記住這一天作文[精品15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記住這一天作文，歡迎大家分享。

記住這一天作文1

　　在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀？

　　題記

　　夏天的風(fēng)怎會有一絲絲涼意？怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘，在那回廊中徘徊，終向那亭邊的池塘。

　　賞一池別樣荷花。

　　落雨了，我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下，卻又像針一般細密，我倚在亭邊靜觀那池中荷花，傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀；淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著，雨輕輕地劃過瓣間的溝壑，化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花！

　　賞一池別樣荷花。

　　雨漸漸大了起來，夏雨，終于露出了它的真實面目！雨傾盆而下！荷花被雨水打得彎下了腰，她一灑，將花瓣的雨珠灑向空中，拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子，準備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后，他直立起身子保護著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進池塘，與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。

　　賞一池別樣荷花。

　　雨慢慢地停止了，荷輕顫身軀，將水珠盡灑入水中，那粉紅的花瓣因雨水的`洗禮而更顯得嬌嫩，那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風(fēng)雨屈服，而是用自己的方式將雨水利用起來，讓其為之添彩！好一池別樣的荷花！

　　賞一池別樣荷花，帶給我的不僅是視覺上的震撼，更有精神上的鼓勵

　　回到家中，仔細品讀周敦頤的《愛蓮說》，其中有這樣一段話：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀不可褻玩焉�！钡�，我認為，荷花還有著不屈的精神。

　　賞一池荷花煙雨中，那精神在風(fēng)雨中永恒存在！讓我記住這別樣的一天！

記住這一天作文2

　　今天，陽光明媚，干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網(wǎng)上算了一回幸運，原來今天是我的“紅心日”，怪不得老天爺都給我?guī)追直∶妫�今天一定會有什么好事發(fā)生。我拿著我的籃球準備好好地玩一把。忽然我在草地里發(fā)現(xiàn)了一張10元的紙幣，我心里暗暗地發(fā)笑，今天真是我的“紅心日”所以我想買點好東西好好犒勞犒勞自己。我來到花園里，發(fā)現(xiàn)了我?guī)讉�“鐵哥們”，我便跑上去說:”我今天真幸運，撿到了10元錢�！笨伤麄兌疾恍�，要我拿出來看，我拿了出來，可丁丁一瞇眼就說是假的。我們都相信他，因為他爸爸是銀行經(jīng)濟管理員，假錢一眼就可以看出來，有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了，可小明說：“不行，我們可以買門口那家的水果，中午老板不在，他兒子看店，不要緊的”。

　　我心里好像有兩個小人在打架，一個小人說，“不能買，用假幣是犯法的�！绷硪粋�小人又說，“不要緊的，小孩子一定不認識假幣的�！蔽抑�道這樣不對，可我還是同意。我們先隔岸觀火，看看老板在不在，我們仔細觀察不放過一個角落，第一步成功，老板不在，我們幾個便安心的去買西瓜了，我們說買一個西瓜。小老板便像一個專家一樣，這個拍一下，那個拍一下，十分的專業(yè)。我們正準備給錢。聽到門口有人說：“這家水果店的.老板娘真不幸，前幾天被車子碰了”。

　　聽了這句話，我的心好像停了一下，他們要看病，一定要很多錢，我還給他們假幣。想到這，我便把手縮了回來，還給他道歉說：“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個誠實的人，不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠，而是常常傾聽自己的心靈，去捕捉自己真實的心聲。今天可真是我的“紅心日”。

記住這一天作文3

　　這一天的某個時刻，是一位年輕的女人最痛的時刻，是一位女人最期待你出現(xiàn)的時刻，是會讓所有人“喜悅”，“開心”的時刻�！�—“我的出生日”

　　雖然，當(dāng)我出身的時候，我不知道當(dāng)時發(fā)現(xiàn)了什么，也不知道我是怎么出身的。但是，現(xiàn)在我長大了，不管我當(dāng)時記不記得這些事，我們都要記住這一天。因為那是最值得你紀念的日子。

　　你知道嗎？人體最多只能承受45(單位)的疼痛。但在分娩時，一個女人承受的痛卻高達57(單位)。這種痛相當(dāng)于20根骨頭同時骨折�？上攵�知。我們的媽媽為了我們，是忍受了多少的疼痛。

　　當(dāng)我還沒出身的時候，我的親人基本上都很認定我是個男孩，聽說是因為我在媽媽的肚子里的時候，經(jīng)常踢她，很愛動。但當(dāng)我出身的時候，令她們大吃一驚。當(dāng)時，應(yīng)該還是屬于重男輕女的情況，但我很慶幸，我的爸爸媽媽，都很疼愛我，對我和我的哥哥一視同仁。

　　我很記得，在我小的時候，不知怎么的，我與其他小孩子特別的與眾不同。別家與我同樣大的孩子愛下地我，我卻不愛；同齡的孩子喜歡互相玩，我卻不愛；同齡的孩子喜歡吃各種各樣的.零食，我卻不愛；同齡的孩子很文靜，我卻不是。我是個天天讓媽媽背，寸步不離媽媽身旁，不愛吃任何東西的小孩；是個三更半夜想要跑出去逛街的小孩；白天愛嚎啕大哭的小孩。想必媽媽一定是為了我受了不少苦，含辛茹苦的把我?guī)Т蟮难健Ｋ龖烟?個月，痛苦的生下我，出身后，含辛茹苦的把我?guī)Т�。這就是母愛，母愛的強大啊。

　　正因如此，我們不能忘記這一天。要時時刻刻記住，這一天發(fā)生了什么事情。她不僅僅代表著你的生日。更代表著母親的辛苦日。

　　所以，今后我一定會好好的報答母親，去感謝她，謝謝她忍著疼痛生下我，沒有她，我就沒有今天了。

　　1997年，4月11日正是這一天。我不會忘記。

　　媽媽，我長大后一定會好好的照顧你。報答你。讓你感到幸福。

記住這一天作文4

　　人生就像一首歌，每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而，在那段青澀時光中，總有一天值得我銘記。

　　2年前的那天，烏黑的云沉沉的壓著整片天空。狂風(fēng)呼嘯，不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆，趕往回家的路。而我，卻逆著人流，在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠去的背影。我得到的還是深深的遺憾。

　　聽聞，我的好同桌要轉(zhuǎn)學(xué)，我決定要送她點什么，留作紀念。我特意去書店買了他平時最愛看的書，還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙�；丶液缶�心包好，呆呆的傻笑。

　　傍晚，我騎著自行車去她家，打算約她周日去公園一見，好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已，她爽快的答應(yīng)了我的'邀請，就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃，我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小，張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質(zhì)問道：‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這，你知道她對我有多重要嗎？‘’顯然，她被我這突如其來的質(zhì)問嚇得不知所措。她要向我解釋，可我哪里肯聽，轉(zhuǎn)身就跑出了門外。

　　回家的路上，夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。

　　周日，我沒去赴約�；蛟S，公園里只有她一人徘徊的身影。

　　她剛出發(fā)不久后我收到了她給我留的一張字條；那個搖頭娃娃是我為你買的，我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了，拍你傷心才給你買的，你誤會我了，請相信我。

　　我恍然大悟似的沖去火車站，可為時已晚。

　　如今，看著窗外芃芃的花草，回憶起來依舊會低下頭。

　　銘記這一天·……

記住這一天作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年時間已經(jīng)過去了。童年發(fā)生的許多已淡淡忘記了，唯獨那一天，我至今不能忘懷，它深深地刻在我的心里。

　　她，高高的個頭，瘦瘦的，一頭黑又亮的頭發(fā)，在太陽下閃閃發(fā)光，一雙柳葉眉，就像歌曲說的“你的眉毛細又長，好像那樹梢地彎月亮”。她還有一雙迷人的大眼睛，一張櫻桃小嘴，特別是在笑的時候，露出二個小酒窩，她就是我一年級時的語文老師。

　　我上一年級的時候，在一個寒冷的冬天，窗外飄著鵝毛大雪，我父母有事正好不在家，我發(fā)了高燒，家里只有年邁的奶奶。這時傳來一陣急促的`敲門聲，原來是老師見我沒到校，來找我來了。老師見我發(fā)燒，二話不說就背著我去看醫(yī)生。路上靜悄悄的。這時老師發(fā)現(xiàn)我沒戴手套，就將自己的手套給我，我說：“老師，我不戴�！崩蠋熥プ∥业氖郑瑥娦薪o我戴上，一邊說：“凍壞了怎么辦？老師是大人，沒事�！蔽遗吭诶蠋熂缟�，頓時一股暖流涌遍全身�？墒牵�天不成人之美，來到診所，卻沒有見到醫(yī)生，這下可怎么辦？老師又背著我來到醫(yī)生家里，這時，老師的手已經(jīng)凍的青一塊、紫一塊的了，我心里和感激，不知用什么語言來形容。因為這事，老師還發(fā)了燒，病得還不輕。我和爸爸來看她，給她買了禮物，她硬是不要……

　　老師，是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。這一天，讓我明白了師生之情；這一天，讓我明白了老師的心。老師是無私的！

　　父愛像座山，任重而道遠；母愛像海洋，浩瀚無邊；朋友之間的友誼是必不可少的；而師生的情誼更是無堅不摧的。從此以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，“誰言寸草心，報得三春”，難道我不應(yīng)該報答老師的教育之恩嗎？

記住這一天作文6

　　時光荏苒，在我成長的沙灘上，已經(jīng)印下許許多多深淺不同的足跡。這些足跡留下我許多美麗的記憶，包括那個讓我永遠銘記在心的日子。

　　我一向不喜歡吃海菜，尤其是它燒出來后那血紅血紅的湯，簡直是催吐的最好材料，更別提用來吃。真是叫人反胃！

　　在一個周末，吃午飯了，我立刻蹦到餐桌旁，但我又后悔了，桌上有一大盆海菜，而我最愛吃的鴨肉只有一小碗，我懊惱極了，真想把它倒掉，可我做不到啊！我下定了決心：中飯我就吃鴨肉，其他什么都不吃。想著想著，我的筷子伸向了鴨肉。突然，我的手被媽媽抓住了，我頓時火冒三丈，質(zhì)問道：“為什么不能吃鴨肉？”“想吃鴨肉��！”媽媽笑瞇瞇地說，“那就——先吃點海菜唄！”話音剛落，就夾了一筷子海菜在了我的碗里。我失聲尖叫，看著那惡心的玩意兒，我頓時想吐。但為了我那心愛的鴨肉，我不情愿地塞了一根海菜進嘴，嘗都不敢嘗，囫圇吞棗咽了下去。

　　突然，我感覺舌尖上有一股清新的味道。我回味著，滑滑的.，甜甜的，這種感覺恰似山間潺潺流過小溪，恰似隆冬后的一場春雨，那么美味，那么可口，我立刻被這味道吸引了。不知不覺，我又情不自禁得夾了一些品嘗起來。

　　這一天，讓我知道了許多，也明白了許多。我知道，當(dāng)我夾起那一根海菜時，我就已經(jīng)成功了。

　　在這一瞬間，我好想長大了，也懂得了人生。人生就像一根海菜，只有細細品味才知道它的美味。人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨打擊，才能在空中盡情翱翔，我永遠會記住這一天。

記住這一天作文7

　　我永遠銘記五年級的那一天。

　　這一天，太陽同樣從東方升起，晨霧依然是那么神秘，但是，就在這個平常的早晨，似乎有不平常的事情要發(fā)生。

　　這一天，我伴著清晨的陽光邁進學(xué)校大門，同學(xué)們議論紛紛：“聽說大隊活動開始排練啦！節(jié)目還不少呢！”“詩朗誦、歌曲、舞蹈什么的應(yīng)有盡有！”。我走進班級，坐到座位上，不一會兒，大隊輔導(dǎo)員走進我們班，“某某某、某某、某某某……出來，到我辦公室！”猛然間聽到我的名字，心中充滿了疑惑。來到辦公室，老師給我們交代了節(jié)目任務(wù)，讓我們回家好好準備。我明白了，原來，我們也可以參加大隊活動的一些節(jié)目�。∥液荏@訝的是：在學(xué)校面前，我沒有展示過我自己��！老師怎么就選上我了呢？當(dāng)時，我有種受寵若驚的感受。那幾天，我們緊張地不辭辛苦地排練，一遍又一遍。終于，我們迎來了大隊活動的日子。那一天，伴隨著一串串優(yōu)美的音樂聲，我們走上主席臺，開始了我人生的一次重要表演，那次表演，我發(fā)揮得出奇的好。

　　演出完畢，我深深地感受到：任何人都有許多優(yōu)點，只不過有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我們需要像老師一樣的慧眼，需要老師給我們創(chuàng)造機會，我們還要認真把握機會。經(jīng)過那不尋常的一天，我開始認識自己，并且，有了巨大的.轉(zhuǎn)變。經(jīng)過那不尋常的一天，我越來越多地鍛煉能力、表現(xiàn)自己，充分向大家展示我的風(fēng)采。經(jīng)過那不尋常的一天，在大隊活動上經(jīng)常能看到我活躍的身影，很多比賽我也積極參與，我相信我是最棒的，因此，我在參加的那些比賽中都獲了獎。現(xiàn)在，我升入中學(xué)，我要在這個人才濟濟的學(xué)校中成為佼佼者，還需要不斷的拼搏與努力，我相信，我能行！

　　因為五年級那不平常的一天，我改變了，我擁有了崇高的理想，擁有了必勝的信念，擁有了不屈的精神！我永遠不會忘記那一天——讓我的生命更加豐富的一天，讓我的一生不同凡響的那一天！

記住這一天作文8

　　那一天，讓許多中國人翹首以盼；那一天，讓我們無法離開那一個視線；那一天，有許多人癡迷在電視機前。

　　那一天——20xx年9月25日。

　　在9月25日晚21；10分點火發(fā)射，神舟七號發(fā)射再一次顯示中國在太空技術(shù)方面的自信和能力不斷增強。那一天，展示了中國人無可抵擋的風(fēng)采。

　　晚上21：10分，在距離前幾秒時，全家人聚首在電視機前，隨著技術(shù)人員的一聲號令，“5、4、3、2、1、”“呼”隨著那一聲巨響響徹天空，神舟七號航天載人飛船升空發(fā)射，這標(biāo)志著中國航天技術(shù)再一次突破，使國人大為驚喜。三位宇航員：翟志剛、劉伯明、景海鵬帶著我們對他們的希望飛奔太空，渴望，希望，信念是我們?yōu)樗麄児奈�。帶著笑容，穿著宇航服威風(fēng)凜凜的`登上太空，歷史多時的太空行走更是精彩紛呈，全家人不愿離開電視機前。當(dāng)點火發(fā)射的那一剎間，全家人驚喜萬分，我恨不得蒞臨在發(fā)射中心觀看，又想長著一雙翅膀飛向太空與他們相會，這一切切的沖動都在腦海里徘徊。這時是多么一個歡快的時刻，那時是21：33分

　　那一天9月25日，法國《世界報》刊登中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射神七的文章，其中一行矚目的大字吸引了我，“新的太空強國——中國”那寓意著中國航天的日新月異。

　　縱觀“神一”到神七”，哪次不是科技人員精心設(shè)計，努力奮斗的結(jié)果，從“神一”無人飛行到“神五”楊利偉，再到這次“神七”的三人行，中華民族又圓一載人航天夢，真了不起。我不禁為他吶喊，為她驕傲。

　　俗話說：“唯有埋頭，才能出頭”這一次成功的發(fā)射，凝聚了多少科學(xué)家的智慧與辛酸��！我們是祖國的花朵，將努力學(xué)習(xí)，銳意進取，勇攀科學(xué)高峰，為我們的祖國再傳輝煌而奮斗。

　　記住這一天——20xx年9月25日21；10分神舟七號發(fā)射，我難以忘懷這激動人心的時刻。

記住這一天作文9

　　那天讓我痛哭流淚，讓我心痛不已，也是讓我最難忘的一天——畢業(yè)的那一天！

　　考完期末試以后，老師在畢業(yè)典禮那天表揚了我們。那一天老師變了，不像每天那么嚴厲，那么兇巴巴的啦！我看到同學(xué)們心里酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，同學(xué)們也不像平時那樣斤斤計較的愛生氣了，一下子全都變了，一個個變成活潑可愛、善解人意的同學(xué)了。

　　為了畢業(yè)以后留個紀念，在學(xué)校我們關(guān)系比較好的幾個同學(xué)一起說好了拿手機拍照。平時我們一起出去玩，一起寫作業(yè)，有開心的事互相分享，弄不懂的題一起商量，想想都特別難忘！當(dāng)我正沉浸在這幸福的時光里，老師在后面輕輕拍了我一下說：“佳琪啊，以后要好好學(xué)習(xí)，別忘了有空回來看看老師！”“嗯嗯，一定的！”我強忍住淚水答應(yīng)著。這時以前的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)，和老師同學(xué)們在一起的點點滴滴都讓我珍惜，時間過的好快呀！轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了！突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住說：“沒關(guān)系的雖然咱們畢業(yè)了但是以后還會見面的�！�

　　老師在畢業(yè)典禮對我們即將畢業(yè)的同學(xué)致辭，每一句都很觸動我也很讓同學(xué)們和家長感動，老師說：“你們從普通的小學(xué)生變成今日的'初中生，都是靠我們的努力換來的，希望同學(xué)們能記住：老師不在的日子，同學(xué)們堅持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管遇見任何困難都會自己解決！”一陣陣掌聲隨即而來，同學(xué)們都留下了不舍的淚水！

　　畢業(yè)典禮之后我和每一個老師都拍照片了，我想記住這難忘的一瞬間，也想給小學(xué)的生活畫上一個完美的句號！

　　這一天，是我人生中最重要的一天，因為我畢業(yè)了！變得像一個大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學(xué)們一起打鬧玩耍，一起做題了，但是以后我們還是會相遇的，這一天會永遠記在我的心里！

記住這一天作文10

　　夜，是冷的，也是讓人寧靜的。

　　走出家門，瑟瑟發(fā)抖，第一次發(fā)覺，夜竟是那冷，風(fēng)拂過面挾，忽然發(fā)現(xiàn)，眼里還有末滴下的淚，臉上還有未干的水，心里還有未補的洞。

　　不忍回憶過，哪怕是剛剛，大打出手的那幕，永遠刻在我的心頭：“啪的'一聲，碗捽在地下，辱罵聲便來臨了，大打出手的聲音，嘶罵聲以及我和表姐的哭聲回蕩在房間里，喧騰一片，短暫的沉默來臨了，可此時的寧靜預(yù)示著下一場暴風(fēng)雨的到來。

　　此時的我，眼眶里浸滿了淚，像狂涌的河水，一直再流，通過面挾，滴在地面上，痛像電流一般游走在身體里。是啊，自己的父母打架，試問誰會不痛呢？怒罵又來臨了，表姐在抑不住的哭聲仿佛在為這場暴風(fēng)雨奏樂，壓抑的哭聲時而低時而高，偶爾還有幾句漫罵聲和碰撞聲。這時我的內(nèi)心沁問自己，這還是個家嗎？

　　曾經(jīng)問過自己，為何這樣樂觀？即使有再不開心的事，回到家就忘了，這是為什么？是因為我有個家，有父愛，母愛的完整的家，可現(xiàn)在，這個家只是個房子而已，它已經(jīng)失去的它該有的。

　　天上的繁星依舊閃爍，光輝灑在地面上，點點銀光點綴著樹，使它變的神秘，偶爾傳來的蟬聲，是那么悠遠清揚，伴隨著哭聲，打架聲，就像一曲悲傷交響曲，時而高亢，時而低沉。夜深了，房間里也靜了，但還有斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。

　　那嗚咽聲中包涵了太多，有痛苦，有辛酸，有苦澀。時間一分一秒的過去了，爭吵聲也停止了，嗚咽聲也停止了，雨過天晴，即使有再美好的彩虹，也掩蓋不了地上的漩泥，污臟一片。

　　是啊！就像釘子釘滿了木板，即使拔下來，也會留下一大片的洞，即使爸爸向媽媽道歉，這也終究是個縫隙，把親情隔開的縫隙。

　　風(fēng)，拂來，打斷了我的思緒，抬頭望天，星星還在閃爍，成群的擠在一塊，甜甜密密。

記住這一天作文11

　　這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。

　　這是考完試的第二天，其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來，有幾個同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績，而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀，呆呆地坐在那里，我是多希望試卷永遠不要發(fā)下來，我不忍心看到那可憐兮兮的分數(shù)，但我知道那是不可能的，我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。

　　果然不出我所料，就在試卷發(fā)下來的第二節(jié)課，我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準備，但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我，把成績單遞給我，我看到許多同學(xué)都考得非常好，就連平時不怎么好學(xué)的小芳都比我強，他們的成績像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時我的心一陳劇痛，我強忍著快要流出來的眼淚沖出辦公室。

　　我走在空蕩的校園里，感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥在議論我，同學(xué)在背后指指點點，寒風(fēng)吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的天空下，我感到了我是多么的'渺小!這時我才知道我是多么懦弱，多么可憐!

　　這一天，我嘗到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨自承受著這沉重的打擊�？晌也荒芡讼�，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累，我也是堅持到最后，永遠不能放棄!

　　從那以后，我又無數(shù)次在校園里逛，但我對自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會記住這一天，是它激起了我的人生斗志，讓我變得更加堅強，更加勇敢!

記住這一天作文12

　　每一天，我們都平凡地度過，在忙碌中尋找快樂，從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去，但是有些日子，我將永遠銘記。

　　小長假后的第一天，我頭望向窗外灰蒙蒙的天空，陰涼的天氣伴隨著久違的毛毛細雨，剛才還的藍天，怎么一下子變成這樣，下一節(jié)課在技術(shù)樓，可這路該怎么走？我望著籃球場上坑坑洼洼的水塘，心情低落至極點。

　　然卻也無奈，只得硬著頭皮走在雨中，不知何時，手中拿著的書早已遮過額頭，擋去微弱的小雨。正當(dāng)煩燥時，忽然從籃球場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學(xué)都驚呼，下雨了，怎么還在這露天打籃球，不怕感冒么。自然，這些疑問只能是疑問，淹沒在那些笑聲中。

　　不由自主地，慢下了腳步，對這些在雨天打籃球的同學(xué)多了一份好奇。一邊緩緩地走，一邊仔細地看著他們精湛的球技，傳球、扣球，動作一氣呵成，再與同伴來一個擊掌。在他們眼中，似乎沒有學(xué)習(xí)的煩惱，也不在乎這低沉的.天氣，只有那一個籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們，臉上永遠帶著燦爛的微笑，在那天真眸子的襯托下，只看得見豁達與樂觀。

　　他們，是那樣平凡，卻也如辰星般閃耀，在他們身上，我似乎看到了自己曾經(jīng)的影子，那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣，那樣付出所有只求不會后悔的信念，可現(xiàn)在呢，在現(xiàn)實的壓迫下，打開后備的降落傘，漸漸地，曾經(jīng)的理想最終變?yōu)閴粝�，遙遠地令人絕望。

　　但是每個人總會這自己的坎坷，在經(jīng)歷過那些挫折后，總會讓曾經(jīng)的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望，帶著滿腔的勇氣和信念，飛向曾經(jīng)的理想。

　　我想，我會永遠銘記，在一個陰沉的雨天，一群豁達的人們給我?guī)�來的強大的希望，讓我充滿勇氣，繼續(xù)前進。

　　感謝這一天。

記住這一天作文13

　　這一天是多么讓人期待，是多么美好，六年級畢業(yè)班專屬的“帳篷節(jié)”，所有六年級學(xué)生都會來這個大聚會。

　　帳篷節(jié)是星期五舉行，我吃完飯就一路火花，帶著電地帶著帳篷來到學(xué)校，我到時操場已經(jīng)是滿地帳篷了，我繞過了好幾個營地，終于找到自己班級。我的帳篷全自動，只要解開繩子，帳篷就會自動展開。下一步就是給充氣墊打氣了，我拿出了高級的踩式打氣桶，費了九牛二虎之力，充滿了一個大的氣墊，還有一個小的.，這時我已大汗淋漓，只好叫我媽來了，大人不愧是大人，兩三下就搞定了。我鋪好墊子之后就把包和被子扔了進去。過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我的搭擋黃君城沒有來，我只好輕嘆一口氣，搖了一搖頭。我正準備去玩，一個小學(xué)生映入了我的眼簾，黃君城，我立馬過去叫他，他看見了我，馬上跑了過來。

　　搭完帳篷之后就是去參加專屬于為我們打造的“心跳音樂會”了，所有六年級學(xué)生坐在主席臺前面，音樂會即將開始，“有請麥樂隊上臺演奏《克羅狄亞狂想曲》，掌聲鼓勵�！敝鞒秩嗽谂_上主持，燈光亮起，霎時間，每人的手上都有了熒光棒，麥樂隊的主音吉他手率先彈了起來，其他人也跟著彈奏了起來，現(xiàn)場一下子嗨了起來，五顏六色的熒光棒在空中飛揚，操場一下子到處都亮了起來，操場應(yīng)該是現(xiàn)在學(xué)校最亮的地方了，燈光輝煌，星光熠熠。

　　聽完了音樂會，之后就是看露天電影了，陳杰老師為我們選了一部叫《圓夢巨人》的電影。

　　這一天又讓我們離畢業(yè)近了一步，我希望時間就在此刻停止，讓我們和母校一起多停留片刻。

記住這一天作文14

　　總有一天你會等到畢業(yè)，無論是幼兒園，小學(xué)，初中，高中……我深深記住的那一天正是小學(xué)畢業(yè)。

　　七月四號小學(xué)畢業(yè)典禮，雖然前幾天排練過了，可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出。看看邊上的人，誰的眼不是紅紅的?誰的衣領(lǐng)不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?

　　說是為了驚喜，在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場了，

　　和著這背景音樂，老師朗誦著那首小詩，那種溫柔的.語氣好像在唱著一首歌，一個老師與同學(xué)的歌。好溫柔的歌，好甜美的調(diào)，卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首，往事依依，讓我們不禁流下淚來。

　　老師也哭了，終于到該說再見的時候了，哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結(jié)束”。我想：這可能是最后一次相見吧，我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，我想我會記住這一天。

　　回班的路上，看到同學(xué)們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭，我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學(xué)們互相安慰著，有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。

　　回到班后，同學(xué)互相握手的剎那我拿著書包跑了出去，不是為了別的，而是怕再呆下去我真的會哭出來。路上，我碰到了一個同學(xué)，他看著我，似乎明白了我的心情，對我說“沒事的，天下沒有不散的宴席。再說，告別過去才能迎接未來。”

　　我怔住了，只有告別過去才能迎接未來?哦，只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天，不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼，也讓我明白我們將要迎接新的生活，相信我們的明天會更好。

記住這一天作文15

　　兩個月的暑假很快就過完了。

　　下午，我就要離開奶奶家了，奶奶站在灶邊，邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。這兩天來，奶奶一直嘮叨著這兩句話，我本想反駁，但看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上洋溢的笑容，我又沉默了。

　　終于，在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是，我跑出了灶房。

　　站在這棵梔子樹下，感受著小雨的芳菲，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這棵樹是奶奶親手種下的，一根根細細的枝條上掛滿了晶瑩的水珠，一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗，高雅。

　　奶奶把塞滿了我平時愛吃的口香糖和其他的一些零食的'旅行包遞給我，說道，這些都是你愛吃的，拿好了。我滿懷感激的看著奶奶，從小到大，只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天，奶奶會帶著我去采花，夏天，奶奶會帶我去爬山，秋天，奶奶會跟我一起在楓樹下感受落葉紛呈，冬天，奶奶會帶我去冰上滑雪。不知何時起，我童年的記憶里滿是跟奶奶在一起的快樂時光。現(xiàn)如今，我卻要離開奶奶，去他鄉(xiāng)求學(xué)，我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來。

　　透過淚眼朦朧，我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹下，蹣跚地一步一步小心地攀到頂端，用小刀把花摘下來。有一瞬間，我覺得奶奶的一伸手，一屈臂，一彎腰是那樣的美麗，以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的畫卷嗎，我想是的。

　　奶奶捧著還散發(fā)著清香的梔子花來到我面前，我小心翼翼的接了過來，如同抱著一個熟睡的嬰兒一般。( )

　　要走了，奶奶的手緊握著我的手，熱淚盈眶，但卻說不出一句話。其實，奶奶心里的話我是明白的，只是不知該怎樣安慰奶奶。

　　踏上了歸還的客車，向后望去，只見奶奶還站在梔子樹下，目送著我離開。窗外小雨依舊，奶奶身后的梔子樹開的那樣茂盛，白色的花鋪滿了一地，顯得異常純潔，美好。

　　我恍然大悟，今天我才真正明白了奶奶對我的愛。對于我來說，今天是一個重要的日子。我想，我會記住這一天，就像我會記住奶奶對我的愛一樣。

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