職業(yè)的作文【匯編4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業(yè)的作文 篇1

　　老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想，老師,我的職業(yè)作文。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的`人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人……而我卻想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長成參天的大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會做人。中午，我在班級里批作業(yè)，有誰做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無法用詞語形容的……老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師。

職業(yè)的作文 篇2

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，按理說，學(xué)生就是我的職業(yè)，可是我不這么認(rèn)為。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我還有許多“兼職”。

　　職業(yè)NO．1：亂丟物件專家

　　“哎呀，曉曉��！快遲到了！你還在房間里鼓搗什么啊！”老媽“悅耳”的聲音從我臥室的門外傳來。“快點(diǎn)出來吃早餐了！到時(shí)候你遲到了不關(guān)我的事！”

　　“哦，知道了啦！煩死了！”我邊捂耳朵大叫邊翻箱倒柜�！斑祝课业募t領(lǐng)巾怎么不見了？我的豎笛呢？！跑哪兒去了？”我拉開一個(gè)個(gè)柜子的抽屜，焦急地尋找著。

　　“耶！紅領(lǐng)巾終于找到了！咦，豎笛也找到了！”我總算在我的`床頭柜里發(fā)現(xiàn)了我失散了的物件，高興地歡呼雀躍。

　　“校服……校服……”我又打開衣柜門，面對堆積如山的衣服一籌莫展。唉，早知道，早知道昨晚準(zhǔn)備好一切不就得了！現(xiàn)在倒好，只能翻了。

　　馬上，衣柜里小山似的衣服便被我一件一件丟到床上，又一件一件地扔回衣柜，一番折騰過后，我的校服還是不見蹤影。怎么回事呢？我的眼睛不經(jīng)意地往床上一瞥，那床單下鼓鼓囊囊的是什么？我連忙掀起床單一看：噢，我的校服！

　　總算準(zhǔn)備好了一切，我邊拉校服上的拉鏈邊走出臥室，慵懶地問媽媽：“早餐呢？”媽媽朝我看了一眼，說：“都這么晚了還要吃早餐��？”什么？我抬頭一看，天哪！此時(shí)的時(shí)鐘指針已經(jīng)定格在了8：05分……

　　職業(yè)NO．2：小燕子代言人

　　放學(xué)了，我抓起書包就像風(fēng)一般沖出了教室。你問我干嗎那么急？嘿，因?yàn)槲液臀业暮糜逊惰醇s好了到公園玩，遲到了可不好！“砰！”“哎呀，小朋友，你走路小心點(diǎn)嘛！”一不留神，我撞到了一個(gè)店鋪前的玻璃門上，頭被撞地暈乎乎的，還被店主批了一頓。我想好好給店主道個(gè)歉，可是時(shí)間緊迫，我不能停下來。“噢，對不起對不起！”剛一說完，我又一溜煙兒跑得沒影兒了。

　　幸好跑得快，我在約定的時(shí)間前趕到了公園里，范璐早已在公園的噴泉旁等著了。“你怎么這么慢？”范璐看看表，嗔怪地說，“再過2分鐘你就遲到了！”

　　“好了好了，我們?nèi)ド賰夯顒?dòng)區(qū)玩吧！”我拉起范璐的手，便向少兒活動(dòng)區(qū)走去。

　　來到少兒活動(dòng)區(qū)，我兩眼放光。哇塞！是360°超級旋轉(zhuǎn)船！要知道，我可最喜歡這種刺激的游樂項(xiàng)目了。

　　“不太好吧，一次要15塊，太貴了。再說你又不是沒玩過！”范璐撇撇嘴，滿不在乎地說。

　　“不行！360°超級旋轉(zhuǎn)船是我的命根子！大不了你不玩唄，反正我一定要玩，別攔我！”我不顧范璐的反對，攥著15塊錢便不顧一切地坐到“船”里。

　　船開始動(dòng)了。我的嘴里發(fā)出“嗚呼嗚呼”的聲音，雙手舉起，開心地大笑著。每當(dāng)船360°翻一次，我就大叫一次，惹得坐在我旁邊的一位阿姨用很奇怪的眼神看著我，好像在看著怪物。

　　接下來，我每玩一個(gè)游樂項(xiàng)目就“瘋”一回。哎，這瘋勁兒，只有在玩的時(shí)候才會爆發(fā)出來，我想，我這個(gè)小燕子的代言人可是名副其實(shí)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有許多另類的“職業(yè)”，它們都隱藏在所謂的主要身份后面。不過我沒想到，我的另類“職業(yè)”居然如此另類，真是令人驚嘆！

職業(yè)的作文 篇3

　　理想是黑暗中指路的明燈，是汪洋中的燈塔，理想是長跑中的標(biāo)桿，是一生的摯愛。

　　青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，理想！

　　只有理想，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有理想，才是我們民族的希望和光明所在。

　　我的理想就是成為一名漫畫創(chuàng)作者，就像斯坦·李一樣。

　　我的理想職業(yè)是漫畫創(chuàng)作者，而不是一名漫畫家，這一點(diǎn)我必須要強(qiáng)調(diào)一下。也許在別人眼里沒什么大的差別，但對我來說是不一樣的。隨著年齡的增長我發(fā)現(xiàn)自己的畫技是不可能趕上高手，所以自己給自己畫顯然是不太現(xiàn)實(shí)的'，那就多虧我有一個(gè)富有想象力的大腦，我可以畫一部分，但絕不是我畫下全部，因?yàn)橘u的就是新意。

　　下面談?wù)勎覍β殬I(yè)的規(guī)劃。在前期的規(guī)劃中，我準(zhǔn)備組建一個(gè)小組，當(dāng)然了這都是以后的決定了。人不需要多，三個(gè)人足矣，一人負(fù)責(zé)畫稿，另兩人負(fù)責(zé)想劇情和人物設(shè)定，不過三個(gè)人要都有一定的畫技，都要分擔(dān)一定的畫稿，前期的工作不需要太掙錢，要把目光主要放在知名度上，后期再談錢的問題。

　　等到知名度提高了，資金也達(dá)到了一定數(shù)量，就可以慢慢開一個(gè)小規(guī)模的公司，再逐漸擴(kuò)張，在后期，我同樣覺得可以進(jìn)軍一下電影界。

　　另外對漫畫的內(nèi)容我一向有一個(gè)原則，內(nèi)容像是推理小說，內(nèi)容像是玄幻小說，細(xì)節(jié)要像科幻小說。

　　克雷洛夫曾經(jīng)說過“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睂τ谌魏我粋�(gè)人來說都是如此，我將會從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒去創(chuàng)造美好的未來。

職業(yè)的作文 篇4

　　前幾天，老師組織我們?nèi)�點(diǎn)點(diǎn)夢想城。第一節(jié)一下課，我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波，我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門，馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣，這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢想城中消費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)雸隽�。到了夢想城里面，我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去，這是，我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢想就是當(dāng)一名考古學(xué)家，于是，我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識了“文物”以后，就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場，開始挖掘“文物”。一開始，李軼洋是最幸運(yùn)的，幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”，馬玥見了也不甘示弱，緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝，我心里十分著急，終于，也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”！在這塊土地旁邊，我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績告終。考古完了，我有些口渴，這時(shí)，我們恰好看到了“飲料工廠”，便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的地方，說是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊，讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”，為了不走散，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們怎么抱嬰兒、怎么哄嬰兒，居然還讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢想城中轉(zhuǎn)一圈，并告訴嬰兒這是什么職業(yè)，干什么的'。結(jié)果讓同學(xué)看見了，真是尷尬！

　　最后一站，我們來到了“廣播電臺”，為了“播報(bào)”新聞，我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的“奶牛牧場”，由于小朋友們都在吃午飯，所以沒人來這里玩，于是，我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學(xué)問：“大母牛，今年您多大啦？”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音�！澳鷮δ�的體格滿意嗎？”“不滿意！”馬玥搶答配音道�！澳穷^上的兩只角呢？”“非常不滿意！”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”，于是問：“那您對擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎？”“非常非常不滿意！”哈哈，這一系列的問答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢想城，我的收獲有很多，比如：懂得了珍惜文物；學(xué)會了制作飲料；明白了母親的辛苦；體驗(yàn)了當(dāng)電臺播音員。

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