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參觀科技館作文經(jīng)典(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的參觀科技館作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
大概一個月前,甘肅科技館終于修建完成,對外開放了。它每天限制現(xiàn)場有一千張票,網(wǎng)上預約有一千張票。前兩天,我也去了一次。
我和媽媽早早的就坐上車,前往科技館。但是是第一次去,人生地不熟的,下了車又繞了好大一圈,八點半下了車,九點才到科技館。我原本以為已經(jīng)過了半個多月了,來的人應該會少一點,沒想到門前排著大長隊,因為沒有預約,只好排了近兩個小時的隊,快十一點才進去。
進去后,首先是一樓的展館“像素世界”,這里主要是各類互動游戲,有體驗齒輪轉(zhuǎn)動的小隧道;有騎自行車讓熱氣球升起來的游戲,還可以了解熱氣球上升的原理;還有坐在椅子上,利用齒輪和麻繩把自己拉起來……樂趣多多。
二樓則是“生命”與“智能”展區(qū)。在二樓,首先可以了解到生命的演化。這里包括人類如何誕生、嬰兒在子宮里每個月的形狀、染色體、DNA、心臟如何跳動……十分有趣。也有人類身體各處的結(jié)構(gòu)、人類的進化歷程……有一個項目是你騎自行車,旁邊的墻壁就會開燈,露出里面的骨架和你一起騎車,讓我印象頗深。
而智能展區(qū),一進去就是一個“魔方機器人”。已經(jīng)有人把魔方打亂了,放到指定的位置,按下按鈕,機器人就開始觀察并復原魔方。雖然機器人復原的很慢,要一分半左右,但是也很厲害了。旁邊,是一個“下棋機器人”,這個機器人似乎很忙,下一下中間的象棋,又去下右邊的圍棋,再轉(zhuǎn)到左邊下五子棋,忙得不可開交。再往里走,還有一個“繪畫機器人”,它可以根據(jù)你照的照片,拿著筆畫一幅畫……我嘖嘖稱奇。
再到三樓,是關(guān)于各種理科知識的。首先,是“電磁”“數(shù)學”“聲音”等版塊,有很多展覽品和實驗,都可以一一嘗試。比如體驗杠桿原理;再比如聽長短不一的空氣蕭;還可以聽“鳴沙”;也可以觀察離心力……這里還可以體驗到“撞車”的'感受,分別有時速四十公里和時速六十公里的感受。還可以體驗坐“羊皮筏子”,穿上救生衣,看著眼前的畫面,幾乎可以以假亂真。
接下來就是宇宙展區(qū)了。這里的展品十分多,比如嫦娥五號、玉兔月球車的模型;各個火箭的模型;太陽系的展圖……還有一個體驗火箭對接的項目,還可以站在宇航員模型后面照相……
最后我們還去了“中國古代科技館”,這里的展品都古香古色,有著名的“地震儀”模型;也有古代的織布機;還有用來撒種子的播種機;用于犁地的鏵犁;以前農(nóng)村用來做飯的灶臺和風箱……媽媽給我說,這些她小時候都是在用的。我不禁感嘆,時代的進步太快了。
這次科技館之行唯一的遺憾就是逛完科技館后,影院的票已經(jīng)賣完了,沒能看上電影,有點可惜。但也真的是收獲滿滿!各方面的知識都得到了增長,感覺自己也走在了時代的前沿!
參觀科技館作文 篇2
今天上午,我們興奮不已的去了我們向往已久的青少年宇宙科技展。
首先我們?nèi)チ苏故続館:
哇!這里真美呀!藍藍的、圓圓的,像一個晶瑩的水晶球!還像咱們生活的家園:“美麗的行星——地球!”
走進了美麗的地球,我們發(fā)現(xiàn)了一塊展板,展板上有一些人,他們分別是:中國的火箭之父——錢學森;世界上第一個登上宇宙的人——尤里.加加林;第一個能從宇宙上行走的人——阿姆斯特郎;還有第一個在宇宙中的生物,一只可愛的小狗狗——萊依卡!他(它)們真?zhèn)ゴ蟀。¢L大了,我一定當一名天文學家!你想嗎?
咦!前面還有一塊黑布呢!哦!那是時空隧道1號!里面好黑。
哎!那金光閃閃的東西是什么呀?!原來是太陽系呀!太陽火紅火紅的,像一片熊熊燃燒的火焰!太陽有九個孩子:金、木、水、火、土、天王星、海王星、冥王星、地球。這九大行星都繞著太陽公轉(zhuǎn),各有各的軌道,真神奇!
接下來,我們又去了時空隧道2號。哇!這里更黑了!咚!一聲,那是什么呀?哦!原來是影片大爆炸呀!由于宇宙中的'等離子擁擠、密度太大而爆炸的!是在等離子最大的一次而形成的宇宙。
咦!那像一架又藍又白的飛機,正在天空中平穩(wěn)翱翔的是什么?原來那是天文學家們用來探測美麗衛(wèi)星的火箭!接下來,我們又去了——火箭中心!
哇!這里的火箭好多呀!真是琳瑯滿目,看得我的眼睛都要花了!每個國家的火箭都有:法國的、美國的、中國的、英國的、前蘇聯(lián)的.哥倫比亞的......它們很高大也很威猛,像一條條勇敢的大鯨魚,它們的箭翼上有一個白藍相間的小方格,藍色的像大海里的小水滴,白色的像美味白芝麻!中國的火箭有六架,火箭上面打著四個大字--中國航天!
楊利偉叔叔就是乘著“神舟五號”飛船到宇宙中航行的,雖然只有六架比別的火箭瘦小,但不一定越大越好!所以大家一定要知道:“實力就是永恒!”
接下來我們?nèi)チ艘粋非常特殊的電影院——3D電影院。一個好大好大的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。我們看到一種奇特的眼鏡。我們就好奇地問解說員阿姨:“這種是什么眼鏡?”阿姨用溫柔的語氣說:“這是三維眼鏡。”這時候電影開始了!我趕緊戴上眼鏡,電影好刺激。‰娪袄锍霈F(xiàn)了人在月球上行走,我們感覺也再走。宇宙中彈出饑餓的恐龍,向我們迎面撲來,好像要吃掉我們似的!源清還大喊“唯一!唯一!我好害怕呀!”哇!終于看完了!我們都說:“看電影好爽啊!”
我們看完了驚險的電影,又去了恐龍展覽館。
哇!這里的恐龍好多!正在這時我看到了一塊木板,上面寫著:“相約恐龍!了解一億年前的恐龍經(jīng)典故事、童話。!”
我一進大門,發(fā)現(xiàn)有兩排巨大的恐龍,站在門的兩旁要迎接我們似的!有:霸王龍、青島龍、北京龍、上海龍、恐爪龍......
接著一幅幅關(guān)于恐龍的圖畫貼在走廊的兩旁,我們走進美麗的恐龍大廳。哇!好大的恐龍化石啊!原來,那是廣西巨龍的骨架。≡僮,我們來到了一個壯觀的場面——十只禽龍吃一只兇猛的霸王龍;鴨嘴龍爸爸媽媽正守護著它們的恐龍寶寶;一只竊蛋龍正在準備偷走恐龍寶寶往前走;我們看見了一只美麗的青島龍,它正在沐浴著春天的陽光,在茂密的森林里散步呢!可愛極了!我感覺是一個豐富多彩的恐龍世界,也是一個驚險的恐龍世界!
恐龍消失了,它再也回不來了!如果恐龍還活著,將是一個美麗、富有幻想的奇妙世界。但是人類會滅絕,到那時候,我們就要飛到另一個星球上生活、居!
我想當一名天文學家,了解更多關(guān)于天文的知識!了解一億年前有趣的恐龍!我愛恐龍!我相信我的未來不是夢!
參觀科技館作文 篇3
我的理想就是要當一名科學家,由于我對科學的好奇,所以爸爸決定帶我到科技館去看一看。
那天上午是一個晴空萬里的好天氣,我們趕到座落在成都天府廣場北側(cè)的四川科技館。這里可真熱鬧,來這里參觀的人真不少,有學生、有老人、也有解放軍,人來人往,絡繹不絕。
科技館展區(qū)一共分三層。我和爸爸一道進入科技館一樓大廳。這里是“航空航天展區(qū)”,有很多的航空模型,還有飛機發(fā)動機實體。在這里,我們觀看了“神舟六號”從發(fā)射到回收全過程的錄像資料片,還坐進模擬飛機駕駛倉,體驗了駕駛飛機的樂趣。之后,我和爸爸饒有興趣走進4D電影院,戴上立體眼鏡。不一會兒,電影開演了,片名叫《恐龍危機》?铸埖哪_步讓地面出現(xiàn)了一條裂縫,我感覺自己就在恐龍面前,好像就要被恐龍吃掉。十五分鐘的電影真是驚心動魄,恐怖極了!
我們乘扶手電梯來到二樓機器人展廳。首先聽到一陣優(yōu)美的音樂,我一看,原來是“機器人樂隊”在表演。他們演奏著各式各樣的中外名曲,聲音婉轉(zhuǎn)悠揚,惟妙惟肖。我想今后如果都是由機器人來表演,那該多好呀!在這里,還展出了一輛被拆開的汽車,能完全清清楚楚地看見汽車內(nèi)部機械運行狀況。
到了三樓展廳,這里展出的主要是聲學、光學、物理、化學和天象……真是目不暇接。
聲學光學中,我最喜歡“時光隧道”,它其實就是外面有360°的`顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動,一走進去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似你人在轉(zhuǎn)動似的。在這展廳,我們還看到了我國古代科學家所發(fā)明的指南針、地震儀模型,我真為自己作為一名中國人感到驕傲和自豪。
當我參觀完科技館意猶未盡走出科技館大門時,已是夕陽西下。站在科技館廣場回頭望去,高大的建筑上“四川科技館”五個大字特別醒目,讓人振奮,我在心里暗下決心,我一定要努力學習,增長知識本領(lǐng),長大后做一名科學家,為我國科學事業(yè)不斷進步貢獻自己的力量!
參觀科技館作文 篇4
今天早上,我們起床后感覺天氣很好,就決定去參觀低碳科技館。
這個暑假,我們故地重游,來到了杭州低碳科技館。
我們一進門,發(fā)現(xiàn)以往冷清的活動角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢?原來今天這里舉行了一個活動——意念開小車。
我和一個小妹妹一起比賽意念開小車。一個在旁邊指導的老師對我們說:“把頭套帶上,夾子夾在耳朵上,集中注意力,便能開動小車了。3,2,1,開始!”工作人員把一個按鍵按了下去。我便集中注意力,盯著小車。這時,小車飛快的開動起來,我高興極了,但是怕車子停下來,又集中了注意力。車子越開越快,在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱,寸步不離地跟在我的`車子后面。突然,車子停下了,哦,原來小車已經(jīng)開到終點了。后來,一個老師告訴我,這是因為我們集中注意力時會有腦電波,頭套接收到了信號,就能使小車開動了。
接著,我們來到了兒童游樂區(qū)。這里有許多好玩的游戲,像噴水池、鏡子迷宮,都是我喜愛的游戲,我在這里玩得不亦樂乎。
這時,爸爸把我們都叫了過去,原來,他為我們報了一個變廢為寶的課程,要帶的材料是一個大礦泉水瓶和一疊報紙。我興沖沖地跑到了低碳實驗室,準備開始上課。
今天,我們制作的是環(huán);ㄅ。老師開始教我們制作:先將礦泉水瓶沿邊線剪開,再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣,花盆的骨架就做好了。接著,用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來放在一邊。
然后,就要開始制作花盆的裝飾物了。將帶來的廢報紙裁成兩半,先在一個角上折一個等腰三角形,接著卷成一根很緊的報紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后,將報紙從粘帖處剪開,全部都剪成14厘米長的棒子。并將雙面膠撕下來,將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后,就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上,就大功告成了!我做的花盆是橙色的,鮮明耀眼,就像秋天豐收的顏色。
我們又來到了二樓、三樓,看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補救行動?赐旰,我走出科技館,感嘆道:“地球已經(jīng)被破壞了,真希望人們能早點醒悟過來,挽救我們唯一的地球,把綠水青山、桃紅柳綠、鳥語花香,留給我們的子孫后代!
參觀科技館作文 篇5
今天早上,我們?nèi)チ他}城科技館。我最喜歡那里了,那里地方好大呀!
來到科技館,我們發(fā)現(xiàn)了一個地球儀,有臉盆那么大。神奇的是,它竟然可以在空中懸浮著,太神奇了!我們的嘴張得老大,可以塞進一個紅彤彤的蘋果了。肯定是被施了魔法吧,不然怎么會飄在空中呢?講解員阿姨說,這是因為地球上都有吸鐵石,周圍充滿了磁場。這真的好神奇呀!
過了一會兒,老師讓我們自由活動。我先去聽了空氣排簫,它是圓柱形,顏色有紅、有黃、有藍、有綠……那排簫有高有低,我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個洞里發(fā)出了大象的聲音;第二個洞發(fā)出了可怕的聲音,聽得我心里“砰砰砰”直跳;第三個洞里發(fā)出的是什么聲音呢?哦!原來是馬叫聲呀!
我又來到了八音盒那里玩。我扭動著控制器,“叮叮!卑糇忧么蛑艘艉,好像是一曲美妙的音樂,我想象著一群仙女在跳著歡樂的舞,用它那小巧玲瓏的手擺出各種姿勢!有的擺出一朵花,有的擺出一顆愛心,還有剪刀手……
接著,我去了方輪車那里。平時,我們見過的車子,輪子都是圓形的,可今天,這自行車的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車還能騎呢!我小心翼翼地騎了上去,發(fā)現(xiàn)車子動起來一高一低,不斷地在抖動,我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”?這里的發(fā)聲用具,其實都是各種各樣的.廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤,好像是敲打著架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來,仿佛是一支國際樂隊在演奏,“叮叮叮,砰砰砰,沙沙沙……”這些聲音好像把我?guī)У搅嗽娗楫嬕獾慕纤l(xiāng),我完全沉浸在音樂的世界里。
鹽城科技館,讓我領(lǐng)略到了科技的魅力。我愛這里,下次我還會再來的!
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