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考試風(fēng)波的作文

時間:2024-01-27 14:45:48 考試 我要投稿

考試風(fēng)波的作文【薦】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的考試風(fēng)波的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試風(fēng)波的作文【薦】

考試風(fēng)波的作文 篇1

  奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最愛我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽,家里因為有了爸爸才熱鬧,雖說我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛說話,但我知道她心里是愛我的。已經(jīng)上初中一個月了,在即將月考的前一天,狂風(fēng)屋外肆虐地刮著

  考試后一天,我的心情久久不能平復(fù),自以為考得不錯的我,當(dāng)老師報到時,恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的分,讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的嚴(yán)厲,我下課時常常喜歡講話,已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了,想到這里,我恨不得找一個地縫鉆下去。

  ‘家長會在今天下午1點20分舉行,希望各位家長準(zhǔn)時到達(dá)’老師打了個手勢示意讓我們安靜,成績好的同學(xué)則咧開嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而我則一聲不響地沉默著,因為老師說過,好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺領(lǐng)獎,而我卻只能沉默在眾人之中。

  第2天,老師留了媽媽,走出教室時,眼里充滿了怒火和淚水,媽媽對我無語了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。

  我的`路還長,6年的童年我不能浪費,我要更加的充實自己,做好自己,從小事做起。

考試風(fēng)波的作文 篇2

  “快點快點!”我嘴里不住的念叨著,催促著正在開車的老爸。

  這是怎么回事呢?還是聽我繼續(xù)往下說吧!

  “五一”大假來臨,我本該好好放松一下身體,誰知老媽給我報了兩個中學(xué),讓我去考一下。母命難違,我不得不聽話踏上去成都的路途。

  早晨,我還沉浸在美夢中,卻被媽媽一把抓起。“起來!快點,再不起來就來不及了!”媽媽一邊掀被子,一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表,“六點半,還早嘛!”“這成都一早就得堵車,我這是為了你好啊,我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來,胡亂刷了幾口牙,抓起一個包子就往嘴里送,飛奔出門。

  我坐上爸爸的車,咽下包子,沒走幾步路,就堵車了。我的天!怎么早!這些人也太勤奮了吧!我眼巴巴的望著蠕動的車輛,焦急地看著表,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉,臉上冒起了細(xì)細(xì)的汗珠。終于,車子飛奔了起來,我在考試前十分鐘趕上了。

  中午,我匆匆扒了幾口飯,又坐上了爸爸的`車。車輛行駛的很快,一陣風(fēng)似的就趕上了考試?墒郎蠌膩砭蜎]有十全十美的事,我居然忘帶筆了!怎么辦?怎么辦?我發(fā)瘋似的到處找文具店;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了文具店。歐耶!我終于趕到了!

  回到家,我已經(jīng)十分疲憊了。想想這一天,真是有驚無險,這一天真急!

考試風(fēng)波的作文 篇3

  “明天數(shù)學(xué)考試!”不知道是哪個同學(xué)從老師那兒得來的壞消息?教室里頓時一片喧嘩,比菜市場還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘:“怎么又考試了?”有的在擔(dān)心自己會考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快,立馬投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天。

  我一走進(jìn)教室,就想起我昨晚沒復(fù)習(xí),我馬上放下書包,拿起數(shù)學(xué)書,剛翻了幾頁,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。不一會兒,數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進(jìn)了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來,又急急忙忙地拿出數(shù)學(xué)書囫圇吞棗地翻了幾下……

  考卷發(fā)下來了,我把考試卷掃了一下,沒想到這么難!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,誰叫我沒復(fù)習(xí)呢!只好埋著頭做了。開始的'題目還可以應(yīng)付,可是后來越做越難,一連碰到了好幾個難題,我更加緊張了。心“砰砰”直跳,越跳越快,臉上充滿了無數(shù)個不滿意,連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因為太緊張了,盡管有些題目以前做過,但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋,絞盡腦汁地想,一會兒在草稿紙上寫寫算算想想,可都想不起來。“叮鈴鈴”下課了,考卷被無情地收了上去。“唉,”我想,“完了,等著批評吧。

  我懂得了:謙虛是人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試風(fēng)波的作文 篇4

  搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會有收獲。

  還記得在小學(xué)六年級最后一學(xué)期的沖刺。全班64個同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。

  后半學(xué)期,對于我是一種挑戰(zhàn),每個人都有惰性,當(dāng)然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業(yè),但是,在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)呢,只不過是填完所有的空就算是寫完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時,出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫的,所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……

  畢業(yè)前的那幾個星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的`老師也在我們身上付出了很多,對我們很負(fù)責(zé)任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個腳印,踏踏實實的向前進(jìn)!

  語文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn),上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關(guān)斬將……

  那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。

  有付出就一定會有收獲,那次考試風(fēng)波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……

考試風(fēng)波的作文 篇5

  。】荚嚨臅r間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!。∵@是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!!好激動那!啊!考試時間到了呀!

  午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

  來到多媒體,老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的`大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫的?好難。∥业男睦锊粫r地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的了!

  一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!。∷姆志瓦@樣飛走了!

  好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進(jìn)前20名呀!

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