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集合科技館作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的集合科技館作文,歡迎大家分享。
集合科技館作文1
早上6點我起床洗刷好之后我和媽媽乘爸爸的車要趕到學(xué)校門口和大家會合后換乘旅游巴士去上海。
我們的旅游車啟動了,路上導(dǎo)游阿姨給我們組織了活動,同學(xué)們有背古詩的還有唱歌的大家在歡笑聲中我們的'旅游車不知不覺就到達了旅游第一站---上海東方明珠。
我們一起排隊進去后乘觀光電梯來到了中球,站在這里可以看見整個浦東的全景,我們還經(jīng)過了一個觀光走廊,又來到了博物館,博物館里擺了各種古時候的汽車,有各式各樣的老爺車和吉普車,還有馬車,還有好多好多說不出來名字的展覽模型。
簡單的午餐后我們乘車來到了第二站上海科技館,走進科技館后我去的第一站是動物樂園,我先去的非洲動物展區(qū),我看到了大象、長頸鹿、老虎、等等,我還去了蝙蝠洞參觀了蝴蝶谷。結(jié)束了動物展區(qū)后我來到了微生物展館,在這里我學(xué)到了好多課本上還沒有教的知識。返回的時間到了,大家依依不舍的離開了科技館乘車返回蘇州。
集合科技館作文2
11月21日,我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。
這里有驚心動魄的4D電影,令人感覺自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,站在2號機器人的.前面耀武揚威地舞來舞去,好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了,它拿起一個陀螺,飛速般地轉(zhuǎn)動起來,再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,兩個陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號機器人得意揚揚地抬起頭來,好像在說:哼!想跟我斗?沒門!1號機器人把手中的劍放平,朝著2號機器人挑挑眉,好像在說:放馬過來吧!我不怕你!2號機器人也不甘示弱,把飛速轉(zhuǎn)動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι,還亮出絕活,把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,1號機器人愿賭服輸,低下了頭,好像在說:好吧,我輸了。一場機器人比賽就此落幕。
集合科技館作文3
在寒假的時候,學(xué)校為了豐富我們的知識,決定讓我們在寒假里去參觀紹興科技館。我就約了兩個小朋友,在1月21日去參觀紹興科技館。
一進大門,首先映入我們眼簾的是一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料罐子里。別的`地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn),而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,兩個小朋友來叫我去看看位在兩樓的機器人世界。一走進機器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運會……我們已經(jīng)可以抬頭大聲說:我們再也不會受帝國主義的侵略了……
我還在想我長大該干些什么的時候,我的一個小伙伴跟我說張斌,時間不早了,該回家了。我一看手表,已經(jīng)5:06分了,我們就依依不舍的回家了。
集合科技館作文4
一路上,風(fēng)景優(yōu)美,桃紅柳綠,我們歡聲笑語著,在不知不覺中,我們抵達了春游的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時,讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上,然后開始放電。你看:那個小女生的'頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng), “劈劈啪啪”的一聲,我心中的結(jié)馬上就打開了。原來,電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上,臺子上沒電了,那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受 益匪淺。
集合科技館作文5
上周五的時候,老師告訴大家下周五學(xué)校組織四年級的同學(xué)去春游,聽到這個消息,同學(xué)們都興奮不已。
春游前一天那個激動的夜晚里,我激動得難以入睡,好不容易盼到了第二天,我開開心心的帶著一大包的零食去學(xué)校,一進班里,就聽見同學(xué)們議論紛紛,“安靜!同學(xué)們,安靜!”隨著楊老師的話語聲,我才下意識的'開始早讀。
終于早讀結(jié)束了,楊老師帶我們上車前往科技館,按照分組,我和組員一起開始寫題,學(xué)知識。我最喜歡的是“煙對人體有害”這一部分,在介紹中我們得知,如果長期吸煙會讓吸煙的人得肺氣癌,這會讓人們的呼吸困難,更嚴重的還會讓人死亡!在那里我和組員王燦一起做了推拉手的實驗,開始我推代表健康人的推手,她推代表長期吸煙人的推手,我推起來十分輕松,不一會兒就推了五十多下,而王燦好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我們交換了一下,我推她的她推我的,后來我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實不容易,原因是”煙灰”,因為吸煙者長期吸煙,這會讓一些煙灰留在氣管里,導(dǎo)致呼吸不暢通!
在回校的路上,我還想如果世界所有人都不吸煙了,那我們大家呼吸的空氣不也會干凈多了嘛?
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