏，才最重要!
不再抱怨，不再頹靡。今天的我們，站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!
【年輕的作文】相關(guān)文章：
作文對(duì)年輕負(fù)責(zé)06-22
不再年輕作文01-21
我們還年輕作文05-26
因?yàn)槟贻p作文10-29
年輕的心作文12-17
年輕的近義詞是06-28
以年輕的夢(mèng)為題的作文06-23
關(guān)于年輕父親的600字作文06-24
年輕人的座右銘06-24