(熱門)圖書館的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的圖書館的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書館的作文1

　　在我心中，圖書館不是莊嚴(yán)的，而是五彩繽紛、五顏六色地。

　　我設(shè)計(jì)的圖書館是一本書的形狀，外殼是用宇宙間最堅(jiān)固的納米英子做成的，鑲嵌著一層只能從里面向外面才能看見的玻璃，而從外面看里面確什么也看不見，具有防震、防碎、隔音的功能，圖書館天臺(tái)有一個(gè)光能罩發(fā)射器，不管是挖地洞去，還是飛去，都會(huì)被彈回來，真是一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開呀！

　　圖書館的內(nèi)部是采用當(dāng)今的最高科技，有一個(gè)雷達(dá)測書儀，你如果想看一本書，卻找不到的時(shí)候，只要對(duì)著發(fā)音機(jī)小聲地說出書的'名字，再站在屏幕臺(tái)上，書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在柜臺(tái)上，兩個(gè)機(jī)器手臂就把書拿出來放在紫外線里，把細(xì)菌殺死后，才把書拿出來放在讀者的手中。

　　如果看書的時(shí)間長了，眼睛受不了，就可以到專門的休息室去，休息室的六面全部是綠色，充滿著大自然的氣息，一只輕快地“電子布谷鳥”在休息室的半空中來回盤旋，嘴里發(fā)出優(yōu)美的音符，蔥郁的大森林，一條清澈地小溪頓時(shí)從密集的樹林中“嘩”地流出來，散發(fā)出陣陣幽香，讀者欣賞著和諧的大自然、吮吸著清新的空氣，真使人心曠神怡，霎時(shí)間，倦意立刻消失的無影無蹤，帶來的是飽滿十足的精力，為讀更多的書提供了有力地保障。

　　還有一個(gè)地方，那就是表演室，大家會(huì)想：圖書館里為什么會(huì)有表演室呢？其實(shí)，這個(gè)表演室可不一般，只要你按下開始鍵，你就會(huì)隨機(jī)進(jìn)入一個(gè)故事里，并且還要演這個(gè)故事的主人公，如果演好了，系統(tǒng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖果；否則，一個(gè)圓球就會(huì)從不知名的地方慕名而來，砸在你的小腦袋上，以示懲罰，提醒你在表演的過程中要全心的投入。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�是人類的好朋友，所以，我們要和書交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一個(gè)更大的進(jìn)步。

圖書館的作文2

　　高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”，我也覺得書是人類智慧的結(jié)晶，一本書就像一座小型圖書館，里面的知識(shí)豐富多彩、美輪美奐，在我身邊--我房間的一角就有這樣一座圖書館，我也常在那里吸取營養(yǎng)，在那里愉快的遨游。

　　都說愛書的人肯定會(huì)把書視如珍寶，保護(hù)得很好，我就是這種愛書如寶如命的.人。每到周末，我都會(huì)抽空來整理我的圖書館，比如擦擦灰塵、理理頁面、貼貼標(biāo)簽歸歸類、做做目錄等等，如果天晴了，我會(huì)打開窗簾讓它透透氣，給它曬曬太陽殺殺菌，有時(shí)還會(huì)在它旁邊放盆小植物，放上優(yōu)美的音樂，給它一個(gè)干凈整潔、溫暖而又舒適的家。

　　自從讀小學(xué)以來，我就愛上讀書，不知不覺，圖書館陪伴我有5個(gè)春秋了，和它在一起總是很快樂的，我們也成了形影不離的伙伴。每天放學(xué)回家第一件事就是放下書包奔向我那“圖書館”，捧起我那心愛的書，迫不及待地看起來，即便有好看的電視、好吃的零食在這個(gè)時(shí)候也都吸引不了我的眼球，就算是上廁所我也要帶上它“作伴”。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，多讀書可以讓我不出門便可知天下事，增長我的智慧。愛書的人，書是百看不厭的，家里的書我看了又看，讀了又讀，因?yàn)槊孔x一遍都有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲，我很享受這樣的而過程，我有時(shí)候沉浸在故事情節(jié)里，有時(shí)候把好詞好句摘抄下來，慢慢地我的閱讀能力和寫作水平提高了。圖書館帶給我無限樂趣，豐富了我的生活，開拓了我的視野同時(shí)也提高了我的想象力，讓我長大更有修養(yǎng)，我擁有這樣的圖書館而感到驕傲和自豪！

　　感謝我身邊的圖書館，是你給了我快樂，給了我智慧，讓我與眾不同。

　　朋友們，你們喜歡這樣的圖書館嗎？如果喜歡，讓我們和它做好朋友吧，讓讀書之花盛開在校園。

圖書館的作文3

　　我們班的“圖書館”是什么呢？呵呵，其實(shí)就是上百本圖書和一張借還記錄表。要說這圖書館是怎么創(chuàng)建起來的呢？那可大有來頭了。

　　首先，是我們班博客的功勞，我們班級(jí)的許多學(xué)生都有自己的博客，還有一部分學(xué)生動(dòng)員了自己的家長也來寫博客，在上一屆書香班級(jí)的后幾天，我們班每日發(fā)的博文量已經(jīng)達(dá)到了數(shù)十篇。因此，我們班級(jí)才捧回了“書香班級(jí)”的稱號(hào)，還額外得到了500元的圖書大獎(jiǎng)，這可真讓人高興！不過，這五百元的圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上百本，其他的書是從哪里來的呢？呵呵，這就要?dú)w功于同學(xué)們的愛心了。我們班的班主任孔老師覺得500元圖書太少了，就讓我們大家每人捐一本自己最愛看的圖書，沒想到，大家竟然這么積極，都認(rèn)真挑選了好看的圖書，可以說，每本圖書都是精華。還有的同學(xué)捐了多本圖書，但被孔老師謝絕了，至于那張借還表，是老師讓幾位同學(xué)放學(xué)了之后“加加班”做成的。

　　現(xiàn)在，你知道我們班的圖書館是怎樣形成了吧。什么？你說它沒有什么作用？這可就冤枉這小小的圖書館了，它的作用可大著呢！首先，它讓我班的同學(xué)都愛上了讀書，一些曾經(jīng)不愛讀書的學(xué)生看了這些好看的書本之后，也都愛上了讀書，許多人還寫了讀后感！看見了么，在結(jié)束現(xiàn)場同學(xué)們都朝講臺(tái)跑去，搶到自己心儀已久的書本后，趕緊跑去后面登記，還有許多同學(xué)大喊道：“你快點(diǎn)啊，我還沒有借呢！”甚至有人一口氣鉆到了講臺(tái)邊，真是什么都不顧了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要還，大家讀書的.時(shí)候都如饑似渴的讀著，好像馬上這本書就要消失了似的，還從中吸取著豐富的精神營養(yǎng)。自己家里的書因?yàn)闆]有這種緊張感，反而讀得慢了許多，奇怪吧！

　　看，這就是我們班的小小“圖書館”，我們每人都十分喜歡它！

圖書館的作文4

　　走進(jìn)書店，我嗅到了不一樣的氣息。是什么？是有著苦苦藥味的氣息？是沐浴露和洗頭膏的氣息？是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息？不，這是一種特有的氣息，只有在書店才能聞到的氣息，那就是——既有書的清香，還帶有打印字體的墨的味道。

　　——題記

　　我們都愛書，從小時(shí)候不認(rèn)字，就喜歡聽家長給我們講，我們聽。慢慢的，我們認(rèn)了字，就自己開始閱讀，閱讀就成了我們不可缺少的一項(xiàng)�？晌也恢�道，書是從哪里來的，于是我問了媽媽：“書是從哪來的呢？”媽媽回答：“那當(dāng)然是圖書館了！”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn)，我很想見識(shí)一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽，媽媽說我們的樓下就是呀！

　　一次星期天，我告訴媽媽，我想去圖書館看書，媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子，心里像吃了蜜一樣高興，因?yàn)轳R上我就能見到我夢寐以求的——圖書館了！

　　開始我不知道圖書館里有什么書，于是就東看看西看看，我找到了我 那時(shí)最愛看的漫畫書區(qū)（那時(shí)我才1年級(jí)），我看得津津有味的。

　　跟著我的年紀(jì)漸漸上升，我讀的'書也越來越多，那些漫畫區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足我的樂趣了，我開始看楊紅櫻寫的書，（那時(shí)三年級(jí)）尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我，使我想逃也逃不開，有時(shí)竟忘了時(shí)間，從上午9點(diǎn)看到下午2點(diǎn)。那20多本書，我在一個(gè)暑假竟全看完了！我那時(shí)只看故事情節(jié)，沒太注意好詞句，但我還是記住了一些。

　　我現(xiàn)在讀的書越來越多，數(shù)都數(shù)不清，我現(xiàn)在愛看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……

　　圖書館陪伴了我六年了，它陪我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，教會(huì)了我許多東西，就像我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)愛著你，經(jīng)常光顧你，好好讀書！

圖書館的作文5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的海洋。我從小就愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能增長我們的知識(shí)，開闊我們的視野。

　　每當(dāng)我淘氣的時(shí)候，奶奶總是把我抱在懷里給我講故事，我躺在奶奶的懷里，津津有味地聽著，好像也走進(jìn)了童話世界，有趣極了。

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，我就可以自己讀書了，我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》，其中對(duì)我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感，我長大以后要做一個(gè)正義的人。

　　起初我對(duì)圖書館很陌生，不太感興趣，可是每當(dāng)我置身于圖書館之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時(shí)間也凝固了，我無拘無束的飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞的書帶給我的無窮魅力。

　　現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧x書，一個(gè)星期至少去一次圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，煩惱就丟到了九霄云外，每當(dāng)我坐下來靜靜讀書的時(shí)候，我就會(huì)有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學(xué)到了很多知識(shí)。比如，怎樣與動(dòng)物交流？為什么兔子的眼睛是紅的？為什么大象用鼻子吸水，卻不會(huì)被嗆到……這些既解開了我的謎團(tuán)又增長了我的知識(shí)。

　　現(xiàn)在書對(duì)我來說有多么重要呀，如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時(shí)間太短，知識(shí)的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完，我越來越喜歡去圖書館，學(xué)習(xí)語文需要閱讀大量的`課外書，我去圖書館尋找適合我們的書籍；寫作需要掌握技巧，我去圖書館讀作文書，尋找素材；遇到解決不了的問題時(shí)，我去圖書館尋找答案……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我對(duì)圖書館有著更深的感情，他給了我無限的快樂，給了我無窮的知識(shí)，我會(huì)在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”，在那里尋找尋找智慧，陶冶情操，豐富知識(shí)，快樂成長。

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