路過的作文15篇（優(yōu)選）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的路過的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路過的作文 1
我?guī)е娮娱喿x器，看了好幾天張佳嘉的書《從你的全世界路過》，然后對爸爸說了兩次“張佳嘉的書我不喜歡，他寫臟話！”今天吃早餐時，我又說了一遍，爸爸忍不住懟怒了，他說：“你不喜歡就不要看。這本書發(fā)行量之高，是近年來少見的。我就說其中一篇，熟讀《三國演義》的人，就看得懂《美食》。張佳嘉有很深的文學積累，他如實記錄生活中的臟話情形，不是他出口成臟啊。你能不能懂點閱讀理解呢？”
說到閱讀理解，爸爸就容易生氣，他總說該從被動學習轉向主動學習了。28號我要去三明參加一個晉級賽，中午他就把我說哭了。爸爸不懂聲樂，可是他的耳朵很厲害，能聽得出我哪個唱詞跑出整個旋律了，我的聲樂老師也是在同樣的地方指出我沒唱好。爸爸說不要去模仿別人的`原唱，那是別人理解了歌曲之后發(fā)出的心聲。當天晚上，我在三明的比賽中當場晉級了，爸爸說我唱得怪怪的，是表情和眼神很到位幫助了我，這是一個表演賽啊。“晉級卡”我也沒拿，合影也沒有參加，唱完就由大伯開車送我們去動車站趕回尤溪了，因為第二天要做主持人。謝謝《三明日報社》的小芳阿姨，她幫我拍了很多舞臺照片；也謝謝大伯送我。
29號是“月芽兒電子琴”年度習奏會，張老師叫我做主持人。那天晚上，我是輕車熟路，超常發(fā)揮的。張老師和爸爸，還有很多家長都夸我表現得很出色。
這個暑假，我開始學習鋼琴。爸爸認識的孩子當中，志涵的鋼琴是彈得最好的，她彈奏時非常投入，彈的曲子都很流暢，聽起來非常舒服。志涵練琴是最刻苦的，“熟能生巧”在她身上體現的淋漓盡致，我要向她學習。爸爸總是對我說，文學、音樂、美術、舞蹈，它們之間都有共通的地方，那就是“理解力”。他希望功課學得好的我，可以把學習上的“閱讀理解”能力，轉化為對歌曲、琴譜的理解；對鋼琴彈得好、舞蹈跳得好的孩子，可以把藝術理解能力轉化為功課上的學習，反正他什么時候都能把事情與學習扯上關系。
我有些明白了，正如爸爸所言，有一種“只可意會不可言傳”的感覺。我相信自己可以真正把歌唱好，把琴彈好來，因為我有大量閱讀的基礎。
我是學什么東西都很快，可那些全是別人理解后教給我的。我希望能變成自己的理解，寫自己的心思，唱自己的心聲，彈自己的心情，跳自己的心跳（哈哈）。
加一句話，這個月馬上過完了，干媽和姨媽都沒來看我。
從我的全世界路過的，是我的助力，留下的才是我自己的東西。
路過的作文 2
人生是一個漫長的征程，不會有人永遠陪伴在你身邊，那些陪伴你走過一段路的人，是因為他們征程中的某一段和你重合了，等遇到岔路的時候，他們自然要去走自己的人生道路，你與他們各自前進，不再相遇。
每一個路過你世界的人，都是值得懷念和珍重的人，因為許多個他們這樣的路人，才組成了你最真實的人生。
在我的幼兒園時代，有一個朋友叫瑤，現在回想起來，朦朧中似乎還記得她的容顏，卻忘記了那童年的故事。只聽母親提過：“瑤呀，小時候最愛和你玩了，每次你不在或和別的小朋友先去玩的時候，她總會在你房間等你。但她每次去哪兒玩都要先叫上你�！碑敃r童真漫天，定又許下好多永遠的諾言，鎖在小拇指上的約定，現在都變得模糊不清。曾經的傻傻等待，成了我現在夠不到的夢，她從我的生命中經過，又匆匆離去，我記得的，只有她的名字和朦朧中的容顏。
小學，六年；初中，三年。感覺很長，其實過得也快，又出現了很多像瑤一樣的人，化成回憶的沙漏里的細沙，沉淀在我心底發(fā)出點點微光，給我溫暖。
最令我感動的是在初三，為了體育中考，學校加強了對初三學生的訓練，但入冬之后就沒有做強制性的`要求了，基本上所有的同學都沒再訓練，這樣還能在家多睡一會兒。由于體質不好，再加上老不鍛煉，每次八百米測試的時候我都不能合格，所以我決定繼續(xù)訓練，結果去操場之后，發(fā)現沒有一個人，就有點打退堂鼓，后來微決定和我一起跑，于是便有了晨曦下兩個人的背影。微的陪伴，一直到了體育中考，雖然我最后還是沒達到優(yōu)秀，但每當我想起微的陪伴，心中總會溫暖如春。
現在，那些曾經很重要的人都漸漸地在我們生命中變淡，以后，他們終將離去。就算有一天我們會忘記他們，也要真心地感謝他們。
因為每一個陪你走過一段人生路的人，都讓你的人生不孤單。
每個人都有離開的方式，只要我們心里記得就好，天下沒有不散的筵席，也沒有永遠不再見的人。因為他們從你的世界路過，早已在你的世界盛開了一朵記憶之花。
路過的作文 3
初夏，天邊晚霞明艷。這夏日的傍晚，我靜靜地走在斑駁的路上，在不經意間，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝視那個拐角廣場上的空地··· ···
夕陽漸落，晚霞輝映。摻著槐香的晚風拂過臉龐，找不到流動的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上，人群越來越少。幸存在城市的樹上的蟬細聲鳴叫，鳴叫中帶著凄涼與盼望。輕步走去，只見一小群人圍在那里，斷斷續(xù)續(xù)的鼓掌。我接著向空地那里走去，去緩解一下復雜的心情。原來這里有一個小雜耍團。此時其間有一個踩著高蹺的高大男子正在表演。
那個男子踩著一米多高的高蹺，雖然踩的高蹺不算多高，但那個男子卻還要做其他動作。那男子微屈雙膝，雙臂前后擺動，像是我們學生跳遠那樣，但不知男子要干什么。只見他猛地蹬起雙腳，手臂使勁甩過頭，身體向后傾倒，眼看著他做了一個絕妙的后空翻。人群中傳出熱情的掌聲，似乎人們已經忘記了那男子的.腳上還踩著一米多高的高蹺。
接著上來的是一個少年。這少年看起來沒什么經驗，神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個獨輪車上，之前的那個高大男子在一旁看著他，往他頭上放了一個瓷碗。那少年開始踩動獨輪車，繞了很大一圈，在繞回起點時，男子又往少年頭上放了一個碗。如此循環(huán)下去，當少年頭上有七個碗時，我在他臉上找到了幾滴汗珠。看來少年越發(fā)的緊張。在少年頂著九個碗著的時候，少年沒有掌握好平衡，自己連同那九個碗都跌在了地上，碗，被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望，誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘，那個高大男子走到他身邊，彎腰在他的耳邊輕語幾句，那個少年似乎明白了什么，于是拍拍身上的灰塵，又騎在了獨輪車上。
人們鼓起了掌，我想是因為少年不放棄的精神，打動了人們。又是一圈又一圈的重復，當到第七個碗時，人們屏息凝視。少年不再慌張，他成功了，已經到了第十個碗。人們又一次鼓起了掌。那個少年，也高興地笑了··· ···
那個不經意的路過，讓我改變了一些對人的看法，看到了精神的迸發(fā)。也許有些事堅持也不會成功，但是倘若連堅持也尚未堅持的話，才是真正的失敗。晚風絲絲縷縷，夜晚來臨了，帶來廣闊的舒暢與涼爽，我接著走，走過了我所路過的這個地方··· ···
路過的作文 4
往事如風，常在耳邊吹拂。——題記
我們生活在一個信息化的時代，每個人都在無休止的忙碌、操勞著自己的學習，工作，家庭�？捎钟袔兹朔畔率诸^的重擔，回首過往，這，又何嘗不是一段美好的回憶？
月底，我懷揣著一顆期盼的心回到家中�？墒�，除我以外，沒有半個人影�；氐椒块g，一股久違的書香撲鼻而來，我放下書包，用右手食指和中指的指尖輕輕劃過書桌，茶幾。當我抬起手時，竟然驚訝的發(fā)現，指尖和和其他地方無異，毫無一絲塵埃。我像是看到母親擺弄著毛巾、拖把。獨自享受著--汗水的摩挲。我心頭一緊，眼角幾乎浸出淚珠。但我將近忍住，因為我知道，母親最不希望我因為她而啜泣。
整理好心情之后，我不由得打開書柜，里面的`，不只有我從小到大讀過的各類書籍，還有一些值得留戀的試卷，獲獎作文，獎狀之類。
當我拿起一張些許殘破的作文后，依偎在書柜旁冷靜而又細心的開始我的穿越之旅。當我讀到“可能我從小就注定是個悲催的孩子吧，生母不曾給予太多母愛，但我卻很幸運，有一坨朋友，還有一個對我很好的后媽。這一定是上帝對我的眷顧”時，我不經會心一笑，我知道，人生難免會有歧路，不過就要看你怎么去選擇，是頹廢還是迎難而上，當時，緩沖了一年之后，在老師不斷的請父親談話中，我發(fā)現，我如果再不直面現實。最后，害的只是我自己罷了。于是，在老師，父親，朋友還有我自己的激勵之下。我，終于克服了這道坎，雖然時而會想起我的生母，但是卻不會止步不前了。因為我知道，未來的路還很長，為了我的生活不亞于我的父輩，為了我的我的理想不被現實捏碎，為了那些關心我的朋友、家人，我也必須要努力了。
于是，我開始在網絡上搜索我希望上的大學，并將它們羅列在was表格上之后，經由層層篩選，并和父親協(xié)商，我將自己的理想大學定在“復旦大學”“中國人民大學”“華中科技大學”這幾個，雖然我很想在上海定居，進行科研工作。但也很想在軍隊中深造，這樣就可以幫助更多的人了。不過，不管怎樣，目前我所面臨的，是三年后的高考，也只有在高考上取得好成績，才可能完成我初步的目標。因此，為了這個，我決定在高中拼搏三年，爭取靠自己的努力取得社會的信賴，成為一個有用之才。
而現在，真正的路途，才剛剛開始……
路過的作文 5
第一次見到它，是在一個溫暖的春日，一株株花朵開在大地上，小草點綴著大地，它跟著主人，在門前玩耍，小腿輕快地跑著，小爪子在地上扒著，小尾巴搖著，小嘴巴輕輕地叫著：“汪汪。”從它的動作來看，是只調皮的小狗。
養(yǎng)它的是一位和藹可親的大姨。我來到這位大姨家，它嗅到我的氣味，警惕的叫了兩聲，沖到我面前，縮起脖子，繼續(xù)叫著，把我嚇了一跳。大姨喝住了它：“逗逗，不許這樣�！迸叮瓉硭卸憾貉�，好可愛的名字，我摸摸它的小腦袋“汪汪。”它不滿地抗議。
從此以后，我和它便熟識了，每當我去看它時，它照例會沖到我面前，叫兩聲，不過這次是友善地歡迎。有一次，見它在狼吞虎咽地吃著東西，覺得很可愛，摸了一下它的頭，它卻厭惡的大叫：“唔！”在陽光的照耀下，逗逗那雙烏黑的小眼睛露出兇狠的光，白色的耳朵動了一動，四只潔白的小腳，身上一塊塊的.斑點也豎了起來。我嚇得冒出冷汗，但它很快便投入到吃上了。我為了緩和關系，認命地把口袋里的餅干拱手相讓，它感激地看了一眼，“啊嗚”又開吃了。
告訴你件神奇的事，逗逗脖子后的毛是金色的！雖然只有一小塊，它不會是金毛混血的吧！它一天天長大，我學習任務一天天繁重。時間久了，我很少去看它了，對于大姨說過它洗澡很可愛的事一天天也忘卻了。一天天，它開始和母狗在一起；一天天，它多了一種公狗的氣概；一天天，我開始和閨蜜玩的最多；一天天，我開始把心思放在學習上。如果時光就這樣慢慢溜走不返，如果我們只是朋友一樣相處著，如果它和我沒有了其他瓜葛，如果真的如此，多好！可是，有一天，我無意發(fā)現，好長時間沒有見到逗逗可愛的身影了。我十分疑惑，朋友告訴我，它死了。我認為她與我開玩笑呢，便打趣道“這又不是小說，怎么可能？”她告訴我，在馬路上它本站在車上，不知為什么，竟跳了下去，被車撞死了。她看到現場了，逗逗流了好多血……我聽到消息就哭了，那種哭，是發(fā)自內心的，我回想與它相處的一朝一暮，眼中盈滿了淚水，心中傷心又悔恨，總覺得自己應該多去看它……
它雖然不如貴婦犬那樣高貴，泰迪那樣乖巧，哈巴狗那樣可愛，但是，它，逗逗，那么普通的斑點狗，卻留在我的心底深處……
路過的作文 6
窗外寂靜得可怕，偶爾有幾片多情的落花，簌簌地落回大地，此時的我正依在窗邊，默默的思索著……
逝者如斯，我的中考進入了倒計時，這就意味著我的友誼也進入了倒計時。我好怕，好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會安慰我說：“別怕，我相信我們的友誼會天長地久。”但我的心里還是七上八下，我不斷的反詰著自己，不斷的'思考著，友誼真的能夠天長地久嗎？我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久，就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。
有人曾說過：“朋友是給自己最好的禮物�！痹任也惶斫�，總堅持自己的觀點——走自己的路，讓別人去說吧！日子一天天過去，我發(fā)現自己的人生真的好無味，每天抱著書本，夢想著某一天能夠飛上藍天，直到你們的出現。
你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法，讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會毫不吝嗇的將自己所有的關懷都傾注在我的身上。在我難過時，你們會絞盡腦汁的找到幾個讓我笑的理由；在我高興時，你們會比我更高興；當我做錯事情時，你們會不計代價的幫我糾正；當我成績下滑時，你們會熱情的幫我溫習，幫我復習。在與你們相處的日子里，我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來，我也不會害怕。
當然，不可能事事都很順心，我們之間偶爾也會發(fā)生一些大大小小的口角，但每次，我們都各自讓步，所以我們的矛盾總是不會太長。也正是因為有了你們，我的事情都能找到人傾訴，找到人解決……可如今，我們就要各奔前程，誰也不知道明天是否還能相見。或許從今往后，我們的友誼就將化成兩條平行線，永遠沒有交點。這種心情或許只有寫出“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。
我多想將時間停住，讓我們的友誼永遠沒有倒計時，但我無能為力，或許結局早在我們認識的那天就已注定，我們永遠無法像王維“海內存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達，但我依舊很感激上蒼，感謝它的垂憐，將你們送到了我的身邊，感謝它讓我們的生命有過一段交集。
朋友，我相信有的情感能超越天地，同時也請你們相信，無論未來在何方，無論你在干什么，我牽掛你們的心永遠都在。我不會在離開的時候啜泣，因為我想讓你們知道，因為有了你們，我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。
路過的作文 7
焦躁的午后，坐在窗下，就著夕陽，翻開書卷，與千百年前的圣人對話，撫平心靈的片刻寧靜。
兒時的我，生性頑皮，可是你卻有神奇的魔法，讓我安靜下來；生活中的我，有很多煩惱，可是每當我遇到你，一切困難就煙消云散了。你——閱讀，就是我最真摯的朋友！
聆聽書的聲音，猶如一位學識淵博的長者在講故事，帶我感受到《三國演義》的血雨腥風，走在原野上的《追風箏的人》，尋覓著我心中的《哈姆雷特》，感嘆著那一個個《俗世奇人》，回到老北京街頭，看著《駱駝祥子》的悲慘故事，探索著《時間簡史》的真正奧秘……
一人一書一斜陽
說起與你的相識，卻令我無法忘懷。那天傍晚，我偶然在床下發(fā)現一個神秘的紙箱，我悄悄地打開他，里面裝的竟然是你。第一次見面我就深深地被你吸引住了，你其中那深奧的漢字，淡淡的油墨的清香無一不令我著迷；引人入勝的故事，扣人心弦的情節(jié)也讓我流連忘返。從此你我結為朋友形影不離。你伴我成長。
一荷一花一滴淚
那天，步入青春期的我終于與母親鬧翻，坐在書桌前，心緒煩亂，反正寫不下作業(yè)了，倒不如和你聊聊。你聽完我的訴說后，什么都沒說，只是向我講了《荷葉·母親》，當讀到“一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了”時，兩顆豆大的淚珠滾落到你的身上，“啪嗒”一聲在我心里久久回蕩。你教我做人。
一船一海一彩虹
屋外下著滂沱大雨，我坐在桌前，手里捏著那張已經被揉的面目全非的試卷，可是再怎么揉，也揉不去那不及格的事實。這時你來了，向我講述了《沖進風暴中逃生》。在海上遇到風暴，不要躲避也許沖進風暴中才是一條出路。這時，我早已在奮筆疾書。窗外雨早已停了，一條彩虹掛在天邊。你看我長大。
你是我的朋友，是我的良師，與我已經跨越了時空的界限，你我的'交流已經不再需要語言，不知不覺中卻早已完成了一次心靈上的碰撞。和你交談就是和圣人交流，你是人類文明幾千年來智慧的結晶，是歷史經過幾千年動蕩后的沉淀，能有你這樣的朋友，我倍感驕傲！
你我之間的感情就如俞伯牙和鐘子期，既是知音卻相見恨晚。我和你一起哭一起笑，你已經成為了我的家人，你最能讀懂我的心，你我心靈交織在一起就能爆發(fā)出新的火焰！
如果說時間可以沖淡一切，那我想說，它一定沖不淡我們間的感情，既然你已經在我的全世界路過，那我將永遠和你為友！
閱讀——與書的每一次交流，都是一次心靈的啟蒙。
路過的作文 8
我喜歡矗立在沒有人的教室的窗前，看著沒有一個人的校園，一排小樹頂著一片灰暗的天。
我是孤獨的附庸。
沒事時我總是把自己沉浸在孤獨的海洋中。我喜歡這種感覺，因為我清楚什么才是真正孤獨。
在我開心的時候，我會孤獨，沒有人明白我到底在笑些什么；當我痛苦的時候，我會孤獨，沒有人清楚我在難過什么。
我不了解我自己，更不不清楚我是個什么樣的人。
假如有人問我，你屬于什么性格，我只會輕度的微笑著，不管他信與不信，我都會講——我不清楚。
我有疼愛我的家人，有關心我的朋友。我不明白為什么我會感到孤獨？開心的時候我會放聲大笑，可在難過的時候，我想哭，卻怎么也哭不出來。有人告訴我，那是因為你長大了。但我會告訴他，那是因為你不了解我。也許每個人都有孤獨的時候，都有難過的時候，但我認為我是其中比較特殊的一個。
我以歡笑掩飾孤獨，以不停地忙碌忘記孤獨，我到底是個什么樣的人？
我以多重的性格來面對身邊的所有人，我似乎一點也沒有感到疲憊。迷茫？也許吧，誰知道我呢。
記得我身邊有的朋友曾經跟我說過，ta很自卑，見了陌生的人就說不好話。因為某些原因吧，ta說自己是個比較內向的人�？稍谖液蛅a相處的這段日子里，我發(fā)現ta是個很開朗的人。我還記得我跟ta說過的話，我說你并不是內向，你是太過自卑了，每個人都有令自己不滿的一面，我也有。我還說過，如果有人仔細地觀察的話，其實我也有內向的一面。我還跟ta開著玩笑，有時我會自己安慰自己說：我的優(yōu)點是我的缺點太多，我的缺點是因為我的優(yōu)點太多。也許我在別人的眼里我是個開朗的人。
多變得環(huán)境，經歷了太多的事，看過太多的人，也了解了太多太多，這些是我擬定人生發(fā)展計劃的根據，而這恰恰造就了我多面的性格。生活節(jié)奏的不斷加快，忽視了一些什么是一定的。
我仔細想過，我笑了。哲學是從身邊最基本的生活中分離出來的.，而這些是常人最容易忽略的。我的失誤就是沒能及時的自我反省。我會對身邊的人說我行，那是因為我有很多可靠的朋友，他們都很出色。我知道不是我有能力，而是我的依靠有很多很多。
我很想自己能有些什么可以幫到他們，可事實上，他們對我的幫助遠遠大于我所能為他們做的。
朋友，是使自己溫暖的一雙手；是你快樂時沖你微笑的一張面孔，是一個溫柔的眼神，更是一顆真誠的心······
因為有了你們，我才不那么的孤單。
謝謝，真的謝謝你們。
路過的作文 9
小時候一個院子里長大的孩子們，現在都在各自的學校為各自五彩繽紛的夢想奮斗拼搏著�？捎姓l還記得十年前我們曾一起走著去上學和放學？誰還記得我們曾圍在院子門口的餛飩攤前吃餛飩？誰還記得我們曾騎各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休？后來，我們都陸續(xù)的搬出了那個院子，小學畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因為一句“喜歡”而臉紅的孩子們構成了我最早最原始也是最單純的童年。
我想我真正的青春是從十三歲開始的，因為那時我開始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買一張偶像的專輯奔跑穿越臺北的幾條街去西門町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的.解放碑逛街購物一下午，來來回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海，看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都歷歷在目，這些人陪我成長，陪我長大，可后來，因為繁重的高中生活，我們又總是不經常在一起，他們，路過了我上半場的青春。
我突然懷念起自己初二時的一次物理考試，只考了68分，那時是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家，我跟他們說我有點不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場景，而是在那段有他們路過的日子里我從來沒有躲藏過我自己。
生活從來不是安慰，生活是安慰的人來了又走，走了又來。生活是被安慰的人每天廝守同樣一個可以被安慰的明天。
我總是會想起一個同學，很久以后都沒有人再提起過他。其實我和他相處才三個月，我們都很喜歡五月天，我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說他最喜歡的一首歌是《天使》，我想，現在他真的也變成天使了吧。在無數個夜晚，聽見五月天的聲音，我總會想起他，翻看以前他替我抄的五月天的歌詞，“也許放棄掉一些活得更輕松，我卻不再是我”。他只是路過了我青春很短暫的三個月，卻讓我看見一種生命里不妥協(xié)的力量。
有些人經過我身邊，住在我腦中，在我心底鉆洞，有些人變成相片，堆在角落，灰塵像雪一般冰凍。要等你先開口，冬天才會走。
路過我身邊動的那些人，我不知道他們現在在哪里，過的快樂或委屈或絞痛掙扎。我還是想說，生命的長河是無止境的，只是那些路過我青春的人在后來離開的幾年里變的如此深刻，在我心底越鉆越深刻。
路過的作文 10
那天路過，看到了那天的故事，許是幸運，許是不幸！
茫茫人海中，人們都在倉皇地趕路，而所趕的路卻都只是一個自生至死的無限循環(huán)。沒有人明白為什么要趕路，但卻又沒有一個人不在趕路。此時或許可以借助一句佛語來解釋吧——輪回！
在輪回中，每個人都在償還著上輩子的罪過，卻總又不知道自己上輩子錯過了多少。每個人都極想去還完自己該還的債務，可在不知不覺之中，又種下了下輩子的惡果，讓自己趕完這段路后，又緊接著下一程，無盡無終。
趕路的人，看似倉忙，卻又閑暇。繁絮的腳步，好奇的目光。在自己繁忙的路程中，你的.目光停留在那天路過看到的故事，也許你在譏笑，也許你在同情，但也許你也在麻木。
生物學家做過一個實驗：當總是用同種蚊香來熏蚊子時，剛開始蚊子死了大半，但用久了蚊子反而越來越多。生物學家得到的結論是：長期受同種蚊香熏趕的蚊子的后代，體內會產生相對于該種蚊香的抗體。
人類又何況不是一群變相的蚊子。而諸多的不幸就是用來熏趕這群蚊子的蚊香。當你遇到太多不幸時，剛開始你很有感觸，也許你會有諸多的感慨，但多時，你就也有了類似蚊子的抵抗力。但蚊子的抵抗力叫抗體，你的卻叫麻木。
所以，趕路的人，那天磕碰到了石頭，他可能會哭泣，可能會拿起日記本來記敘。但那天又碰到第二塊、第三塊乃至第四塊時。那他可能就只會揉揉痛處，繼續(xù)去迎接下一塊的石頭了，臉上不再會有淚珠，日記本上不再會有故事。
某個角度上來講，大群大群的人類的集合可以賦予另一個形象的代號——趕死隊。而全世界每時每刻都有那么多的剛趕完路的人繼續(xù)被投入了下一批的趕死隊。我想了好久，終于明白為什么每個嬰兒出生時給人的第一個感覺就是——哭，號啕大哭。
哪天，你走累了，你想歇歇了。可你卻又發(fā)現排在后面的人在推你，在擠你，擠向前面，也就是推向死亡。所以你不得不忍住自己的苦痛撕心裂肺，一個勁兒地向著死神的神邸匍匐前進。
你永遠不會知道我那天路過看到了什么故事，而我也永遠不會了解那天你又流過多少淚。我們之間沒有相同的語言，有的只是共同的動作，向著死神朝拜的運作。
我在向前走，我不知道我這一步是在為下輩子掃掉一點絆腳石，還是又在我下一段路程嵌上更多的磕碰。但我停不下來，我只能向前。
那天路過，看到了那天的故事，幸不幸運，我無法知道……
路過的作文 11
韓寒在他的電影《后會無期》中有這樣一句臺詞：“我聽過很多道理，但我還是過不好我的生活”。其實很多人生的道理不一定存在于文字中，但有時候往往存在于我們身邊的普通場景中。在我們的生活中，我們去了很多地方，看到了很多風景。在這個旅程中，一些感悟油然而生。而正是那片麥田帶給我感悟。
從小生活在城市，每天早上起床出門，看著高樓大廈和路上忙碌的行人，心里的浮躁感會越來越強烈。每當大節(jié)日讓我留在鄉(xiāng)下的時候，我就沐浴在秋風帶來的涼爽和金色麥田帶來的視覺享受中。我舍不得離開，無論何時離開，對麥田總有深深的留戀。我懷念那一望無際的金色，懷念風吹麥浪時那壯觀的景色，懷念飄入我體內的麥香。更讓我懷念的是麥田帶給我的感覺。
小時候看到小麥成熟的'耳朵彎過來，總是好奇地抓著大人衣服的邊角問為什么。成年人總是含糊其辭地回答我，“因為他們成熟了，知道如何謙虛�！比缓笪揖筒徽f話了，知道這么多年過去了，我是深諳此道的。記得七年前，父母過早送我去省城讀書，讓我接受良好的教育，更好的看世界。但是那時候我努力了但是沒有盡力。我記得初三最后一分鐘。我還是不懂謙讓。我的心總是像氣球一樣漂浮在水面上。但是老師和家長的殷切期望和反復游說，讓我稍稍安定下來，為即將到來的中考做準備，這可能是上天開的玩笑，也可能是對我付出多少回報的確認。中考的成績讓我無法直接上高中，也讓我無法在“基石”旁邊學習，只能勉強在清水塘和半畝方塘旁邊學習。然而，它還是沒有叫醒我。我還是不懂麥田
現實總是在你迷戀的時候給你一記響亮的耳光。當我進入高中時，我對待我的學習沒有老師的謙遜。我一直相信，如果我不付錢，我仍然可以成功逃脫。但是沒有成功。最后，我為自己的傲慢和崇高目標付出了代價。去年六月的時候，冰冷的顯示器顯示，冰冷的數字像錐子一樣刺痛我的心，當父母的憤怒和悲傷，老師的遺憾的聲音總是包圍著我的耳朵，那天，我似乎一夜之間長大了。讓我明白了熟耳跪拜的道理，明白了麥穗的哲學。因為謙卑而低頭，因為低頭而做出最美的風景。
這里面有真意，想分辨的時候已經忘詞了�，F在坐在考場上，寫這篇文章，感嘆看到麥穗帶給我的感覺，也相信隨著今年六月的收獲，我會重新領悟。這一幕給我?guī)砹巳松畲蟮呢敻弧?/p>
路過的作文 12
現在社會上“碰瓷”的事時有發(fā)生，如果真攤上這樣的事，那真是令人惱火的。
昨天，我在路上行走時就碰到一件類似的事。事情是這樣的：在街角的十字路口，一個騎自行車的老大爺和一個騎電動車的阿姨“相撞”，顫巍巍的老大爺連車子帶人歪在了地上。那位三十多歲的阿姨趕緊停下車子去攙扶老爺爺。阿姨小心翼翼地訊問大爺傷哪兒了？大爺只是閉著眼睛皺著眉頭一個勁“唉喲唉喲”地喊。阿姨好不容易問出來大爺的兒子的電話，并且打了過去。他的兒子、媳婦、閨女很快就陸陸續(xù)續(xù)過來了。阿姨把老大爺交給他親屬后就要離開，卻被老爺爺的家人攔著了。還責怪說，老爺子這么大年紀了被她這么一撞，骨頭都得散架了。阿姨急紅了臉，很委屈地說：“我沒有撞老大爺呀，我只是把老大爺拉起來并且給你們打了電話�！彪p方爭執(zhí)的聲音越來越大，阿姨只好陪著老大爺去了醫(yī)院。拍片一查，腳部肌肉拉傷，幸好沒有傷筋動骨。但是老大爺的家人還是要她負責，不讓她離開。阿姨急得眼眶都紅了，無論怎樣解釋，也無濟于事。最后還是派出所的監(jiān)控道出了事情的真相，原來當時路上一個小石頭，老大爺一不小心撞上了，他是自己摔倒的，那位阿姨只是做了好事。
雖然，事情的結果是那家人對阿姨感激萬分，不停地道歉、說感謝的話，但是，這件事與網絡流傳的“扶還是不扶”的熱點屬于同一個版本。過去那些事情曾經在民眾心里掀起了不小的.風波，人們在“扶”與“不扶”之間糾結、掙扎。萬一“舍己為人”遇見“無理取鬧”，路口又沒有公正的攝像頭把守，還有誰敢遭受這樣的虐心�。�
可是我們都是路過的，雖說應該在人們困難的時候幫一把，可是面對這樣的誤會我們真的只想退避三舍。媽媽為了消除我心中的芥蒂，曾問過我，如果是你遇見這種事的話，你“扶”還是“不扶”？我笑著說：“我希望我不是那個路過的”。媽媽卻一臉嚴肅地告訴我：世間自有公道，只要你做的問心無愧，上天也不會冤枉一個好人。就像那個阿姨，她做了好事，是不會被冤枉的。我們都會遇見麻煩，只有人人都有愛心，世界才會變得更美好……
“啊……只要人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的人間……”遠處的大街上，傳來了熟悉的動人的旋律，一股暖流漸漸朝我襲來了。是啊，只要人人都獻出一點兒愛，世界就會變得更加美好。
路過的作文 13
已是初冬，進入初三的壓抑感莫名倍增，心像那北冥蠻荒中的冰蠶般，一絲一絲，一點一點，將心包裹起來。
下午第三節(jié)下課，百無聊賴地望向窗外，看到的永遠只是：回廊上談笑風生的同學，快步走來的老師，紅磚白瓦，威嚴高聳、冷冰冰的教學樓，還有阻隔著的遙遠的藍天與白云。很快的，鈴聲再次響起，我輕輕地嘆了口氣，將目光從外面世界收了回來，繼續(xù)學習，繼續(xù)努力學習，繼續(xù)無休止地學習，我的小世界似乎一層不變，波瀾不驚。
天色漸漸暗下，亭臺樓閣是否已點亮璀璨的燈火，即將歸去的落日是否化作一團火焰，燒紅了天空與云彩……我走神了，在暗淡的世界里臆想著光彩。正當我“意匠如神變化生，筆端有力任縱橫”之時，突感背后被戳了兩下，回過頭，只見身后的男同學目不轉睛地盯著窗外，眼中滿是向往與沉醉，嘴里喃喃道：“妹子，你看，窗外的`天”！帶著些許疑惑，我轉過身去，在窗外模糊的教學樓縫隙中，映出一道光亮，是淡淡的橘紅色，剎那間，一份驚喜投入我的心間，我確信我看到了霞光。我下意識地微微推了下課桌，向左后方偏過頭去，這下，我完全看見了！
赤焰般的落日半掛在天邊，如一塊彩色的調色板，給天空染上了美好、純潔的淡粉色，那星星點點稀薄透亮的粉色棉花云，在天空中飄蕩，美得就像做夢。有的云高遠傲慢的呈現，在那粉色海洋中，就那么孤艷的一朵；有的稍稍有些低垂，成群結隊的出席在高聳入云的高樓上。那粉紅的霞，像一個頑皮的孩子，跳躍在林梢間，樹林被沾上粉色；奔跑在校園里，校園也被鋪上一層粉霞；灑在我窗前，我的發(fā)稍間，面頰上，我的眼瞳中也環(huán)繞了一層淡淡的粉。我眼前的世界是這樣的美如畫，她竟然投入了我的波心，帶來了春意。
看著這一層層粉浪鋪排的天空，粉色的云朵在這片粉紅的海洋中遨游，顯出天空最美的姿態(tài)，宛若人間仙境。忽想“乘風歸去”看看那天上粉瑛般的“瓊樓玉宇”，領略她那無限的風采。此時，我驚訝于我的心，竟然從沉悶的小世界里走了出來，變得輕松了。
從我的小世界路過，偶遇了不一樣的風光美景，體會到了“美”為何物。初三生活雖然平淡，甚至枯燥，但不要消沉，也不要頹廢，生活處處都有“美”，只要細細品味，終會發(fā)現屬于自己的“美”，能夠給自己帶來力量的“美”。
路過的作文 14
“愛上你 不需要理由 你到底懂不懂
可是懷念 竟比失去 還要更難受
愛讓我 想起你
的時候 淚禁不住滑落
可惜 你永遠 都不會懂 ”只能說，這首歌很適合她。
微白是一個胖胖的，又愛笑的女孩。在這個寒冷的冬天里，她，開始變得憂傷。
微白是班上的班干部，而他是班長。有時候，會因為公事，他倆會在一起談論，很多時候，他的嘴角都會揚起一個很美的弧度，微笑著，很好看，這一切，都印進了微白的心里。
這一節(jié)體育課，他打完籃球回來，臉上還滴著汗珠。他長得清新秀氣，眉目如畫[注: 形容容貌端正秀麗。]。正當微白看的陶醉時，同桌小然用手推了推微白，一臉壞笑，說道：“喲，看得那么入神，不會是看上人家了吧�！蔽茁犃�，緊張的說道：“亂說什么呀，是不是想吃藤條門肉�。俊薄鞍�，別，我的姑奶奶喲，下次不敢了”小然裝的很滑稽。“還有下次……”這一刻，微白的臉，紅撲撲的。
微白的.父母在她很小的時候就離了婚，這么多年來，她一直與媽媽在一起，父親的樣子，早已淡忘了。所以微白在人們面前，都會保持著笑容，保持著開朗的性格，從不想因為自己是個單親的孩子而在別人面前顯得那么脆弱，包括母親，微白不想讓母親為自己擔心。可是她也會有脆弱的時候，她一直想有一個溫柔體貼的男生，可以保護自己，可以像父親對孩子一樣的疼愛自己，可以在他彷徨無助時，給她依靠；可以在她傷心時，聽她訴說；可以包容她有時候的任性，嬌慣她。
微白是喜歡他的，可是因為自己胖，配不上他。直到有一天，一個消息，讓她感到在這個南方并不寒冷的冬天，冷的透骨。
午休過后，微白與小然聊著天。“哎，微白，你知道嗎，班長一直有女朋友呢，是隔壁班的，長得還挺漂亮的！”心跳亂了節(jié)奏，微白像短路的路燈僵在那里，等她反應過來，才想起那天與班長一起玩鬧的女孩，才想起她在逛精品時，曾看見他在買布娃娃。微白淡然的說到：“嗯是啊，那個女孩很漂亮呢�！彼皇切Γ皇切�，誰都看不出她背后那隱忍哀傷�！耙苍S只有那么小巧漂亮優(yōu)秀的女孩，才配得上他吧！”微白想著，忍住將要溢出的淚水。
夜晚，微白獨自在黑暗的房間里那么無助的哭著，沒有人在她身邊安慰，沒有人聽她哭訴。
第二天，微白在走廊里遇到了他，只是不知道她是用了多大的的努力才擠出笑容：“嗨！”“嗨！”他笑著說。擦肩而過，一個寒風吹來，微白打了個冷顫，冷的徹骨“在這個憂傷的冬天，你只是路過……
路過的作文 15
幸運有如你一般的人，宛若忠山古樸的樹，好似城北嬌艷的荷；幸運有如你一般的人，宛若山間清爽的風，好似古城溫暖的光；感恩有如你一般的人，讓我從你的全世界路過。
他對我來說，就好似良師益友。但我不敢對他妄加評論，因為我覺得不管什么樣的評價都會破壞他最原始的美好形象。雖然好似良師益友，但他不是我的老師，也不是我的朋友。我就像電影里幺雞對陳末一樣，將他當作男神，始于顏值，忠于人品，并像他一樣努力著。
要問為什么是男神？或許是因為他在我心中是全能的——在平時，他就像個沒長大的孩子一般與我互懟。但在我遇到問題時，他又像個哲學家一樣開導我，使問題迎刃而解。
成長
就好比那一次——處于青春期的我，情緒越來越敏感，甚至會糾結于“為什么父親給妹妹的愛比給我的多”這個問題。我想，當我提出這個問題時，我內心是希望得到安慰的。
但他沒有，他理智、客觀地將事情和我的心思解剖開來，明明白白地告訴我“要的'越多，得不到時就越難過。無欲則剛，就是這個道理了�！蔽覠o奈地說：“可能是我還不夠成熟吧�！彼麉s毫不留情地嘲諷，“就是嫉妒了唄，有什么不敢承認的。”女生的小心思就這樣“大白于天下”，心中覺得特別羞恥。但他還說，“人總是在知道什么是自己可以得到的，什么是自己得不到的過程中被逼著成長�！薄俺砷L就是主觀世界遇到客觀世界之間的那條溝，你掉進去了叫挫折，爬出來了，叫成長�！蔽蚁耄且粋�好老師，他教會了我什么是成長。
在我埋怨父親給我的陪伴不夠，給我的愛不夠時，他告訴我，“生你是恩，養(yǎng)你也是恩，還要苛求什么呢？”我想，他是一個好老師，他教會了我什么是感恩。
路過
一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
他，是一個好老師，也是一個好朋友。但我知道，我于他而言，不過是一個過路者。就像陳末和幺雞，最后也不過是走散在茫茫人海中。
但我也很感激他，感謝他來到我的生命中，像帶著陽光氣息的球衣給我溫暖。感謝他讓我長大后也能感嘆一句“青春有你，便四季如春�！�
一路虔誠，陪伴是詩意和遠方，感恩能從你的全世界路過，——我的成老師。
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