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有趣又生動的一堂課作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣又生動的一堂課作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣又生動的一堂課作文1
在六一兒童節(jié)的那一星期六,我來到素描班里,那時候剛過了六一,校長準備舉行一場歌舞比賽。
一大早,我來到素描班,“哇!這么多人都畫了妝,1、2...... 20 二十個!下午班的孩兒們也來湊熱鬧了!”我心花怒放。“別再心里開花了,都遲到了,快去化妝室化妝去吧!”老師走過來,倆手插著兜,嚴厲地對我說!拔!活該!來那么晚,不會是家里著火了!”有幾個同學偷偷地在一旁取笑我。畫完妝后,我來到教室,老師在辦公室里錄音,我們在教室里唱歌。我剛進教室,臉上就帶著一副不高興的表情。只聽“嘻嘻!”幾個討厭人的同學又在嘲笑我。我忍我可忍,對他們說“喂!你們笑什么笑,你們又不是從沒這樣過!闭f著,我就向自己的位置上走去!鞍パ!疼死我了,是誰這么缺德!蔽冶灰粋同學的.香蕉皮給滑了一跤,老師過來了。我們開始唱歌了,我?guī)ьI(lǐng)著其它同學開始唱歌!靶〈瑑狠p輕飄 蕩在河中.... ”,一個淘氣的同學對我用四川話插嘴道:“領(lǐng)歌委員,唱錯了,唱錯了!薄澳銈冊趺垂馄圬撊思!崩蠋煂δ侨汉铣爢T們生氣地說,他們羞愧的低下了頭,失去了剛才的嬉笑!皝恚〈蠹倚σ粋!崩蠋熥隽艘桓迸恼账频奈⑿Ρ砬椤!靶〈瑑狠p輕飄 蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風......哈哈哈! ”同學們帶著似哭似笑的表情唱起了歌。老師說:“在笑笑,你們,怎么失去了剛才的笑呢”老師像逗一歲小孩兒一樣對我們做了個鬼臉。逗得我們哈哈大笑,有幾個同學實在忍不住了,蹲在地上捂著肚子大笑道。逗得老師笑的更厲害了,教室里一片歡笑。
這是多么有趣的一堂課呀!
有趣又生動的一堂課作文2
“哈哈哈……”歡快的笑聲從我們班里傳了出來,你要問這是怎么一回事,那就看看下面吧!
上課了,老師讓我們玩一種游戲“時間、地點、人物和事件”老師把小紙條發(fā)給我們,說:“每個人都寫時間、地點、人物和事件,寫完之后就交到老師手里,最好是有趣一點的!
頓時,教室里鴉雀無聲,大家都在想些什么好,樣子也各不相同:同學們有的在那苦思冥想,緊鎖眉頭;有的同學胸有成竹,好像寫這并不難;有的同學在那暗自竊喜,好像想出了什么鬼點子……
不一會兒,同學們開始陸陸續(xù)續(xù)的往上教。老師把紙條分成四類:時間、地點、人物和事件。
整理完后,老師叫四位同學上來抽紙條,我也被叫上了,并且被分配到抽時間哪里。開始讀了,“在地球末日的時候,盧藝璇在地溝里玩雙杠!”頓時,班里笑成一片,像炸開了鍋。我的臉上更是一陣青一陣白,恨不得把那個寫我命的人給打一頓。
令我最開心的還是姜傳奇抽的那次。
老師叫姜傳奇和其他三位同學上來抽紙條,姜傳奇抽的是人物那組。只見姜傳奇快速的抽了一張,看了起來。但是這時,我發(fā)現(xiàn)姜傳奇的臉從紅變成青,好像要有不幸的事發(fā)生在他的身上,我心里已經(jīng)猜到了八九分。
老師讓他們開始讀,“在公元前20xx年9月10日!倍獋髌婢谷粵]有讀他的紙條!姜傳奇極不情愿的開始讀:“姜……傳奇”原來他抽到的是自己!班里立即傳出了一片笑聲,好像炸開了鍋。
老師拍了拍手,讓我們停下來,并讓剩下的同學繼續(xù)讀“在鬼屋里踢足球!卑嗬锪⒓凑ㄩ_了國:有的`同學校的頭直撞墻;有的同學校的趴在了地上;還有的同學笑得直不起要來……
我喜歡這堂有趣又生動的課!
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