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初中寬容的演講稿

時(shí)間:2024-01-23 07:22:18 演講稿 我要投稿
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初中關(guān)于寬容的演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初中關(guān)于寬容的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初中關(guān)于寬容的演講稿

初中關(guān)于寬容的演講稿1

  打開(kāi)浸滿馨香的書(shū)頁(yè):“退一步海闊天空”,“寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)”,“操與霜雪明,量與江海寬”溢出的是一種人生智慧――寬容。寬容是一種高尚的品德,是一種成功的心境,是烘焙感情的暖爐,是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),如大海一樣深邃,超脫于凡塵俗世的瑣碎,寄情于朗朗乾坤的瀟灑。

  三國(guó)時(shí)的周瑜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),卻因妒忌諸葛亮的才華而英年早逝,留下了“既生瑜,何生亮”的長(zhǎng)嘆。試想,如果他沒(méi)有這等狹隘的心胸,而是寬容待之,觀時(shí)待變,以公瑾之才,應(yīng)可助孫權(quán)平定江東進(jìn)而一掃天下,如此這樣,名垂青史也將易如反掌?善屡c愿違,足見(jiàn)寬容他人,最終是幫助自己,成就自己。

  寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。他們可以“為中華之崛起而讀書(shū)”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心,何來(lái)“無(wú)韻之離騷”。在這些先賢的身上都閃耀著一種光芒――寬容。

  “比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的'是人的胸懷!敝袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;嚴(yán)于律已,寬以待人。

  寬容是一首人生的詩(shī)歌。讓我們學(xué)會(huì)寬容,攜一顆博大之心前行,走出我們燦爛輝煌的明天。

初中關(guān)于寬容的演講稿2

  相信很多人聽(tīng)過(guò)“六尺巷”的故事:清朝時(shí),在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢(shì)顯赫,這就是張家——張英、張廷玉父子。清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書(shū)。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房,要占用這個(gè)通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門(mén)?h官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門(mén)望族,不敢輕易了斷。在這期間,張家人寫(xiě)了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫(xiě)了四句話:千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人閱罷,明白其中意思,主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見(jiàn)狀,深受感動(dòng),也出動(dòng)讓出三尺房基地,這樣就形成了一個(gè)六尺的巷子。

  寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中,因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤,才有泰山?高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

  寬容是春天第一縷溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>

  如果沒(méi)有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容,也絕不能失去寬容。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

  同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛(ài)。我們相信,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界有了寬容才更加精彩!

初中關(guān)于寬容的演講稿3

  雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷”。

  是的,寬容是一種美德,是我們的快樂(lè)之本,多一些寬容,我們的生命就會(huì)多一份空間、多一份溫暖、多一份陽(yáng)光。

  寬容決不是姑息、放縱,更不是懦弱、無(wú)能。而是通悟了社會(huì)人生之后,所獲得的那份從容和高貴的品質(zhì),是對(duì)他人的尊重和理解。

  荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò):人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,指了指邱吉爾的酒杯,說(shuō):“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會(huì)在您的`酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,友好地說(shuō):“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

  與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。他不計(jì)前嫌,化敵為友,壯大了自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基。

  11月16日是國(guó)際寬容日。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日,目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,通過(guò)普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。

  因此,我們大家要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)善待他人。同學(xué)之間的小摩擦,不要斤斤計(jì)較,而應(yīng)寬以待人,一笑了之;老師教誨時(shí)的過(guò)重言詞,不能記恨心中,而應(yīng)理解其望爾成龍之急切;父母平日不當(dāng)?shù)难赞o,不能無(wú)禮沖撞,而應(yīng)感恩其養(yǎng)育之辛苦;遇到他人有難之時(shí),不能袖手旁觀,而應(yīng)伸出援手,盡一已之力。

  上善若水,厚德載物!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆博大之心傲然前行!

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