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這就是我作文必備12篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的.耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文2
我今年12歲,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子和一張可愛的小嘴巴。
我是一個特別愛看書和跑步的女孩。在小學的時候每個課間,同學們都在痛快地玩,卻只有我在操場跑步有一次,上體育課,老師出了一道讓我們在操場上跑步的題,跑到最后,只有我和一個男上堅持到了最后。
我是一個不服輸?shù)呐。有一次和同學比賽跑步,我輸了。然后就一有時間便去找那同學和他比賽,但總是輸多贏少,甚至最后他都不想和我比了,一見我便逃。后來,我經常向體育老師請教,老師說只要平時多訓練就行了,后來,我苦練了兩個月,我的水平提高地非?。我還在運動會里比賽獲獎了呢。
我在爸爸媽媽眼里還是“乖乖女”。我在家里經常做力所能及的`家務活:拖地,洗自己的衣物。但你別被這些假象給迷惑了,其實50我還是一個“野孩子”,有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此,我挨過媽媽多次責備。但我就是改不了。
我就是我,一個改變不了的我。
這就是我作文3
我叫余煒詩,現(xiàn)在在白江小學讀三年級。我是一個小書迷,因此我寫的作文比較好。有一次,我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到,你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛,一個小巧琳瓏的鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這篇作文吧!事情是這樣的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看見舅舅這么認真工作,于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,腳一滑,“呯!”一聲巨響,我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了,馬上轉頭一看,此時此刻,我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫(yī)院。送到我去醫(yī)院后,舅舅馬上打電話給我的.家人,告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了,立刻打車去醫(yī)院。媽媽來到醫(yī)院時,我已經沒事了,只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫(yī)生說:“謝謝!謝謝!”我聽了,哭著對媽媽說:“媽媽,我以后再也不調皮了……”
這就是我,調皮的我,愛讀書的我。
這就是我作文4
我叫張璐,今年9歲啦。我長著淡淡的眉毛,雙眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。
我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業(yè),我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫,一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次,家里的紙用完了,我看了看家長不在家,就拿起一塊抹布和一支粉筆,蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久,眼睛都看累了,可我還想畫。就在這時,媽媽回來了,我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了,有的地方沒擦掉,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒批評我,還高興地對我說:“你真是一個小畫迷?,地上、紙上都有你的杰作,希望你長大能成為一名畫家”。
人哪兒有沒缺點的呢?我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時,我總是靜靜的.坐在那兒,聽別的同學發(fā)言。有時也想舉手,但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言,改掉這個缺點。因為我有一個小秘密,就是長大后要當一名軍人。軍人可不能膽小,如果那樣怎能保衛(wèi)國家呢?噓,可不能給別人說啊。
這就是我。如果你愿意的話,那我們就叫個朋友吧。
這就是我作文5
我今年12歲,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子和一張可愛的小嘴巴。我是一個特別愛看書和跑步的'女孩。在小學的時候每個課間,同學們都在痛快地玩,卻只有我在操場跑步有一次,上體育課,老師出了一道讓我們在操場上跑步的題,跑到最后,只有我和一個男上堅持到了最后。
我是一個不服輸?shù)呐。有一次和同學比賽跑步,我輸了。然后就一有時間便去找那同學和他比賽,但總是輸多贏少,甚至最后他都不想和我比了,一見我便逃。后來,我經常向體育老師請教,老師說只要平時多訓練就行了,后來,我苦練了兩個月,我的水平提高地非?。我還在運動會里比賽獲獎了呢。
我在爸爸媽媽眼里還是“乖乖女”。我在家里經常做力所能及的家務活:拖地,洗自己的衣物。但你別被這些假象給迷惑了,其實50我還是一個“野孩子”,有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此,我挨過媽媽多次責備。但我就是改不了。
我就是我,一個改變不了的我。
這就是我作文6
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的'臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文7
我是一個活潑可愛、動手能力很強的小男孩,活潑可愛就不用說啦,最讓我感到自豪的是我的手工制作能力。
有一次,我想做一架可以飛翔的飛機模型,經過一番思索,我立即著手開始做起來,不一會兒,我的第一架模型飛機“希望號”就大功告成啦!我迫不及待開始“試飛”,誰知機翼處沒有粘好,在“降落”的過程中,一股風吹來,我的“希望號”就解體了,我一陣難過:看來,制作飛機客沒有這么容易,必須注意每一個細節(jié),稍有差池,就是功虧一簣呀!我并沒有氣餒,用更好地材料開始制作第二架飛機,這一次我比上一次更加仔細,機翼、機身、機頭、機尾,甚至是導向標,我都小心翼翼地制作,生怕出現(xiàn)一點問題;除此之外,我還特別留意把飛機做成了前圓后尖的形狀,讓它更加符合空氣動力學的結構漸漸地,時間過去了兩個小時,我的第二架飛機“戰(zhàn)神號”閃亮登場啦!起飛時,我心里很忐忑,然而功夫不負有心人,在我的'努力下,它飛的很遠很遠,我高興地歡呼了起來
我佩服自己的手工制作能力,更佩服自己不輕易放棄的精神,這種精神能夠帶領我飛的更高更遠!
這就是我作文8
小小的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說會道,這就是我。
我有一個缺點:不愛說話。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關緊的水龍頭,一句話也不說流。唉!其實我也不想當一個不愛說話的小男孩,可不知道是為什么,我老是克制不住自己。
我還是一個謙虛的男孩兒:為什么我的成績老是一上一下,那都是因為謙虛唄。我每次考試的.成績,要是畫成折線圖呀,恐怕要成一個個的“w”嘍!
你們不要以為我是一個滿身缺點的人哦!我這叫“丑話說在前頭”。
我有一大優(yōu)勢:有恒心。
那天,我和我的好朋友一起剝花生。開始我們覺得是一種樂趣,開心地剝著。剝了半盤后,朋友便不想剝了,我的朋友五看電視去了,只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝著,覺得沒意思了,本不想剝的,但又想起媽媽經常對我說的話—“做事情要有始有終,要有恒心!”最后,我堅持下來了,終于滿滿的一盤花生呈現(xiàn)在我面前!這不僅僅是對我一個小小的考驗,還是對我恒心的考驗。終于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高興!
這就是我——一個可愛的男生!
這就是我作文9
我姓劉,名玲,今年九歲了,上小學三年級。我身高一米二,臉橢圓形,又黑又長的頭發(fā)可以到背的中心,分成兩邊,并繞在頭頂用兩朵花扎好。彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子扁扁的,一張紅潤紅潤的櫻桃小嘴,可愛極了。
我的性格很倔犟,有時爸爸媽媽說一句我會頂幾句。有一次,我吃飯的時候一不小心把筷子弄掉了,我又拿了一雙筷子來吃,媽媽叫我把地上的撿來放到池子里,我不理睬,媽媽又一次叫我,可我還是不撿,媽媽又用她的手拉著我的.手去撿,我也不撿,我可真倔犟!
我的優(yōu)點也很多,但缺點也不少。喜歡看作文書、課外書、觀察仔細、愛動腦筋、愛提問題,有時我提的問題連我的爸爸都覺得希奇古怪,回答不上來。
我的缺點就是貪吃、貪玩、自覺性差。放學后本來十分鐘就可到家的,可我偏偏要二十分鐘或更時間才能到家。放學回家后,書包一丟就成了脫韁之馬,跑出去玩。每次爸爸下班回來時,我的作業(yè)要么還沒做、要么才開了個頭,對此,爸爸媽媽真是傷透了。
我希望把這些缺點改掉,努力學習,才能成為有用的人,成為爸爸媽媽心目中的乖娃娃。
這就是我作文10
小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對,是我,我不算帥,只能說有些帥氣。
我總是有優(yōu)點和缺點的,有一個缺點就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數(shù)!最差的一次排到了全年級后100!但跨入初中校門的那一刻起,我就是一個目標:爭取學好現(xiàn)在以及未來的每一門學科,必需保持哪一門學科也不倒數(shù),且爭取有名次,我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。
這些缺點我需改正,但我優(yōu)點也并不少:熱愛集體,尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規(guī),在遇到困難的.時候也并不會氣餒,勇敢的“擊敗”它。
我還會其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識,其中我最擅長體育:跑步,跳遠,打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛煉身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。
我就是我,優(yōu)點缺點分明的我;我就是我,需要改進的我;我就是我,不一樣的人間煙火。
這就是我作文11
我不喜歡勾心斗角,不喜歡被算計,不喜歡假假的友情。我喜歡簡單的人,簡單的事,傻傻的,每天嘻嘻哈哈過日子。
我喜歡幾個真心的朋友圍在一起總有說不完的話,不耍心計,不挖苦,不諷刺,真誠的對待每一個人。討厭有些人一句話能殺死一個人,討厭有些人總是話中帶刺,甚至挖苦嘲笑。我喜歡真心的朋友相互理解包容彼此的缺點。
我不一定聰明,但是,我也不傻,很多事,我都能看明白,只是不想說而已。因為我覺得人太聰明了會很累,有時候糊涂一些更快樂!
我知道,誰是真心的待我,誰是面兒上對我好。
我知道,誰跟我說的是掏心窩子話,也知道誰是在敷衍我,欺騙我。
我知道,誰是好人,誰一般。
我很在乎每一個朋友,珍惜每一份友情!我不要求我的朋友跟我一樣,只希望坦誠相待就行!
我不是什么大好人,更不是什么圣人,我有著最平凡的理想和最平凡的生活,我只想跟我在乎的人們好好的`生活,也只想單純的對我在乎的朋友好。有些玩意兒,不是不會,只是不屑而已。
今生我們能成為朋友,是前世修來的緣分,衷心祝愿我的朋友們都幸?鞓罚
這就是我作文12
我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的`小嘴。
媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。
我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類,把周末的時間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因為太多啦。
這,就是我——一個二年級的小學生。
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