元旦的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的元旦的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的'手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
元旦的作文 篇2
看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會。
從上午開始,同學們就打足了勁兒,開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進行著緊鑼密鼓的排練著。
13點、13點一刻、14點……終于我們漂亮的王老師登場了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會現在開始!
主持人宣布晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著對方,用“心”去唱,他們時而高昂激情,時而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進了無盡的`情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽,合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學用自己的活力點燃了我們的激情,同學們不禁跟著他們一起歡躍起來。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng)作的精神獻上了掌聲。
這時,我也被主持人點將上臺表演節(jié)目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動感的音樂響起的那一瞬間,全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動。最后,我這個街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著音樂舞動,悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過后,我們時而整齊一致,時而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺,兩個小時過去了。20xx元旦晚會落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來。
元旦的作文 篇3
20xxx年已經離我們遠去了,20xx年的第一縷陽光亮起來了!
今年的`元旦可真熱鬧!大街上人山人海,喜氣洋洋,張燈結彩。一些人提著大包小包去走親訪友,去拜年敘舊;一些人圍在一起,有說有笑,笑聲此起彼伏作,一些人穿著漂亮的衣服,在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠,家家都打掃得徹底,一塵不染。
到了晚上,禮花怒放,鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡繹不絕。在什么地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯,顯得親意濃濃,其樂融融。
在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中,一個元旦節(jié)就這樣幸福地度過了。
元旦的作文 篇4
前幾天是元旦,有可能對別人來說沒什么,可是對我來說,非常重要。
大清早,媽媽就把我從睡夢中拉了出來,我剛想發(fā)牢騷,媽媽笑咪咪的對我說:“晶晶,你爸爸讓我們去火車站接他”,我聽到爸爸要來啦,高興的蹦了起來,你肯定會想,不就是爸爸來了嗎,用得著這么高興嗎?可是我的爸爸來一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作,他的工作非常忙,非常辛苦。他來一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子撲到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的.手抱著我,我突然發(fā)現爸爸瘦了許多,皺紋變多啦,手粗糙多拉。
呢天晚上,我在爸爸的懷里睡著了,睡的那樣香。
元旦的作文 篇5
踏進餐廳,懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀,奏樂的學生們都彈動的手指,奏出了優(yōu)美的音樂,聲音此起彼伏,帶人進入童話般的仙境。
緊接著又讓人進入了古代世界,進入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進入歡快,從歡快進入平緩,節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現了出來。
隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子,扇子跟老師好像合為一體了,老師撐合扇子,運轉自如。在高潮時期,還劈了個叉,還來了個空翻,引起觀眾們的.呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢》開始了,許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀們”整齊步一的動作,妖嬈的身軀,使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開了屏,閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會。元旦雖然結束了,但主持人洪亮的嗓音;演員們翩翩的舞蹈;搞笑的相聲;美妙的音樂。各種表演都歷歷在目。
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