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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-26 11:03:45 藝術(shù) 我要投稿

[必備]藝術(shù)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

[必備]藝術(shù)的作文9篇

藝術(shù)的作文1

  小A是我在畫室認(rèn)識(shí)的朋友。我們同樣處于成長的階段,我們也同樣會(huì)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想面堅(jiān)持努力,奮力拼搏。但我們也同樣會(huì)被困難、煩惱、挫敗和壓力,甚至更多的絕望所包圍,被傷的不堪一擊。但我們也同樣會(huì)在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,對頭頂上燦爛的太陽瞇起雙眼,放聲大笑。是成長讓我們哭泣,也是成長讓我們歡笑。但此時(shí)此刻我們享受著成長,享受著它帶來的驚喜。

  小A有一個(gè)和我一樣的夢想,就是成為一名畫家。她在談起自己的夢想時(shí),兩只眼睛閃著耀人的光芒,睫毛也因?yàn)榧?dòng)而一顫一顫的,這時(shí)的她格外迷人,因?yàn)閴粝攵匀恕N夷軌蝮w會(huì)她當(dāng)時(shí)的心情:激動(dòng)、喜悅、對未來的向往。因?yàn)槲乙苍恢挂淮蔚幕孟胛业腵夢想。

  夢想,是成長親密無問的伙伴,每一個(gè)成長當(dāng)中的少年都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢想。但夢想終究是夢想,如果不把它變?yōu)槌晒,那么它就?huì)被時(shí)間侵蝕,從麗腐爛,化為烏有。要實(shí)現(xiàn)夢想的過程,也就是成艮的過程,艱辛、困苦像海浪一般拍打在我們所乘的名為“夢想”的帆船上,一浪接一浪,我們疲憊不堪,在黑暗中尋找光明。

  記得那天去畫室,只見小A一人坐在窗前,望著窗外有點(diǎn)陰暗的天,面板上是一副未完成的作品,卻已經(jīng)被黑色顏料涂抹得看不出原來的樣子。小A看見我來了,轉(zhuǎn)頭望向那副畫突然開口道;“我好難過啊,為什么總是畫不好呢?明明已經(jīng)很努力了,卻還是不行,總感覺好累啊!蔽毅躲兜赝,頓時(shí)不知該說什么。其實(shí)在成長的路上,我也因?yàn)閴粝攵г、難過過,也有過放棄的念頭,但是一看到自己以前的作品,想著當(dāng)時(shí)因?yàn)榭朔щy而喜悅的心情,我就攝怍了起來。我把手放在小A的肩上,只對她說了句:“繼繕吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新?lián)QF了畫紙,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭、。

  當(dāng)成長時(shí)因?yàn)榭朔瞬藗(gè)困難而喜悅,是一種享受,哪怕再多的挫敗,也依然阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。享受成長也是一門藝術(shù)。

藝術(shù)的作文2

  同學(xué)們,你還能回想起電視鏡頭中維也納金色大廳的新年音樂會(huì)嗎?你還能回想起舟山保利大劇院上演的鋼琴音樂會(huì)嗎?就在本周四,學(xué)校會(huì)議中心上演了一場藝術(shù)的盛宴,讓我們記憶猶新。

  那天,四至六年級同學(xué)來到會(huì)議中心就坐。臺(tái)上,浙江交響樂團(tuán)的演奏大師們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。這只交響樂團(tuán)的整容十分強(qiáng)大,大約有20人,每個(gè)人都穿著筆挺的黑色禮服,精神飽滿,面帶微笑。主持人宣布演出開始。整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲,同學(xué)都在側(cè)耳傾聽。樂團(tuán)演奏了我國以及其他各國的經(jīng)典名曲,還演奏了大家耳熟能詳?shù)膬和瘶非。一首首行云流水的樂曲,久久回蕩在我們的心中?/p>

  讓我印象最深刻的'是大號(hào)獨(dú)奏《查爾白癡》。我們還沉浸在前一個(gè)曲子的氛圍中,只聽見低沉舒緩的弦律從背后傳來,我連忙回過頭,只見一位微胖的中年樂手捧著一個(gè)大號(hào),踏著節(jié)拍向我們走來,然后坐在一個(gè)同學(xué)的座位上,悠然自得地演奏,逗著大家哈哈大笑。他走上了舞臺(tái),把音調(diào)吹得超低,最后整個(gè)人平躺在舞臺(tái)上。指揮過去摸了摸他的頭,大號(hào)手立刻跳了起來,吹起了《小星星》。吹完后,他用大號(hào)的口罩在了指揮的頭上,全場同學(xué)大聲地笑了起來。這樣幽默詼諧的表演方式,讓我明白了藝術(shù)是可以用來玩的。最讓我佩服的是指揮艾·倫巴赫先生。他是整個(gè)樂團(tuán)的靈魂。他一會(huì)兒平靜如水,一會(huì)兒熱血沸騰;他把整個(gè)人縮了起來,聲音就輕了;他開始跺起腳,聲音就重了;他揮舞著手,節(jié)奏就快了;他搖擺著身體,聲音就悠然起來。他就像在跳舞一般,把整個(gè)心身都融入在樂曲中。

  聽著聽著,我們也似乎被臺(tái)上大師們的演奏水平征服了,被熱情的氣氛感染了。我也情不自禁地用腳尖打起拍子來,瞇著眼睛,陶醉在樂曲的情境中。這種身心投入的感覺真好!

  這次交響樂巡演,帶給我們的不僅是一次音樂的啟蒙、藝術(shù)的盛宴,而且也體會(huì)到了高雅音樂帶給我們的身心的洗禮和靈魂的震撼。希望下次還能有這樣的活動(dòng)。

藝術(shù)的作文3

  4月10日早上,陽光明媚,萬里無云,我的心情和天氣一樣美好燦爛!因?yàn)椋瓮丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于開幕了!

  一大早,我就興奮地來到學(xué)校。操場上,已經(jīng)搭起一個(gè)美麗的大舞臺(tái),很多大哥哥姐姐已經(jīng)著上節(jié)日的盛裝正在彩排。我激動(dòng)的心差一點(diǎn)沒有蹦出來!因?yàn),我們苦心排練了一個(gè)多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出!想起這一多月來的.訓(xùn)練,那可真是一言難盡!從開始確定舞蹈節(jié)目后,我們就像一名名軍人一樣,每天隨著音樂練習(xí)跑、跳、騰空、劈叉、翻滾,倒立等強(qiáng)度很高的舞蹈動(dòng)作。為了整齊劃一,每次排練經(jīng)常是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)幾十遍,直至大家都牢記在心。每次排練,都要兩三個(gè)小時(shí);每次排練回家,感覺腿都要斷掉,好幾次,我都疼得想哭?墒窍氲剿囆g(shù)節(jié)就要來到,大家也都沒有怨言,相互鼓勵(lì)著咬緊牙關(guān)挺了過來。

  今天,終于盼到了登臺(tái)表演的時(shí)刻,你說,我的心情能不激動(dòng)嗎?

  中午,我們這些小演員都沒回家,在教室里換上迷彩演出服,戴上紅色貝雷帽,化好精致的妝容,就焦急地等待著演出開始。在后臺(tái)候場時(shí),我們手拉著手互相加油鼓勁:“三一,三一,永遠(yuǎn)第一!”當(dāng)主持人為我們報(bào)幕時(shí),我們的心里都像是藏了一只小兔子,咚咚直跳,每個(gè)人又緊張又興奮。想起這么長時(shí)間的訓(xùn)練,為的就是此時(shí)的精彩表演,我們大家都鼓足了精神,面帶笑容走向舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起,我們頓時(shí)忘記了一切,隨著音樂的節(jié)拍鏗鏘有力地跳著,仿佛自己真的就是一名英姿颯爽的女兵!一曲結(jié)束,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!我們大家緊緊擁抱在一起,別提我們的心里有多快樂!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。通過參加這次藝術(shù)節(jié)展演,我真正體會(huì)到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去,但是那份快樂永遠(yuǎn)留在我的心中,它也必將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)生涯中,不怕苦累,頑強(qiáng)拼搏!

藝術(shù)的作文4

  說話是一門藝術(shù),在日常生活中人和人之間的交流主要以說話為主,學(xué)會(huì)說話是每個(gè)人人生的一門必修課。

  在我們的日常生活中不會(huì)說話的人屢見不鮮,這樣的人往往會(huì)給自己帶來許多麻煩。記得媽媽曾給我講過一個(gè)故事:在北京的某個(gè)公交站牌發(fā)生了一起爭吵,有兩位男子喝多了,把車停在了站牌旁,旁邊一位推著嬰兒車的媽媽卻堅(jiān)持不讓他在這停車,兩人交涉過程女子言語過激。三個(gè)人爭吵了起來兩個(gè)男子就與那位媽媽撕打起來,而其中一男子則抱起嬰兒車?yán)锏?嬰兒重重的摔在了地上,導(dǎo)致孩子死亡。這件事的起因很小,但承受的結(jié)果卻很大,那個(gè)嬰兒是最無辜的,如果當(dāng)時(shí)那位媽媽比較理智,沒有言語過激而是好好說話,也許就不會(huì)發(fā)生這起慘案了。

  我還聽過一個(gè)故事:有一個(gè)人為了慶祝自己的生日,特別邀請了四個(gè)朋友在家中吃飯慶祝。三個(gè)人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了,只剩一人,不知什么緣故,遲遲沒有來。主人有些著急,不禁脫口而出:“急死人啦!該來的怎么還沒來呢?”其中有一人聽了之后很不高興,對主人說:“你說該來的還沒來,意思就是我們是不該來的,那我告辭了,再見!”說完就氣沖沖地走了。一人沒來,另一人又氣走了,主人情急之下又冒出了一句:“真是的,不該走的卻走了!笔O碌膬蓚(gè)人,其中有一個(gè)人生氣地說:“照你這么講,該走的是我們啦!好,我走!闭f完,扭頭就走了。又把一個(gè)人氣走了。主人急得如熱鍋上的螞蟻,不知所措。最后剩下的這一個(gè)朋友與之交情較深,就勸主人說:“朋友都被你氣走了,你說話應(yīng)該留意一下。”主人很無奈地說:“他們?nèi)颊`會(huì)我了,我根本不是說他們!弊詈筮@朋友聽了,再也按捺不住,臉色大變道:“什么!你不是說他們,那就是說我啦!”說完,鐵青著臉走了。這個(gè)故事也告訴我們好好說話真的是一門藝術(shù)。

  法國的思想家蒙田曾說:語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋。

  語言的魅力,同向世界各地,所以說,說話也是一種藝術(shù)。

藝術(shù)的作文5

  大多時(shí)候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

  昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好。 毙》胶芩斓卮饝(yīng)了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術(shù)品,萌萌也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,萌萌也來了。

  三個(gè)朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來,他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的.象花盆……

  這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文6

  一滴墨撒向凈無纖塵的紙,打破了和諧;幾筆墨揮落在白似冰雪的紙,又創(chuàng)出了無序中的藝術(shù),這就是書法。

  初遇黑白兩種境界亦會(huì)感到無趣,和眾多人一樣覺得書法不過是個(gè)皮毛,一點(diǎn)蘊(yùn)味沒有,只有黑無光亮和剩下的白的迷茫。坐在桌邊只能一筆又一筆,像個(gè)機(jī)械一樣沒有情感的寫字。書法不就兩個(gè)顏色嗎,怎么被那些書法大家說的天花亂墜?

  耳邊時(shí)而浮現(xiàn)出點(diǎn)評的語句:以一線墨痕,輕裝簡從,在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙,幽深、簡淡、玄遠(yuǎn)……腦中只是一片空白,仿佛那些話語都是虛無之物,不過是耳旁風(fēng)?纯疵媲斑@張死板的字體,靈魂都被挖空,真應(yīng)該好好觀賞作品,省得不懂藝術(shù)。

  黑白融合,將一幅幅字寫得如詩如畫,走進(jìn)博物館展廳,看到的是不同的風(fēng)格,那幅好像鳳凰起舞,這幅又如戰(zhàn)士出征,配上這詩文“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”它竟然把意境完整的展現(xiàn)出來!走來走去,步子放慢了許多,從瀏覽到品味,看到這么多充滿靈魄的書法作品,眼前變的清晰明亮,一抹笑容掛在嘴邊,心中也好似被清泉沐浴,什么刻板印象,毫無興趣的.心理被抹去一半,換來的是一片沉醉,無法用尺度、時(shí)間衡量。

  “滴噠,滴噠……”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流,而我且把它忘記,只有眼前之物在我心中。我們好像在進(jìn)行一場親密的談話,它告訴我那絲靈動(dòng)、濃淡,有的像水暈開,有的像枯木一般仍然在那立在地面,而我告訴它了我的心底,書法簡直換了份色彩,不再是壓抑,毫無光亮而迷茫的形式,而是那種進(jìn)入心靈,撫摸內(nèi)心,而使人沁人心脾的藝術(shù),它是靈活而又動(dòng)人的,使我能夠從初識(shí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并且跟隨到未來。

  白色也許就是我們的內(nèi)心,純潔明亮,黑就是那種幽昧、綿邈、深遠(yuǎn),有時(shí)又穩(wěn)重大度使我們敬畏。

  正所謂“中國藝術(shù)乃‘墨’的藝術(shù),更純粹地表達(dá)著中國。”也表達(dá)出我的心情、理想,探索著我的未來。

藝術(shù)的作文7

  走進(jìn)公園的竹林,定會(huì)聽到三三兩兩的老人拉拉二胡,唱唱戲劇。就在今天,我聞聲走進(jìn)那幾乎是老人海洋的地方,便看到一個(gè)老爺爺拉著二胡,腦袋隨著音樂搖擺,還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風(fēng)的老奶奶面帶笑容,神采奕奕,單看那張自信的臉就似乎如沐春風(fēng),半晌,她微微張開嘴,眼睛配合戲曲透著俏皮的光,歌聲富有節(jié)奏,沒有絲毫的拖泥帶水,老太太落落大方,偶爾翹個(gè)蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律,我不禁聯(lián)想到她當(dāng)年扎著馬尾的灑脫身影。

  劍,瀟灑,桀驁不馴,武打片中多是帥哥靚女的`玩意,而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛,頗有些仙風(fēng)道骨的意味。仔細(xì)品位,緩緩一擊,拘泥中帶有干練的風(fēng)騷,收回又如蓄勢待發(fā)的雄獅,移步似即將展翅的巨鷹,可不比那刀光劍影更有余味?白色的綢衫被汗浸濕,老人的兩頰透著紅色的飽滿,健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。

  曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)90多歲的老奶奶,為了迎接奧運(yùn),為了讓更多的人更多的人了解中國,她每天堅(jiān)持做剪紙,早晨努力學(xué)習(xí)英語,她說:“我算了一下,我要出200本剪紙,每個(gè)月出5本,一年365天,四年可以出完,給每個(gè)國家都送一本。”在她的身上,我看到了毅力,在這個(gè)北京老奶奶的話中,我看到了一個(gè)世紀(jì)老人對祖國熾熱的愛。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”,剪下孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!奔粝铝酥袊赜械拿分耧L(fēng)騷。

  現(xiàn)在,到吃似乎都講究“金”,黃金強(qiáng)檔,黃金時(shí)期,腦白金,黃金搭檔……但他們似乎不再去關(guān)注金的末尾,這些樂觀向上的老人,老人的藝術(shù),承襲的是中華民族龍的精髓,比起事業(yè)與流行,或許古板,但是卻是華夏兒女更應(yīng)該引以為豪的一面。

  剪紙、舞劍、唱戲曲,生命的歌被老人們演繹得更為響亮。

藝術(shù)的作文8

  無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來臨。

  為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場。這些日子來,各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

  倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的`掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。

  再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。

  校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。

  啊!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛的縱中校園。

藝術(shù)的作文9

  每一件藝術(shù),都是光明與陰影的完美交融。

  ——題記

  陽光下的向日葵如此恣意地綻放,絢爛奪目,仿佛一團(tuán)火焰,燃燒的是他對藝術(shù)的熱愛;而那不斷旋轉(zhuǎn)的星空卻讓我們感到一陣眩暈,暗藍(lán)的天幕下,投下他心中的陰影。光明與陰影交織著,勾勒出一個(gè)復(fù)雜的梵高,他與他的畫,具有永恒的魅力。

  藝術(shù)大抵如此,沒有一部作品只有單純的“光明”或“陰影”,它們相互滲透:因了這陰影,光明不再刺目,人們可以從中讀出現(xiàn)實(shí)的真色;因了這光明,陰影不再絕望,人們可以從中看到希望。

  藝術(shù)來源于生活,而又歸于生活。藝術(shù)就是人生,夢想總是美好的一片光明,而現(xiàn)實(shí)中卻總會(huì)有陰影,夢想不能脫離現(xiàn)實(shí)而存在,而現(xiàn)實(shí)也不能缺少夢想。它們一起,構(gòu)成了我們豐厚的人生。

  人生也因?yàn)檫@光明與陰影而充滿變化,充滿魅力。沒有陰影,人們又如何懂得珍惜光明?沒有光明,又怎能在一片陰暗中奮然前行?

  藝術(shù)家的`人生更是如此。沒有哪一位傳世的藝術(shù)家的人生只是一片光明,他們的人生往往有著更多的陰影,只是他們把這陰影繪成了一幅美麗的畫卷,將它們?nèi)谌雱?chuàng)作,裝點(diǎn)人生。

  六國之間的顛沛流離,政治主張的被拒,并未使孔子失去希望,他著書立言,將所有感悟化字,用自己的生命之汁為后世點(diǎn)亮一盞明燈。戰(zhàn)火紛飛,世態(tài)渾濁,現(xiàn)實(shí)的陰影并未遮住莊子眼前的光明,他若垂天之云,悠悠往來聚散,在一種超然姿態(tài)中顯出格外的灑脫與美麗,完成對自我的超越。政治失意,不斷遭貶,蘇軾卻將這些都當(dāng)作了過眼云煙!

  光明與陰影構(gòu)成了他們的人生,他們的人生因此變得更加豐富,更加充實(shí)。

  月有陰晴圓缺,在那恒久的輪回變化中,勾起人們的無限遐思;人生有光明和陰影,我相信,我們的人生會(huì)因這光明與陰影而變得更加多姿,更具魅力。

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