（精選）春之歌作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春之歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春之歌作文1

　　美麗的春姑娘飄然而至，樹(shù)木也挨上了一件件嫩綠的新裝，花草更露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來(lái)了，人們都換上了五顏六色的春裝。這一切，給大地增添了一道一道亮麗的風(fēng)景線。

　　漫步在校園，眺望遠(yuǎn)方，一棵棵榕樹(shù)像一把把綠色大傘，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩黃嫩黃的葉瓣就像羽毛的形狀，之分迷人。依偎著大榕樹(shù)，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，怎么不令人陶醉呢？令人著迷呢？幾只小鳥(niǎo)落在大榕樹(shù)的'枝干上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在給人民報(bào)喜：“春天來(lái)了！春天來(lái)了……”

　　春天是朝氣蓬勃的，它給了花草樹(shù)木生命的氣息，它給人們帶來(lái)播種的希望。春天是五顏六色的，它給花兒、草兒穿上美麗的衣裳，給大地鋪上了一層毛茸茸的綠毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。

　　春天是充滿希望的，它給小草帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，到處是花的海洋、草的世界；它給我們帶來(lái)成功的種子、讓我們辛勤播種，等待秋天的收獲，這春景真是太美麗了！

　　春天是美麗的、迷人的、讓我們用美妙的歌聲去贊美春天吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌來(lái)呤頌春天吧，讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)描述春天吧，讓我們用瑯瑯的讀書(shū)聲來(lái)歌詠春天吧……

春之歌作文2

　　夜幕垂下了高傲的身姿，我們這一代的青春，在鋪滿花骨朵的小道，無(wú)盡的蔓延著，落在手心的花雨，更是輪回了我們憂郁的眼神，太陽(yáng)懸掛于未知的蒼穹，那多悲傷的身影一片片被分割，生活希冀的走過(guò)，讓單車上的深情，在原野里，無(wú)憂慮的漂泊著，那紫羅蘭的風(fēng)，那過(guò)去的'歲月痕跡，喚醒了沉睡的思念。

　　穿透現(xiàn)實(shí)的韶華，連綿不絕的海市蜃樓，作一首新詞，在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子，我們一直很平靜，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過(guò)的流星，那朦朧下的深深醉意，緊閉雙眼感受的自然氣息，在月下，與星星作伴，用心去感受深沉的夜，等待是一種夢(mèng)囈，落葉不是凄涼，是那永不湮沒(méi)的溫柔，自然的美麗畫(huà)卷。

　　歲月不是笙簫，落在花下的不是雨，是我們深情的淚水，我們獨(dú)愛(ài)這特有的風(fēng)情，花蕊的絢麗，花葉的清新，在那些蕭瑟的季節(jié)，我們沒(méi)有淡化記憶，看熟悉的人，看喜愛(ài)的小說(shuō)，撥喜歡的你的號(hào)碼，寫(xiě)下我們的名字，手指把夕陽(yáng)勾勒，白色襯衫，藍(lán)色裙擺，其實(shí)愛(ài)是我們的幸福，沒(méi)有黑夜與白天，那吹起的發(fā)梢，無(wú)盡紅塵。

春之歌作文3

　　如果春天是一位作曲家，那春雨一定就是它所譜的一首美妙的歌。這是一首有魔力的歌，萬(wàn)物聽(tīng)了它，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　星期五，下了一場(chǎng)雨，這雨，就是春天的歌。早晨，我一起床，就聽(tīng)到了窗外的雨聲，拉開(kāi)窗簾，仿佛拉開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)的帷幕。雨中的一切是那么的美，是一種蒙朧的美，仿佛一切都被雨霧遮住了，只看到隱隱約約的.輪廓。

　　天，慢慢地亮起來(lái)。雨也隨之越下越大，原來(lái)的霧已被沖得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一個(gè)被雨沖刷干凈的世界，空氣也清鮮了許多。這時(shí)我注意到，學(xué)校里的一棵大樹(shù)下，一棵小花經(jīng)過(guò)了雨水的灌溉，顯得更加的嬌嫩。

　　第三節(jié)課時(shí)，雨停了。一下課，我便迫不急待地走出教室。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨，花兒更美了，大樹(shù)更綠了，一切都改變了。

　　這難道不是那首擁有魔力的春之歌——春雨的功勞嗎？有了它，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)，有了它，才能使一切變得更美。

春之歌作文4

　　青春是一曲不悔的歌謠，它動(dòng)聽(tīng)而充滿激情，熱烈而不失真切。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，讓我們以夢(mèng)想之我奏響青春之歌。

　　夢(mèng)想是青春的必須品，夢(mèng)想讓青春精彩萬(wàn)分。處在青春年華，我們要做的不是及時(shí)行樂(lè)，而是要為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而不斷奮斗。我們要做的是一個(gè)有理想，有追求的新時(shí)代青年，我們是祖國(guó)的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。

　　夢(mèng)想之我成就青春之我。人活著是應(yīng)該有夢(mèng)想的，有夢(mèng)想的青年才會(huì)有希望。青年周恩來(lái)就萌生出為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想，最終成為了日理萬(wàn)機(jī)的.周總理；毛澤東在自己青年時(shí)期就不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，有目標(biāo)有追求，成為一代國(guó)家領(lǐng)袖；青年孫家棟就有了報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想，最終為國(guó)家的科技時(shí)間奉獻(xiàn)了巨大的力量。他們的青春之歌奏響在祖國(guó)大地，甚至于世界的每一個(gè)角落。他們夢(mèng)想之我奏響了青春之歌。

　　青春無(wú)悔，夢(mèng)想永存。青春只有一次，一去便不會(huì)復(fù)返。青春的腳步匆匆，不會(huì)為誰(shuí)所停留，我們要做的是要把握青春的，讓我們的青春綻放光彩。

　　以夢(mèng)想之我奏響青春之歌，以青春韶華為夢(mèng)想奮力一搏。

春之歌作文5

　　春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫，踏著輕快的步伐，來(lái)到了人間。

　　她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中，春風(fēng)在小河邊吹了吹，河里的冰娃娃睡醒了，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡樂(lè)的歌。小河邊的幾棵柳樹(shù)，也立刻換上綠裝，變得生機(jī)勃勃，“沙沙，沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)腰上，“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮，它們要把這場(chǎng)演奏，送給春姑娘做歡迎曲。

　　春姑娘來(lái)到果園里，光溜溜的果樹(shù)重新冒出了柔柔的新葉，開(kāi)出嬌嫩的花朵，粉紅的、淺黃的、潔白的'……它們互相搭配著，就仿佛一群嬌羞的姑娘，在果林中嬉戲，果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。

　　春姑娘來(lái)到了花園里，輕輕地吹了口氣，紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把自己的芳香釋放出來(lái)。蝴蝶聞到香氣立刻趕來(lái)在百花叢中玩耍，蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶，招引著伙伴，飛快地采集花粉，盡享勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　春姑娘的到來(lái)，給大地留下了一曲動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。

春之歌作文6

　　新學(xué)期，我們出了一個(gè)版報(bào)。就叫作春之歌，這個(gè)版報(bào)得到了許多人的贊賞。

　　我是春之歌的主編，讓我跟你說(shuō)一說(shuō)春之歌的詳細(xì)畫(huà)面吧。

　　在版報(bào)的頂面有三個(gè)字。那就是“春之歌”，在左上角有一個(gè)笑瞇瞇的太陽(yáng)。在下面，有很多柔弱的小草。讓太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照著它們。在小草的左邊，有兩棵雄壯的大柳樹(shù)，大柳樹(shù)似乎在保護(hù)柔弱的小草，讓小草們快樂(lè)長(zhǎng)大。

　　版報(bào)上還有歌頌春天的`歌詞，有：春天在那里呀，春天在那里？春天在小朋友的眼睛里。那里有紅花呀，這里有綠草。還有會(huì)唱歌的小黃鸝……

　　還有，上面有古詩(shī)。有：春眠不覺(jué)曉，處處聞提鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　版報(bào)上還有春游圖，老師帶著學(xué)生們出去快樂(lè)地春游。

　　版報(bào)上還有同學(xué)們?cè)谛�園玩，在教室讀書(shū)。

　　“春之歌”的板報(bào)圖文并茂，為我們班增加藝術(shù)光輝，也被評(píng)為全年級(jí)第一的版報(bào)。

　　這里，充滿了春的氣息。

春之歌作文7

　　紅色經(jīng)典青春之歌寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。

　　林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無(wú)路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱愛(ài)。在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應(yīng)與他共筑愛(ài)巢。后來(lái)，林道靜接觸到北大愛(ài)國(guó)學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開(kāi)自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

　　青春之歌主要通過(guò)對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述，從而提煉出一個(gè)革命的`思想主題：一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

　　×了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，我要為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫(xiě)出屬于自己的青春之歌。

春之歌作文8

　　迎著和煦的微風(fēng)，春已降臨人間。她是一道最艷麗、最動(dòng)人的風(fēng)景。

　　春是生機(jī)勃勃的。那沉睡了一冬的花草樹(shù)木，忽地一下子全醒過(guò)來(lái)。枝頭的花蕾正漸漸地舒展出它的身姿，怒放出生命的光彩。宛如蝴蝶的薔薇在風(fēng)中翩翩起舞，粉紅的蝴蝶飄落到各處，像是鋪了一層地毯�；鸺t的杏花、潔白的梨花、粉嫩的桃花……這些，都在裝飾著春天。

　　春是五彩繽紛的。點(diǎn)點(diǎn)新芽鑲嵌在柳枝上，在暖風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條碧綠色的綢帶，又像是少女脖頸上的絲巾。大片大片的油菜花像金色的海洋，一會(huì)兒洶涌澎湃，一會(huì)兒寧?kù)o平和，真像變化無(wú)常的海。藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊從未經(jīng)修飾過(guò)的璞玉，干凈得讓人流連忘返。

　　春是芳香馥郁的，油菜花、金銀花、海棠花……都散發(fā)出沁人的'香味；春是熱鬧非凡的，燕群歸來(lái)，魚(yú)兒跳躍，它們，也在爭(zhēng)先恐后地欣賞春景；春是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，牽�；ǖ拟忚K、鳥(niǎo)兒的歌唱、河水的伴奏、暖風(fēng)的呼嘯，是否奏出了一曲春的歌？

　　安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)紅星路小學(xué)六年級(jí):倪睿?

春之歌作文9

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！生靈回到了大地上，讓春天有了無(wú)限魅力。

　　春天一來(lái)，它喚醒了小河。小河流動(dòng)了，“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”，像是一首有力的樂(lè)曲。小魚(yú)們聽(tīng)了在小河上歡快地跳躍著，如同一位舞蹈藝術(shù)家，一會(huì)兒左跳跳，一會(huì)兒右跳跳，還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)特技――空中三百六十度超級(jí)旋轉(zhuǎn)。小蝦米在小中央，好像在玩捉迷藏的游戲，東躲躲，西藏藏。

　　春天來(lái)到，它叫醒了草原。小草們好奇地從地下探出頭來(lái)，睜大了眼睛看著世上的一切。草原上還有零零碎碎的'雪點(diǎn)，好像大地蓋了一件白綠相間的斑點(diǎn)大衣一樣。小花們也鉆出地面向天空看。春雨來(lái)了，“叮當(dāng)叮當(dāng)”。好聽(tīng)極了！

　　大山被叫醒了。它從白發(fā)蒼蒼變成了綠色一片。有的山從頭到腳一片翠綠，有的山只有山頂一片綠色。有的像綠色巨人，有的像戴綠帽的巨人。見(jiàn)吹動(dòng)了樹(shù)葉“沙沙沙沙，沙沙沙沙”。好似一位歌星在唱歌。

　　小河、春雨、春風(fēng)合成了春之樂(lè)隊(duì)，“嘩啦嘩啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”沙沙沙沙”……

春之歌作文10

　　春天這個(gè)美麗的季節(jié)，風(fēng)又恢復(fù)了往日溫柔的性子，經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的過(guò)濾，從遙遠(yuǎn)的太平洋遠(yuǎn)道而來(lái)，還稍帶著微微的潮氣，吹在臉上也沒(méi)有那么干燥了。

　　我換上裙式校服，走在校園的紫藤長(zhǎng)廊里。這紫藤花正開(kāi)得濃郁，一朵朵，一簇簇，像淡紫的瀑布，從長(zhǎng)廊頂端傾瀉而下，到處都是淡紫色的香氣，濃郁而沁人心脾。那些未綻放的花苞，還在盼望著陽(yáng)光，到處都是花開(kāi)的聲音，極其微妙，又極其動(dòng)人。

　　燕子從遙遠(yuǎn)的.南方回到了北國(guó)，在樹(shù)與樹(shù)之間翩飛，在花與花之間舞蹈，如同飛仙。瞧，它們站在電線上，好像五線譜上動(dòng)人的音符，它們呢呢喃喃唱著美妙的歌，是在贊頌春天嗎？

　　嘩嘩嘩，小河又開(kāi)始了一年的奔跑，它還叫上了魚(yú)兒賽跑，比誰(shuí)游得快。小河在歌唱，魚(yú)兒吐著泡泡渲染著清澈的景色，真美��！

　　還有門前那棵大槐樹(shù)，它封存了一個(gè)冬天的力氣，終于等到了爆發(fā)的時(shí)刻。這雪白的滿樹(shù)槐花，像一盞盞明亮的水晶燈，溫暖著整個(gè)世界。

　　春風(fēng)拂過(guò)我面頰，在我耳邊輕唱，世間萬(wàn)物都開(kāi)始歌唱起來(lái)，他們問(wèn)我：“春天的歌，你聽(tīng)到了嗎？”

　　”聽(tīng)到了，歌名叫《春之歌》“

春之歌作文11

　　在夕陽(yáng)的余暉中，我來(lái)到了春天的田野。

　　春天的田野，熱鬧極了。蝴蝶已經(jīng)在田野中翩翩起舞了。田野邊，一條清澈的小溪在歡快地流淌，不時(shí)跳出幾條快樂(lè)的魚(yú)兒。小溪里有幾塊帶綠色條紋的大理石，人們踏著石頭就能去小溪對(duì)岸。小溪邊建著幾座方方正正的'磚瓦房，正升起了裊裊炊煙，側(cè)耳能聽(tīng)見(jiàn)小孩子們嬉鬧的聲音。

　　踏過(guò)小溪，我極目遠(yuǎn)眺，田野仿佛是綠色的海洋，花兒、草兒都在向我招手。走進(jìn)田野，鼻下就有一種春天獨(dú)有的芳香。走在野草叢生的田埂上，走在麥苗茁壯的麥田旁，走在蜿蜒無(wú)盡的小路上，我伸開(kāi)雙手，閉上雙眼，仿佛與大自然來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。

　　更遠(yuǎn)處，有一片湖泊，湖邊一排柳樹(shù)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，那猶如千萬(wàn)條青色綢帶的柳絲在風(fēng)中輕輕飄蕩。

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，之前還是夕陽(yáng)西下，現(xiàn)在卻是月上柳梢。那一輪高掛在夜空中的明月，是那么純潔、耀眼，是夜空中的一顆璀璨的明珠。

　　第二天我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，一輪紅日已高掛在湛藍(lán)的天空。幾只小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的歌謠：春天到了！春天到了！

春之歌作文12

　　青春之歌放飛我們的夢(mèng)想，呆呆的望著遠(yuǎn)方，等候著青春的旋律響起。讓我們盡情舞蹈，唱響青春之歌。在春天，無(wú)處不散發(fā)著青春，小草奮力地沖破泥土，小花展現(xiàn)著自己的青春，大樹(shù)生出了新葉。青春鼓舞著我們前進(jìn)�！�……………………。在夏天，正是青春最省的季節(jié)，荷花炫耀著她的美麗。山上的野花，多么茂盛，一朵朵竟相開(kāi)放。青春正為我們喝彩。在秋天，青春安靜了下來(lái)，菊花還在進(jìn)行著她的青春，它不會(huì)在秋天安靜，青春不能停止，青春激勵(lì)著我們永不放棄。在冬天，正是青春的'睡鄉(xiāng)，還有梅花，她的青春是高尚的，也只有這種高尚的精神，才會(huì)給他這種勇氣，傲立在風(fēng)雪中。青春教育了我們。青春之歌，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，正如四季都有青春。只要你向往青春，她就不會(huì)離開(kāi)。讓我們歌頌青春，讓我們放飛青春，讓我們唱響青春。

春之歌作文13

　　清晨，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園。

　　立在校門口的香緣樹(shù)十分高大，它碧綠碧綠的，穿著著棕色的衣服，站在門口守衛(wèi)著校園。青橘樹(shù)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在和我玩捉迷藏。花壇的紅花一大片一大片，十分整齊，十分耀眼�！坝颜x樹(shù)”——校園里那一顆櫻花樹(shù)，是友誼的見(jiàn)證，雖然葉子還沒(méi)在這早春二月發(fā)芽，但是友誼還在。我們“夢(mèng)想菜園”中的植物都吐出了嫩芽，青菜呀，蘿卜呀，顯得很有生氣。菜園里又將出現(xiàn)我們“夢(mèng)想菜園”社團(tuán)小組成員忙碌的身影了。

　　走廊兩邊，桂花樹(shù)伸著小手在歡迎你的到來(lái)。報(bào)告廳中椅子一排排，十分美麗，藍(lán)色的椅子，白色的椅套，干凈而整齊，讓我想起了可以包容一切、任意飛翔的藍(lán)天。

　　來(lái)到小操場(chǎng)，紫薇吐出了青綠的.枝芽；灑金桃葉珊瑚，葉子呈深綠色，葉子一順兒朝下看著非常舒服；大葉黃楊像一個(gè)巨大綠色的球，十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大操場(chǎng)四周的高大的樟樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有生命力，風(fēng)兒吹過(guò)，樟樹(shù)葉子就會(huì)唱起美麗的歌，“沙沙，沙沙……”桑樹(shù)跳起了輕快的舞蹈。五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空，也印在了我心中。

　　“教育是讓每個(gè)孩子充滿夢(mèng)想�！痹谶@美麗的學(xué)校里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我喜歡我的學(xué)校！

春之歌作文14

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草呀，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

　　春，慢慢地向我們走過(guò)來(lái)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，春姑娘如同一個(gè)羞澀的少女，花枝招展的笑著，走著。

　　春的開(kāi)頭，桃花開(kāi)了，羞滴滴的'，就像害羞的小姑娘。芬芳的香氣中夾著春姑娘的小曲，帶給人無(wú)邊的歡快。迎春花早早的起了個(gè)早，就像熱情的大姑娘，迫不及待地為人類展示她的風(fēng)采，綻放一朵又一朵金黃色的花朵兒。楊柳樹(shù)正打量著周圍的一切，垂下柳絲絳、笑咧咧的給大家送快報(bào)—春天來(lái)了。太陽(yáng)公公也按捺不住它那激動(dòng)的心緒，將金燦燦的陽(yáng)光灑遍山川、河流與大地。小草偷偷從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。

　　燕子們也從暖和的南方回來(lái)了，站在電線桿上為我們譜寫(xiě)一首一首的春之曲。嘰嘰喳喳，真好聽(tīng)！一陣微風(fēng)過(guò)后，小生靈們的合唱隊(duì)伍更加龐大了。看，河川里的小魚(yú)兒們正在和我們做游戲，他們從河面的一頭跳到另一頭，又從那一頭鉆了出來(lái)�！岸！�咚，�！�咚”，演奏著歡快的歌曲。

　　春之歌，美麗的歌。“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，請(qǐng)我們一起努力奮斗吧！

春之歌作文15

　　春的使者降臨到大地，用她那雙溫柔的手撫綠了青山，攪綠了水，以迎接夏的光臨。

　　這村，恰似花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的羅裙，風(fēng)情萬(wàn)種。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外的的柔美，太陽(yáng)散發(fā)出陣陣柔和的光芒，綠葉門拖出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。春天就像一個(gè)旅者，漂泊四方播下春的'種子，傳開(kāi)春的訊息，喚醒沉睡的地，猶如一張畫(huà)卷。以土地為依，清風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩，磚縫里墻角下，小草一個(gè)個(gè)們調(diào)皮地掀開(kāi)頭上的泥土。走進(jìn)桃花叢，更是一片迷人的景色�；ǘ鋫兺ねび窳�，瑩潔無(wú)暇。那一簇簇粉粉的花朵，如夢(mèng)如幻如詩(shī)如畫(huà)，身臨這飄逸淡雅的境界。我的心經(jīng)不住芬芳，陶醉了，水田里映出藍(lán)天、白云，不止引起我們多少豐富的想象。

　　小鳥(niǎo)們停在樹(shù)梢上，歡快地歌唱，一群群鴨子悠閑地在水面上踱步，那卷卷漣漪在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。

　　春！如詩(shī)般絢麗！春！如夢(mèng)般甜密！春！如百般香醇！

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