熱鬧元宵節(jié)作文3篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的熱鬧元宵節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧元宵節(jié)作文 篇1
我和爸爸，媽媽一起到公園去玩，公園里的人可真多啊！人山人海，熱鬧極了！“哇”好漂亮�。 拔仪椴蛔越伢@嘆了一句，我們先看到一組五顏六色的花燈組成的和諧門(mén)，有兩只小兔子高高地站在中間，向是給人們拜年在祝福人們兔年吉祥。
看“十二生肖”龍?jiān)趽u頭擺尾，豬在用盡全身的力氣掄著槌子敲大鼓，牛在仰頭沖著天空，它們像是在舉行自己特有的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
再往里走，發(fā)現(xiàn)好多人在點(diǎn)許愿燈，抬頭向天空望去飄著好多許愿燈，像是天上的小星星，在向我眨眼睛呢！
今晚真是五彩繽紛的`燈連成片，人群匯成海，歡聲笑語(yǔ)形成潮！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂(lè)中。
熱鬧元宵節(jié)作文 篇2
親愛(ài)的朋友們，在這里首先祝大家節(jié)日快樂(lè)哦！今天我們的寶寶也過(guò)了一個(gè)不尋常的節(jié)日，和哥哥姐姐們一起開(kāi)心度過(guò)了元宵佳節(jié)。大家在一起包元宵、包水餃。孩子們包元宵的時(shí)候可認(rèn)真了， 有的小朋友自己不會(huì)包還不忘問(wèn)哥哥姐姐：”你怎么包的呀？教教我�！袄蠋焷�(lái)到孩子們身邊故意問(wèn)：”你會(huì)包嗎？“小家伙們都說(shuō)：”我會(huì)，你看�！耙贿呎f(shuō)著一邊伸出自己包的元宵讓老師來(lái)看，呵 呵。
元宵、水餃包好了，開(kāi)始吃了！給孩子們盛好元宵，小家伙們吃的可快了，鉉鉉、誠(chéng)誠(chéng)、大亦亦、雅琪、璨璨很快就把自己碗里的吃完，又給老師要了好幾個(gè)。因?yàn)槭呛⒆觽冏约喊�，難免有裝 不進(jìn)餡的'，可是鉉鉉寶貝最喜歡吃這樣的了，還專門(mén)給老師要：”我要那個(gè)大餅�！肮�，好可愛(ài)！到底是自己包的��！不管長(zhǎng)什么樣都是好吃的，呵呵。孩子們你們今天開(kāi)心嗎？在家一起和爸爸媽媽 們也分享一下吧！別忘了去看你們的照片哦！
熱鬧元宵節(jié)作文 篇3
這一天是元宵佳節(jié)，院校里四處擺滿了燈籠，各種各樣，每一個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大伙兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯(lián)貼在大門(mén)口，外邊也掛著很多燈籠，上邊寫(xiě)有燈謎。學(xué)生們都聚在一起有說(shuō)有笑，談古論今，好不熱鬧！
迅速，猜燈謎主題活動(dòng)開(kāi)始了！學(xué)生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地立在每一個(gè)燈籠下邊商議著謎面，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對(duì)老師說(shuō)：“趙云！”“你答對(duì)了！”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。
大家繼續(xù)前行，但是毫無(wú)頭緒，根本不知道該怎么辦，但后邊的燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對(duì)。唉，還是算了吧，舍棄吧！
我倆人干脆跑去操場(chǎng)。啊！一看更愣住了，這種燈謎我一個(gè)都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的.很難？一個(gè)“深藍(lán)色的槍和深藍(lán)色的刀”悄悄的一件事高喊著：“嘿，來(lái)猜一猜我�。 蔽覂�(nèi)心一想，槍和刀，碎骨，深藍(lán)色，用英文想一想blue！碎骨blue！無(wú)堅(jiān)不摧，我高興地記錄下來(lái)號(hào)，跑去排長(zhǎng)隊(duì)，終于到我了，我對(duì)老師說(shuō)：“無(wú)堅(jiān)不摧！”“不對(duì)，下一個(gè)�！苯處熃^情的要我從想象中保持清醒。
剩余的大家誰(shuí)都不知道，如何想都不好。
時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì)告一段落，回教室的道上，我想著：下一次要多學(xué)習(xí)知識(shí)，下一次我一定會(huì)得到 禮品！
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