大學(xué)生人物訪談報告范文
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生人物訪談報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
訪談時間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
電話
訪談人:
棗莊學(xué)院xxx
被訪談人:
平度一中校長xxx
訪談原因:
我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:xxx,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。xxx校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。
訪談總結(jié):
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,xxx未來的事業(yè)做準備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
。2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
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