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關(guān)于痕跡的作文[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于痕跡的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于痕跡的作文1
多久了，在這種狀態(tài)下一直持續(xù)到現(xiàn)在。
鬼夜靜靜的看著面前的女孩，靜靜的想著。
前面那個笑容燦爛如花的女孩，名字叫明小溪，是她的妹妹。
是的，這是她的，妹妹。
按常理來說，妹子和妹子是最親密的`。因?yàn)闊o與倫比的血緣關(guān)系，但是姐姐和自己相處不好，反而是敵對。
她知道，眼睛變壞的那一刻，就是她和她的關(guān)系開始改變的那一刻。
永遠(yuǎn)記得，明曉熙爽朗的笑容。她忘不了。在黑暗的世界里，那個微笑就像微弱的星光。雖然對明徹來說還不夠，但卻點(diǎn)燃了整個黑暗世界。就這樣，一直持續(xù)到她開始冷眼看她的那一刻，心里的星光漸漸黯淡。
其實(shí)我很想再見到她的笑臉，哪怕一次。我生命中最后一次。然而，她不知道。哪怕只有這一次，是她，還會再向她綻放嗎？
鬼曉黃昏。
她此刻正在微笑。最美的笑容，卻不是給姐姐的。而是嘲笑一個答應(yīng)放學(xué)陪他的同學(xué)。
小西。
晚上打坐。
雖然他們的關(guān)系是敵對的，但她每天都會偷偷護(hù)送她回家，然后在她安全回家后的五分鐘內(nèi)進(jìn)入房子。找不到，因?yàn)樗龝憛�。所以每個秘密都很順利。
只要能開心就好。
我要守護(hù)你，因?yàn)閰f(xié)議。
每次嘲笑她，她還是不介意每晚。她知道，那個曾經(jīng)在她最無助的時候給過她最好微笑的女孩，是不夠的。
是的，那個夏天，她的笑容。它帶走了她整個夏天的陽光。
“姐姐。姐姐�！�
那一刻，她拉了拉自己的衣角，低頭一看的那一刻，她爆發(fā)出異常燦爛的笑容。用溫柔但無辜的聲音，輕輕呼喚她。
黑暗的世界里，從此出現(xiàn)了一絲星光。
覺醒，沉睡，心。
關(guān)于痕跡的作文2
開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。
年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。兩岸香幾里，我滿腹芬芳。陽光與風(fēng)輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。
一瓣，兩瓣，三瓣……
每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經(jīng)過無數(shù)次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！
每一瓣的綻放似每一次歡喜，細(xì)膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱著膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。
西湖傲岸，風(fēng)鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節(jié)里。
即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這里留下痕跡，香韻仍然。
危崖深尺，云風(fēng)寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。
每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。
黑影殘?jiān)�，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝?nèi)ビ鹈�，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。
被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終于，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，云承載不住我的夢想，風(fēng)也阻擋不了。
深不見底的.巨谷中，曾有過竭力的痕跡。
碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁，向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。
馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠(yuǎn)處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。
逐夢路上，花開幾里。
雄鷹烈馬，痕跡延綿。
關(guān)于痕跡的作文3
謝謝你留下的痕跡，證用往日應(yīng)該非夢一場。引言
一場雨，雖小，卻也打濕了地面；一場雪，也小，輕輕覆蓋了路痕。丁香花是美麗的，初曉之時還是因?yàn)槟鞘赘�，傷感卻又唯美。于是我便搜集到各種圖片，卻不曉暗自神傷。
我喜歡紅色，也偏愛藍(lán)色，從我的衣裝和用品中都可以看得到它們的痕跡。有人說我的性格挺適用這兩種顏色，藍(lán)的平靜，紅的瘋狂。我卻不以為然，只是偶然被別人聯(lián)想到一起罷了。
生活很是神秘，令人向往，卻又琢磨不透，回首看看走過的路，多的也是別人來來往往的痕跡。有傷痕，淚痕，但更多的都是成長的痕跡，那是用千萬種離別刻下的痕跡，每一條痕跡都是一個故事，那最深的一條，該有多么的銘心刻骨呢？
生活應(yīng)該充滿感激。感謝相遇，感謝相伴，感謝相離，更應(yīng)感謝成長。
聽人說：從你的世界路過的人，你都應(yīng)該心存感激，因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱私o你上一節(jié)即使你在校十幾年也無法接觸的`課感情課。而我卻半信半疑，心存感激著實(shí)應(yīng)該，但上課之說豈非笑談。我認(rèn)為他們的到來只是為了在你的心口留下一道傷痕，往后別人一觸使破。這傷痕會讓你努力認(rèn)清這個世界，它會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會激發(fā)出被你遺忘的防備，會讓你日后以冷眼觀看人生。其實(shí)呢，也就是為了幫助你快速融入到這個勾心斗角的社會而已。
我多么希望，這藏在心中的條條傷痕�？梢宰屪砸炎兊玫稑尣蝗�，百毒不侵，讓自己在面對生活之時，痛也笑，樂也笑，凡事都可以一笑而過，在生命之花綻放的最美之時再回首細(xì)數(shù)傷痕，那時候你會發(fā)現(xiàn)。條條傷痕都證明著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)。
生活就是這樣。你不堅(jiān)強(qiáng)，無人替你勇敢，積極面對生活，傷痕都是成長的見證者，應(yīng)以真心感謝賜痕之人。來過，卻不曾留下的情深似海
關(guān)于痕跡的作文4
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風(fēng)里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因?yàn)槲抑�，父親在等我。
下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾著頭，看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚(yáng)，勉強(qiáng)地笑。
我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”
“還沒有，今天領(lǐng)導(dǎo)開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了�！备赣H的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的'睡意，說著他便發(fā)動了汽車。
我坐在車后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。
車經(jīng)過小學(xué)，記起父親當(dāng)年總站在門口等待我放學(xué)的情景。父親總會伸出那只大而溫?zé)岬氖�，將我的小手緊緊握住，牽著我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人群最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。
車窗外，秋燈漸黯，風(fēng)聲不絕，吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待�！�
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的�！�
我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說不出的感動。
回到家中，瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。
關(guān)于痕跡的作文5
打開時光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。
那是一個特別而又平凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神里流出了無限的.溫柔。
記憶不禁律動。
“100分，爸�！蔽遗d奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的做法，這100分不作數(shù)，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數(shù)?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。
“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎后，我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說。我暗自發(fā)誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻。”還有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。
下車了，提上厚重的行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然，我瞅見了一道熟悉的身影。
說是身影熟悉，不如說是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán)，雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角，一根根頭發(fā)無助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看，是老爸!
我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。
黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口，吹進(jìn)胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。
老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了�！崩习终f。
我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關(guān)愛的痕跡。
關(guān)于痕跡的作文6
也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說，我是慚愧的，因?yàn)槲业哪樕嫌幸坏里@眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。
這還要從那時說起。還記得那個善良的我，就因?yàn)橄氲玫絼e人的夸獎和贊賞，就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實(shí)那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了，傷口愈合了，留下了一處丑陋的被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學(xué)，本已忘卻昨日的憂傷，準(zhǔn)備迎接美好的將來，但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學(xué)中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會鮮血不止，帶來同學(xué)的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了，我的`心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什么，開始對大家所認(rèn)可的樂于助人產(chǎn)生了質(zhì)疑。當(dāng)然也有很多事例。還記得那次一個人在散步，目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕，還是上次的那個大媽，她從那條崎嶇的路上經(jīng)過后，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會，然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我，還有緊緊注視著我的傷痕，好像在回想，然后慚愧的向我真摯地感謝。這時，我的心仿佛被久違的陽光解凍了，心里的傷痕被治愈了。
也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說，我是自豪的，因?yàn)槲业哪樕嫌幸惶幟黠@的痕跡，就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現(xiàn)，簡直美妙極了。
關(guān)于痕跡的作文7
歷史的長河血淚縱橫，歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地，千百年來，遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚，思緒早已像脫韁的駿馬，隨千載白云，悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。
循著她熱切的目光，上溯到不可一世的強(qiáng)秦，燦爛的文明之花婀娜多姿：五張羊皮換來的百里奚，稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經(jīng)濟(jì)繁榮，法制嚴(yán)明;大戲連臺，張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之，王翦父子滅六國。一統(tǒng)天下，北擊匈奴，南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。
春秋戰(zhàn)國的兼并縱橫，推動了歷史的前行。春秋爭霸，王侯并出，無盡的戰(zhàn)爭，無盡的鮮血，七雄屹立，百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!
“以人為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰”。一聲嘆息，嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn)，和他的生命一起埋葬的.是帝業(yè)的絕世輝煌也罷，愛情的千古絕代也好，一切都已灰飛煙滅。千古江山，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直，任由后人去評說!大唐，留下了無比輝煌的痕跡!
近代以來，人類歷史上又一次革新到來，而那屹立于世界東方的雄獅，卻緊閉雙眼，縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè)�，而等來的卻是槍林彈雨，割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國的條約，一次又一次的忍辱偷生……百年駛過，清政府留下的是恥辱的痕跡。
“獨(dú)將渾噩留天地，幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗，都已隨歷史的波浪逝去，沉入了歲月的長河，一切痕跡漸漸抹去，但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡，呼喚過去的歲月，抓住機(jī)遇，讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。
關(guān)于痕跡的作文8
小時候，我最喜歡的事情就是坐在父親的后車座上，看著被車輪碾過的地面，灰塵鋪開一圈一圈的紋路，那微妙的痕跡，壓印在我心的心里。
而如今，我只能看著父親騎自行車的背影。藍(lán)色的廠服，彎著的背，隨著車子的移動越來越遠(yuǎn)，越來越模糊。而我則沿著那些痕跡在后面慢慢的行走，慢慢的，行走……
那些痕跡沉淀著我童年的`回憶，載著滿滿的溫情。
以前，父親總是騎車送我去學(xué)校，下班又騎車來接我，我也總是在馬路上尋著父親矯健的身影。他載我時，也會像個小孩子一樣，說：“仔，爸爸帶你坐摩托。”而我則喜滋滋地拍手道：“好啊，好啊，爸爸再快點(diǎn)�！�
記得有一次，雨下得格外大，父親接到我時，那雙眼睛里充滿的焦急是我這輩子都不會忘的。他沒有帶雨傘，我也沒帶傘，他二話沒說地把衣服頂在了我的頭上，我低著頭，聽著滴嗒哐啷地雨聲，隨著自行車的搖晃，我嘗到了咸的味道。
但隨著時間的流逝，有什么東西好似變了。
小時候，父親是我的山，就算前方有多困難，有多黑暗我都不會怕，因?yàn)槲业谋澈笫歉赣H。
而現(xiàn)在，父親依然是我的山，只是這座山不再像以往那般堅(jiān)固，變得有些動搖，讓我不能站穩(wěn)，總是害怕隨時隨地都會從山頂上摔下，變得尸骨無存。
直到那一天，父親難得的一個下午沒有加班，他站在自行車旁，陽光灑在他的身上，他開心的笑著，好看的弧度閃亮了我的眼。他拍拍后座：“仔，上車，我送你去學(xué)校�！�
當(dāng)我坐上車時，鼻子有點(diǎn)酸，小聲問道：“爸，重不？”
“呵呵，真有點(diǎn)重呢�！卑职中χf。
我也笑了，不知道什么時候，我似乎變了，變得相信事實(shí)，有時總愛跟父親據(jù)理力爭。父親也變了，在一家三口的重?fù)?dān)下，在男人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任下，歲月在他的臉上僅留下了滄桑。
然而有一樣?xùn)|西從未變過，就是那輛自行車，和那漾著滿滿溫情的痕跡，在我的心里壓印著，延伸著……
關(guān)于痕跡的作文9
人生如戲，恍然間又過去了好幾載。再回首，才發(fā)現(xiàn)什么是擁有。回憶過去的那慘目忍睹的往事，竟發(fā)現(xiàn)自己是多么的無聊、多么的幼稚。曾經(jīng)做過的哪些錯事，直到如今都還依然的悔恨。多么希望時光能夠倒流，讓一切不該做錯的事永不重蹈覆轍�？墒�，可是又有誰能夠如此呢？突然我明白一個道理；過去的永遠(yuǎn)過去，未來的只有不斷的努力。
回憶起那一年前的夜晚。那時晚自習(xí)剛結(jié)束，班級里的幾個小混蛋來找我。當(dāng)時我就悶了，什么情況啊打架也用不到我吧？我可是無辜的啊。后來到操場了才知道，談戀愛了，那幾個不好意思開口，讓我去和一邊的那幾個女生說一下，表達(dá)一下他們幾個人的意思。我就覺得很奇怪，為什么成群的幾個小混混會喜歡上幾個成群的小女生呢？這也太巧合了吧、終于我明白了他們的意思。這是多么的幼稚啊，多么的不現(xiàn)實(shí)啊。至于后來啊，真還有點(diǎn)不可思議。就這樣班里的戀愛群體誕生了。當(dāng)時我還很高興，我做了件好事情�？珊髞砦也胖牢易隽思辉撟龅腻e事。直到現(xiàn)在我都很后悔，因?yàn)樗麄冋剳賽哿耍炀褪窃谝黄鹆奶彀∈裁吹?，花錢也很兇的。至于后來在高中就不見了他們一群人的身影了。之后我就問了一下同學(xué)，才知道他們有的打工，有的念中專了。關(guān)于他們之間的戀愛也早就灰飛煙滅了。哎，好可惜啊。
我都有點(diǎn)感覺是罪人了。多么希望他們能有好的未來啊，即使給不了他們什么，但我也還是愿意在背后默默地祝愿。
戲如人生啊，生活他總是在不停的欺騙你。但你也不要卻步，只有經(jīng)歷過的人才知道怎樣去經(jīng)歷。
關(guān)于痕跡的作文10
微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息，看似沒有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里，生命看似不落痕跡，卻在不經(jīng)意間改變著我們，所以努力拼搏，讓生命留下完美的印痕。
腳踏實(shí)地，用汗水澆灌，讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡，但我亦向往廣闊的藍(lán)天，渴望著陽光溫和地照耀，于是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養(yǎng)料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽，我依然要用汗水芬芳這一段生命，讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衛(wèi)，讓生命留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，我來了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場，像他那樣捍衛(wèi)疆土，讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國”的'理想，在20歲那年，我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐�，我�?chuàng)建了岳家軍，我們所向披靡，戰(zhàn)無不勝，當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易，悍岳家軍難”的驚嘆時，我欣慰地笑了，精忠報(bào)國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯，然而十二道詔書從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無法實(shí)現(xiàn)自己的理想，但面對現(xiàn)實(shí)，我無怨無悔，我要愿用生命去捍衛(wèi)它，在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠(yuǎn)方，用青春譜寫，讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐，但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說如果，從來不說重來，不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓生命留下無悔的痕跡。
不經(jīng)意間，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
關(guān)于痕跡的作文11
又下雪了，漫天飄舞的雪花，不禁讓我想到了兩年前的冬天：銀裝素裹，蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯，我歲數(shù)小，當(dāng)然姐姐什么都讓我，我不費(fèi)吹灰之力就夾到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，趕緊收拾書包。
屋外下著大雪，我也要上學(xué)了，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，使我止住了腳步，跑回了屋，媽媽一見我就知道咋回事，便讓姐姐和我一同前去學(xué)校。姐姐開始也很不情愿，但還是和我一同去了。
在雪地上，留著四排腳的痕跡，姐姐給我撐傘，我很怕冷，把手插在口袋里。到了學(xué)校，姐姐的手凍得通紅，但她卻笑著對我說：“好一點(diǎn)考，加油!”我“嗯”了一聲，跑進(jìn)了教室。教室里真暖和!
我準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)語文，一打開書包，卻發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒。我向別的同學(xué)借，別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻，真希望撿到一個文具盒，可是，哪會有奇跡?
離考試時間只剩十分鐘了。一個人影突然過來，我興奮地站起來準(zhǔn)備出去，結(jié)果那個人影是老師，囑咐我們不要緊張。我根本無心復(fù)習(xí)，突然老師叫我，我嚇了一跳，“楊慧，有人找你�！蔽遗艹鋈ヒ豢矗墙憬�，手上拿著我的文具盒，說：“看你不小心，急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句，就走了。那雪中的'不深的腳印向家伸去。
考完后，那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠(yuǎn)烙印在地上，也永遠(yuǎn)烙印在我的心里。
現(xiàn)在，姐姐在異地他鄉(xiāng)打工，辛苦勞累，我希望那痕跡永遠(yuǎn)指引姐姐回家的路。我何時才能看見那雪中不深的痕跡?
關(guān)于痕跡的作文12
“雁過留聲，人過留名�！边@聲，這名，就是我們追求的痕跡。
舍己救人是值得歌頌的痕跡。然而，無謂的“舍己”卻顯得那么蒼白。據(jù)某報(bào)報(bào)道，一位頗有學(xué)識的高中生為了搶救溺水的小學(xué)生而自己喪失了生命。這種舍己救人的精神是多么令人贊頌，是多么值得人們謳歌。他的生命痕跡雖然短暫，然而，他卻用“英勇”詮釋了價值，用“偉大”表白了真諦。當(dāng)然也留給了社會更多更多的思考。
古今中外，多少名人留下的痕跡總是讓人記憶猶新�！度龂萘x》展示出的壯觀場面是羅貫中留下的痕跡;《蒙娜麗莎的微笑》蘊(yùn)含的朦朧之美是達(dá)芬奇留下的痕跡;《藥》是魯迅用獨(dú)特的視角寫出了愚蠢做法的痕跡……他們領(lǐng)悟了生命的真諦，留下了屬于他們的痕跡。
也許有人會說：“遺臭萬年也一樣偉大”。這樣的世界觀，這樣的價值觀，是何等的偉大，何等的壯烈啊!不僅僅真的“遺臭萬年”，而且“永不翻身”。秦檜的壯舉曾令岳飛痛苦了許久許久;秦檜的壯舉曾讓岳飛陷入了無奈、茫然;秦檜的壯舉曾使岳飛增加了更多的麻煩。然而，世人記住的是岳飛的英勇無畏，世人記住的是岳飛的'保家衛(wèi)國;而秦檜卻在人生的痕跡中可謂“壯”啊，可謂“烈”啊!世人唾棄!世人咒罵!
歷史總是向前進(jìn)，人總是向前走。歷史的痕跡時刻警示著大家：“持續(xù)清醒，人類才明晰;前人的痕跡也時時告誡：不要重蹈覆轍，坦然走好。人們不會忘記那些給他們帶來安逸生活和做好事的人，亦不會忘記那些壞事做盡，丑惡嘴臉的人。但所不同的是：前者是流芳百世，留下完美的痕跡;而后者是遺臭萬年，留下的是令人厭惡的痕跡。
人的生命都是短暫的，每個人都就應(yīng)珍惜每一天，用堅(jiān)實(shí)的腳步給自己留下實(shí)在的痕跡，向成功進(jìn)發(fā)，向未來努力!
關(guān)于痕跡的作文13
痕跡無處不在。斷齒銀梳撩過鬢角銀白色的碎發(fā)，他撫不去歲月的痕跡，深深淺淺的溝壑，她抹不平歲月的痕跡，隱隱約約的斑點(diǎn)，她掩不去歲月的痕跡。
痕跡無處不在，她的鬢角，她的額頭，她的臉龐，但那曾是她憂愁，笑靨如花，粉妝銀飾的痕跡。
流水沖擊溪澗的頑石，為他帶走凹凸不平的痕跡，卻也為他帶來流水沖刷過的痕跡，那每一下滴濺都銘記魚他的表面。水滴石穿，巖洞中的`頑石也在接受水的洗禮，為此他的穿孔內(nèi)透出水滴擊打的痕跡。
痕跡無處不在，它讓凹凸不平的頑石屈服，他將水滴石穿的傳奇成為現(xiàn)實(shí)。
煙花飄散，空中劃過火星，他見證了煙花燃放的絢爛奪目，它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中，它見證了火星劃破夜空，它是火花劃過的痕跡，夜空下濃濃的煙花爆竹味兒，見證了它曾經(jīng)的出現(xiàn)與消失，它是煙花燃放的痕跡。
痕跡無處不在，它記錄了每一個瞬間，它懂得將每一瞬間都珍藏為回憶，為著再一次的回味。
一篇篇文牘記載著歷史的風(fēng)云變幻，認(rèn)識過往，成為一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘?jiān)v史不容改變卻改變著一些人的一生，它是痕跡，是古人走過的痕跡，它讓我們學(xué)習(xí)，卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的，如碑刻永遠(yuǎn)懸于我們的上空，只等我們抬頭仰視，認(rèn)真解讀，竭力為未來開辟一條更為開闊的路。
痕跡無處不在，它刻在史記的木牘卻也成就了自己的痕跡，以史為鑒，我們追逐它的痕跡，卻也要開拓更多的痕跡。
綠洲是生命的痕跡，浸濕的沙灘是海浪沖刷的痕跡，樹林的回聲是鳥兒鳴叫的痕跡，蒼穹的云破是風(fēng)吹的痕跡，高懸的彩虹是雨過的痕跡，水凝成冰是冬天來過的痕跡……
痕跡無處不在，它或隱在生活的角落，或呈現(xiàn)在你眼前，但它都成了痕跡無處不在的痕跡。
關(guān)于痕跡的作文14
一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印，慢慢變得沉穩(wěn)，深切。時間的浪，從未停止過，停止過沖刷在我生命中已經(jīng)立不住腳的痕跡。
終于覺得自己得停下來，好好整理一下之前時光。努力的回想，卻激起了一層慌亂。過去一切的一切，似乎從未存在。我一味地向前，向著未來進(jìn)發(fā)，而它們便不斷地后退，消失在空洞無力的以前。
很多時候，我的心像一面叵測的天空。飄忽的風(fēng)，將我生活中的細(xì)小章節(jié)，潛移默化。這顆輕浮的心，不斷地，被吹出不同的軌跡，一直向前飛起。但飛過只是飛過，從未留下過一絲痕跡。
生活便是這般進(jìn)行下去的，每日便會是機(jī)械化般地起床，以最短的時間弄好一切，離開家到學(xué)校，等到太陽在天上跑了一圈累了，漸行漸落，將一切慢慢交給黑夜時，我便會再次回到家中。到了明日，一切又會反復(fù)。所有的動作都已變得異常連貫，甚至覺得自己即便閉上雙眼，也不會有絲毫停頓。只是，除了每天習(xí)慣的動作，像程序一般占有有著內(nèi)心很小的一塊地方，其他卻什么都沒，我日復(fù)一日地成長，卻未曾有過自己的軌跡，我，忘記或是拋棄了思考。
當(dāng)我翻開布滿灰塵的紙箱，不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時，我不斷地堆自己內(nèi)心說，停下，停下來吧！我要自己掌舵，我要開辟我自己的航線。
從破舊的紙箱，不斷地翻出些東西：破損了的玩具，泛黃卷邊，帶有稚氣文字的'筆記本，還有一些照片，一些在我頭腦中已經(jīng)深埋的瞬間。
我像一位挖寶人，翻開表面疏松的沙地，尋找內(nèi)在深處的痕跡。我慢慢轉(zhuǎn)動封存已久的大腦，漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡，是我們拋棄了它們，而被世俗封存起來。
我們的生活，造就了我們的一切，而后，不該是安逸地在以往的軌跡上奔波，像天空中的飛鳥，至死不曾停歇，至死未曾留下自己的痕跡。
我們擁有的一切，要從我們的軌跡造就我們的生活，堅(jiān)定地，一步步踩下不可磨滅的足跡！
關(guān)于痕跡的作文15
古往今來，無數(shù)先賢留下了他們的痕跡，這不僅僅是一首詩，更是一種人生的感悟，這才是人生的真諦。
顧名思義，“痕跡”就是留下腳印的意思。生活是一列火車，每個人都是火車上的乘客�；疖囃Ａ擞滞�，總會喚起人們對生活和處境的感知。
聽著，“自古誰生不死，留丹之心作紀(jì)念”是文天祥在逆境中仍不忘報(bào)效祖國的感受。范仲淹被貶后的感受是“先天下之憂，后天下之樂”。“我笑上天自橫刀，行而留于肝膽”，說譚嗣同的慷慨之死�！吧倌暌詮�(qiáng)”是梁啟超在國難中的感悟。他們都敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在生活中留下痕跡。他們勇敢，感情也深厚。
越王勾踐為了有一天能報(bào)仇雪恨，天天拼命，暗中訓(xùn)練軍隊(duì)。報(bào)效一生，是他在報(bào)國路上留下的痕跡；梅蘭芳為了練眼睛，通過養(yǎng)鴿子來訓(xùn)練眼睛。毅力、多年的練習(xí)和毅力，是他在成為京劇大師的道路上留下的痕跡。被稱為“當(dāng)代畢升”的王選，打不過病，打不過挫折。經(jīng)過18年對激光照排系統(tǒng)的潛心研究，誰能想到它會成功？他的.努力是他在發(fā)展激光照排系統(tǒng)的道路上留下的痕跡。他們也勇敢，他們敢于在人生的道路上奮斗，留下痕跡。
誰說名人會留下痕跡？即使是窮人和普通人，也會在人生的道路上留下痕跡。在抗日戰(zhàn)爭中，有許多無名英雄，他們負(fù)責(zé)任，敢于在民族災(zāi)難面前挺身而出。他們負(fù)責(zé)任，敢于在人生的道路上留下痕跡。在古代陳勝著名的光武起義中，他們原本是農(nóng)民，受政府壓迫。是什么勇氣讓他們領(lǐng)導(dǎo)人民起義的？他們勇敢地承擔(dān)起了這個責(zé)任，在生活中留下了痕跡。
我們需要做更多有意義的事情，在人生的道路上留下痕跡。
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