感謝老師的感謝信【通用15篇】
在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信的使用者越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編精心整理的感謝老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師的感謝信1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
你們好!
我是貴園中二班芊芊小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺校?/p>
自從芊芊入園一年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,這一年長(zhǎng)大懂事了很多,經(jīng)常都嚷著要去幼兒園,晚上回來(lái)也告訴我們說(shuō)她今天很開(kāi)心,今天有把飯吃光光等等。每天都由我去送孩子,到園里大家都很熱情,園里其它班的老師都會(huì)向我們問(wèn)好,讓我們感覺(jué)很溫馨,很溫暖。我深有感觸,老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了不少心血和愛(ài)心。當(dāng)小朋友進(jìn)到教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的問(wèn)好打招呼。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真與孩子進(jìn)行溝通交流。這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)非常放心,班里的'每位老師都非常的負(fù)責(zé)。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到保安員,都非常的和氣認(rèn)真,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在自己的家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝郭老師、陳老師,彭老師對(duì)孩子的教育及照顧,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情。再次感謝!
感謝老師的感謝信2
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期即將結(jié)束,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過(guò)的是如此之快,在這學(xué)期之末,感謝老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了許多,這些知識(shí)不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝老師,謝謝您!
昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,經(jīng)濟(jì)史作為一門(mén)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),如飲甘露,好不快活。不過(guò)提及至此,學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,頓生悔意,在學(xué)習(xí)之初,雖說(shuō)次次坐前排,每堂課都認(rèn)真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的'了解,探求,沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過(guò),學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此,感謝老師以往的教導(dǎo)!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,雖有“國(guó)仇”,但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,原來(lái)我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學(xué)富五車(chē),滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到,原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在老師教育的這些日子里,感覺(jué)老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝老師的付出!
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與,學(xué)生也是其中之一,下面附件是學(xué)生的作業(yè),另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,閱歷簡(jiǎn)單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě),其余便是摘抄背景資料所得,內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解,與昨天老師講解的相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,還老師原諒。
再次感謝老師教育、引導(dǎo)之恩!一日為師,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信3
老師:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有責(zé)任心、愛(ài)講道理、幽默風(fēng)趣中又不乏嚴(yán)肅的人,你是一個(gè)很好的老師,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)很?chē)?yán)肅地教導(dǎo)我們,那時(shí)我們不得不聽(tīng)你的話,你嚴(yán)肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用。
說(shuō)真的,從你來(lái)到我們0820班,我就感覺(jué)到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了,這大部分都是你的功勞。在這次第x屆校運(yùn)會(huì)我們班拿了全年級(jí)第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大貢獻(xiàn),我感覺(jué)到,你是打心底里為我們好,為我們著急。有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對(duì)我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。
還有你的記憶力是那么的好,來(lái)的那天晚上兩節(jié)課時(shí)間就把我們?nèi)?1個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了,真的好厲害。老師我們要向你學(xué)習(xí)。
只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會(huì)不習(xí)慣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了你每天晚上上來(lái)看我們,跟我們一起上自習(xí)課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運(yùn)會(huì)即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)tv,在里面唱朋友時(shí),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有什么,可是星期天晚唱時(shí),我們?cè)俅纬笥训臅r(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲遗履阋?jiàn)了會(huì)比我難過(guò)。
老師我知道我給你留下的印象不是很好,但是請(qǐng)你放心,也請(qǐng)你相信我以后我會(huì)慢慢改過(guò)的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),好的習(xí)慣真的很重要,是靠平時(shí)慢慢積累的。
老師真的很舍不得你,但是我不會(huì)說(shuō)要你留下,因?yàn)槟氵有你自己的'事業(yè)有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。
每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽(tīng)你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開(kāi)心不起來(lái),總想著沒(méi)你在的日子會(huì)是怎樣,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得和你相處的這段回憶,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵(lì),曾經(jīng)我認(rèn)為,我是一個(gè)很差的學(xué)生,因?yàn)樵诟改秆劾镂沂且粋(gè)調(diào)皮的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過(guò)我想在以后我會(huì)做得更好一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和支持。
千言萬(wàn)語(yǔ),想說(shuō)的話實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信4
親愛(ài)的朱老師:
您好!
我是XX大一新生,剛進(jìn)校門(mén)。我用好奇的眼光觀察新學(xué)校,新老師,新同學(xué)。在新的學(xué)校里,我感受到了新的學(xué)習(xí)氛圍和新的學(xué)習(xí)要求。剛開(kāi)始的幾天,我沒(méi)有適應(yīng),但是這幾天,在朱老師的幫助下,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種緊張的學(xué)習(xí)生活。
朱老師工作如火如荼,性格直爽,與我懶散的性格形成了鮮明的對(duì)比,所以我偷偷把你作為研究對(duì)象。我學(xué)到了你不拖延的好習(xí)慣,就是“今天做的事,今天就做”。我默默改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己按質(zhì)按量當(dāng)天完成所有作業(yè)。是你,朱先生,給了我無(wú)形的動(dòng)力。
我知道我學(xué)習(xí)不夠努力,但為了督促我學(xué)習(xí),你還是給了我代表英語(yǔ)系的重任;我知道我的美術(shù)細(xì)胞不夠發(fā)達(dá),但是有你的推薦,讓我和一些不熟悉的`同學(xué)合作完成第一張黑板報(bào)。雖然效果不盡如人意,但你沒(méi)有怪我。朱老師,在您無(wú)聲的鼓勵(lì)下,我下定決心要糾正我小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣。
朱老師,我非常喜歡你的語(yǔ)文課。你的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣。你會(huì)編一些段子或者朗朗上口的打油詩(shī),讓我們記住一些難懂的知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)起來(lái)沒(méi)有難度。
朱老師,你對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都很好。你對(duì)孩子像母親一樣耐心、溫柔、細(xì)致。我相信我會(huì)在這個(gè)班健康成長(zhǎng)。
你不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的日常生活。在操場(chǎng)、教室、宿舍,隨處可見(jiàn)你忙碌的身影。放學(xué)后,你可以隨時(shí)用掃帚和同學(xué)一起打掃教室;在宿舍里,總能聽(tīng)到關(guān)心學(xué)生的話語(yǔ);當(dāng)我們吃完飯回到教室時(shí),總能看到你還沒(méi)回家,還在批改作業(yè)。朱老師,你辛苦了!
值此教師節(jié)之際,祝老師工作順利!身體健康!
你的學(xué)生:陳,XX (1)班
20xx年9月10日
感謝老師的感謝信5
尊敬的老師:
你好!
老師的好就像大海!
時(shí)光飛逝,年年如洪流。帶著無(wú)限的思念回望六年來(lái)走過(guò)的人生軌跡,思緒萬(wàn)千,正在給老師寫(xiě)感謝信。啊!我們有太多的話要感謝老師……你在過(guò)去的六年里付出了多少努力。靜下心來(lái)體會(huì)那無(wú)盡的愛(ài),不僅僅是滿滿的思念。
小時(shí),你總是說(shuō)我們是我們嚴(yán)格的老師。我知道你這么做是為了讓我們從小有個(gè)好習(xí)慣,有個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。一兩歲的記憶是那么模糊,現(xiàn)在又漸漸清晰了...
初三的時(shí)候,你說(shuō)我們都有自尊心,你就不想再批評(píng)我們了。但是淘氣的學(xué)生總是生你的氣。你再說(shuō)一遍。我知道,你對(duì)他們還是有好處的.....初三,你關(guān)心我們。你說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都要堅(jiān)持。一起沖上去!
五年級(jí)的時(shí)候,你培養(yǎng)了幾個(gè)好學(xué)生。那些窮學(xué)生總是讓你擔(dān)心。為了他們,你帶著病去上課,咳嗽很疼。
六年級(jí)的.時(shí)候,你沒(méi)有放棄任何人。你說(shuō)“一定要好好學(xué)習(xí)……”
這六年來(lái),粉筆沫一定把你的幾縷頭發(fā)染白了。
老師,你是熱浪中的微風(fēng),吹散了學(xué)生心中的煩悶;你是寒冷中的火焰,溫暖著學(xué)生幼小的心靈;你是大雨中的一把傘;遠(yuǎn)離外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)趺茨芡涍你錢(qián)呢?
老師的好就像大海,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了...
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月9日
感謝老師的感謝信6
老師:
老師的好就像大海!
時(shí)光飛逝,年年如流。帶著無(wú)限的思緒回顧這六年我走過(guò)的人生軌跡,我有很多想法。!我們有太多的東西要感謝老師六年來(lái),你為此付出了多少努力?靜下心來(lái)體會(huì)那無(wú)盡的愛(ài),不僅僅是滿滿的思念。
小時(shí),你總是說(shuō)我們是我們嚴(yán)格的老師。我知道你這么做是為了讓我們從小有個(gè)好習(xí)慣,有個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。一兩歲的記憶那么模糊,現(xiàn)在又漸漸清晰
初三的時(shí)候,你說(shuō)我們都有自尊心,你就不想再批評(píng)我們了。但是調(diào)皮的同學(xué)總是生你的氣,你又來(lái)說(shuō)。我知道,你對(duì)他們還是有好處的三年級(jí)的時(shí)候,你對(duì)我們表現(xiàn)出極大的關(guān)心。你說(shuō)這是轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都要堅(jiān)持?一起沖!
五年級(jí)的時(shí)候,你培養(yǎng)了幾個(gè)好學(xué)生。那些窮學(xué)生總是讓你擔(dān)心。為了他們,你帶著病去上課,咳嗽很疼。
六年級(jí)的時(shí)候,你沒(méi)有放棄任何人。你說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)這六年來(lái),粉筆沫一定把你的幾縷頭發(fā)染白了。
老師,你是熱浪中的'微風(fēng),吹散了學(xué)生心中的煩悶;你是寒冷中的火焰,溫暖著學(xué)生幼小的心靈;你是大雨中的一把傘;遠(yuǎn)離外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)趺茨芡涍你錢(qián)呢?
老師的好就像大海,轉(zhuǎn)眼六年
感謝老師的感謝信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
在得知兒子成績(jī)那一刻,內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。
在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任,帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí),還時(shí)刻觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一年里有了很大的提高。
在于老師的鼓勵(lì)和激勵(lì)下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jī)較差的情況下,于老師及時(shí)疏導(dǎo)孩子的畏懼心理,鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間,兒子最終英語(yǔ)成績(jī)比一模提高了23。5分。
溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長(zhǎng)心中亦是能排憂解惑的良師益友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個(gè)個(gè)小視頻,記錄著孩子們的`備考情景......這些珍貴的資料感動(dòng)著家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)也被于老師的良苦用心感動(dòng)著。使我們?cè)诰o張愉快的氛圍中為著同一個(gè)目標(biāo)共同努力。
最終兒子在中考中表現(xiàn)出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。
寫(xiě)信人:
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信8
親愛(ài)的xx老師:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的.事,你卻照顧我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒(méi)有強(qiáng)迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,你-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)你有病了,你總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝你;xx老師,你辛苦了。謝謝你,xx老師!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信9
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國(guó)平天下”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的`盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承“靜思篤行,持中秉正”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿您節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月x日
感謝老師的感謝信10
尊敬的齊老師:
你好,身體怎么樣?和以前一樣強(qiáng)嗎?你還帶著平時(shí)的笑容嗎?
首先感謝你這三年慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了,你教我怎么爬起來(lái);失敗,你教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn);哭的時(shí)候,你在我身邊安慰我。這件小事,回想起來(lái),讓我很開(kāi)心。你怎么看?你和我有同感嗎?
你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎?你可能忘了,但我還記得!我一直是你心中的`尖子生,但我會(huì)一直讓你失望。你還記得那個(gè)測(cè)試嗎?我一次又一次得了高分,卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻,讓我很沮喪,就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是,你明白嗎?是你把我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)。你利用業(yè)余時(shí)間教我,讓我的成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫可怕的魔掌,讓我振作起來(lái),一步一步走向成功。
這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛(ài)不是一兩句話能說(shuō)清楚的,是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
人們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我覺(jué)得這句話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎∧愫翢o(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,不求任何回報(bào)。
我愛(ài)你!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!再次感謝你的教導(dǎo)。我不能讓你失望。
這里
我希望你:
情況良好
老師的風(fēng)格會(huì)永存
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
感謝老師的感謝信11
尊敬的喬老師:
聽(tīng)您的第一節(jié)課時(shí),最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。
在您授課中,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個(gè)同學(xué)都能最直接地獲得與學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課時(shí),無(wú)論是誰(shuí)有疑問(wèn),或者遇到什么阻礙,都會(huì)放慢速度,認(rèn)真為同學(xué)解答。有時(shí)我會(huì)想,這種教學(xué)方式實(shí)在是太滯緩了,但長(zhǎng)期如此,才體會(huì)到這樣做的妙處。每當(dāng)做題遇到上課您不斷講過(guò)的.一道類(lèi)似的題目時(shí),腦海中就會(huì)有一個(gè)清晰的思維,完整的內(nèi)容。這種步步為營(yíng),循序漸進(jìn),循循善誘的教學(xué)思想,讓我實(shí)在佩服。
您從來(lái)都不趕課時(shí)。當(dāng)我們學(xué)到函數(shù)的最后一節(jié)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)某校某班都將近學(xué)完了二元一次方程組了。我好奇他們?yōu)楹斡腥绱松袼伲窟^(guò)了幾天,我才知道,他們是邊學(xué)二元一次方程組,邊大力復(fù)習(xí)函數(shù)的知識(shí)。可想而知,邊學(xué)新知識(shí),邊復(fù)習(xí)掌握得不扎實(shí)的舊知識(shí),效果該有多么的不理想。這時(shí),我們已經(jīng)差不多熟練掌握了第六章函數(shù)的知識(shí)點(diǎn),而那個(gè)班還在顧及兩方面地學(xué)習(xí),想必知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)得也不會(huì)想咱們班這么完整扎實(shí)。您所教授的知識(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)像一盤(pán)散沙。
做為班主任,您永遠(yuǎn)都是嚴(yán)的,但永遠(yuǎn)都是為學(xué)生著想,都是為學(xué)生好。盡管同學(xué)有時(shí)不理解,但是當(dāng)大家都享受到這豐厚甜蜜的果實(shí),都獲益匪淺時(shí),就都會(huì)感恩您。
平時(shí)您和同學(xué)交談時(shí)是那樣的親切,話題也非常輕松,也不乏風(fēng)趣幽默,您的嚴(yán)在此時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴(yán)時(shí)嚴(yán),該寬時(shí)寬的老師。每當(dāng)?shù)揭恍┌嗉?jí)事務(wù)處理時(shí),您也喜歡聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),允許同學(xué)們各抒己見(jiàn)。為了營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,您為此付出了我們難以估量的努力。
您更是一位原則性很強(qiáng),但又善于變通的老師。遇到有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您一視同仁,不會(huì)對(duì)某些同學(xué)從嚴(yán)從重,也不會(huì)對(duì)某些同學(xué)進(jìn)行庇護(hù)。一旦犯錯(cuò)誤,就都要批評(píng),一旦有誰(shuí)做出劣行,那么您就會(huì)不惜犧牲您的休息時(shí)間,對(duì)犯過(guò)的同學(xué)進(jìn)行教育,不姑息遷就。
無(wú)論從教學(xué)上,還是日常事務(wù)處理上,您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間,您將汗水盡灑教學(xué)的舞臺(tái)!在此,我向您表以最衷心的感謝!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信12
敬愛(ài)的秦老師:
您好!快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的.心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!
可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿了成熟的樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門(mén)時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心,果?shí)終于成熟了,碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開(kāi)!游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”祝您;身體健康!萬(wàn)事如意!愛(ài)您!
想您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信13
親愛(ài)的周小姐:
春雨默默滋潤(rùn)大地;大地默默地滋養(yǎng)著生命。生活中,也有無(wú)私努力的人,就像父母一樣。他們是老師,無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師,多么親切的名字,多么閃亮的字眼!從出生開(kāi)始,我們就不能處處沒(méi)有老師。
周老師,我很慶幸我四年級(jí)轉(zhuǎn)到了環(huán)東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)往上走,直到六年級(jí)才遇到你——一個(gè)身材中等偏胖,黑框眼鏡,馬尾小如兔尾的女老師。你是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一。你在做學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)電臺(tái),語(yǔ)文課,美術(shù)課。同時(shí),你也在做著上帝賦予你的工作——喂養(yǎng)你的寶貝女兒。你讓我體會(huì)到,我也可以進(jìn)入電臺(tái),成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),作為一名神圣的播音員,通過(guò)無(wú)線電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校學(xué)生;你讓我體驗(yàn)原來(lái)的六年級(jí),我也可以考個(gè)100%語(yǔ)文。你很高興把我的滿分作文讀給全班聽(tīng),給了我很大的鼓勵(lì);你讓我體會(huì)到我的作文也能得五星加三星,這是最高的'肯定,每次有你的肯定,我就更有決心把下一篇作文寫(xiě)得更好。你用實(shí)際行動(dòng)讓我知道,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,努力工作,自信。
不知道什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我的播音潛力,把我?guī)нM(jìn)了你們學(xué)校的百靈鳥(niǎo)電臺(tái)。因?yàn)榫o張和第一次直播,雖然之前你已經(jīng)給我過(guò)了兩次關(guān),但是直播的時(shí)候我還是犯了很多錯(cuò)誤:吃話,說(shuō)得太快。就在我以為你要批評(píng)我的時(shí)候,你沒(méi)有。你還是一如既往的對(duì)我說(shuō):金一英,播音的時(shí)候說(shuō)話不要太快,注意句間停頓。你想想,在底下聽(tīng)的同學(xué)都沒(méi)有稿子。如果你讀得太快,他們就沒(méi)有時(shí)間去理解和消化了,對(duì)嗎?在這里,周老師,我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我完全沉浸在自己的錯(cuò)誤所造成的自責(zé)感中,對(duì)于你的細(xì)心教導(dǎo),我只是漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師,這一切你可能都忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。
太陽(yáng)帶著它燦爛的光芒回到宇宙,星星帶著她戲謔的目光回到夜空。我會(huì)帶著我的學(xué)習(xí)進(jìn)步回到你身邊。
祝你
無(wú)憂!
你的學(xué)生:金一英
20xx年8月1日
感謝老師的感謝信14
親愛(ài)的賴(lài)教師:
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日歡樂(lè)!”在所有教師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的教師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。
在原先教師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的`越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!多謝您,教師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。教師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文教師。
此致
敬禮
xxx
年月日
感謝老師的感謝信15
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)這封信,因?yàn)榫驮?月3日上午7點(diǎn)半,我們薦家村通上了公交車(chē)。這件事,對(duì)全村的老百姓來(lái)說(shuō),感覺(jué)就像過(guò)年一樣喜慶?粗従忨倎(lái)的公交車(chē),我也是心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,我從心底里感謝韓偉區(qū)長(zhǎng),感謝公交公司。
我們薦家村位于寧家埠街道駐地的南邊,是個(gè)有著一千五百口人的村莊,村民們有的每天到明水去上班,有的.經(jīng)常要去明水接送孩子。如果坐公交車(chē)需要跑到鎮(zhèn)上去坐,這對(duì)于那些年老體弱的老人們來(lái)說(shuō)極不方便。
對(duì)于大家的各種難處,我看在眼里,急在心里,所以,3月28日,我懷著忐忑不安的心情給韓偉區(qū)長(zhǎng)寄了一封信。信寄出以后,我心里也直打鼓,心想:韓區(qū)長(zhǎng)作為一區(qū)之長(zhǎng),工作那么忙,我的這樣一封普通的信,他能收到嗎?收到以后,能不能給處理呢?
讓我沒(méi)有想到的是,4月3日那天,我就接到了公交公司的電話,他們告訴我,關(guān)于村里通公交車(chē)的事,韓區(qū)長(zhǎng)已經(jīng)專(zhuān)門(mén)做了批示,希望能夠妥善解決。公交公司領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)研究,預(yù)計(jì)五一前后通車(chē)。收到這個(gè)答復(fù)以后,我們都高興極了,沒(méi)想到這樣一個(gè)小小的要求能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。
自從通了公交車(chē),我們村和臨近幾個(gè)村的村民們都拍手稱(chēng)快,都說(shuō)政府給老百姓做了一件大好事,讓大家的心里更亮堂了,生活也更有奔頭了,相信我們章丘的明天也會(huì)更好。再次表示感謝,祝工作順利,萬(wàn)事如意。
寧家埠薦家村尹壽新
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