元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
12月31日，是我們?nèi)熒餐瑲g慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來到學(xué)校，進(jìn)入校門，我直奔教室。看到班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對(duì)今天的慶�；顒�(dòng)肯定都特別期待，真是心花怒放��！
一切都準(zhǔn)備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì)終于開始了。這次同學(xué)們準(zhǔn)備充分，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。同學(xué)們真是多才多藝��！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語脫口秀，有唱歌，還有二胡獨(dú)奏……
我印象最為深刻的要數(shù)姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣�。」馀_(tái)前的大大小小的.鼓和鑼就很吸引人，這陣勢(shì)場(chǎng)面真大啊！只見他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿著鼓棍，隨著伴奏音樂開始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨著音樂節(jié)奏，一起一伏，相互配合，都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而覺得洶涌澎湃，時(shí)而覺得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí)，鼓聲越來越磅礴，讓我們感覺姜某某越打越有干勁，鼓聲一分一秒都沒停，大鼓和小鼓不斷被敲打著，十分有節(jié)奏感。同學(xué)們聽得津津有味，就連隔壁班的小伙伴都被吸引來了。姜某某的架子鼓表演真是精彩�。�
該我上場(chǎng)了！我要為大家表演的是講英語故事《thetortersandthehare》。我對(duì)表演這個(gè)故事很熟練，我拿著烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺(tái)。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來，我一邊講，一邊做動(dòng)作，兔子很驕傲，說話語速快，動(dòng)作快；而烏龜呢，很穩(wěn)重，速度慢，語速慢。我極力區(qū)分，想讓觀眾聽明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現(xiàn)美味的胡蘿卜時(shí)，吃起來津津有味呢！我極力做出非�？鋸埖膭�(dòng)作，說出驚喜的語氣，表現(xiàn)出兔子的得意和滿足。只見臺(tái)下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因?yàn)樨澇载澦數(shù)舯荣悤r(shí)，我沮喪地一邊說“ilost!ilost!”一邊癱倒在地，同學(xué)們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì)啊！
元旦的作文 篇2
孩子們的元旦晚會(huì)，充滿了無限的樂趣。我看到了師生之間，同學(xué)們之間，家校之間充滿了濃濃的親情。這種親情，沖破了陌生，沖淡了界限，還原了人與人之間的心不設(shè)防。
整個(gè)晚會(huì)，充滿了濃濃的`童真童趣。節(jié)目雖然幼稚，但幼稚中是無拘無束的身心的快樂舒展！認(rèn)真又極具耐性的陳老師，威嚴(yán)中盡顯愛意。連老師幽默又盡俱大將風(fēng)范。趙老師青春又童心未改。家長(zhǎng)的翹首期盼，孩子們的活潑。使整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融，愛與溫暖涌在了每個(gè)人心頭！
我回到家里，回味了良久。那種孩子們天真快樂的歡笑聲，余音繞梁，三日不絕！快哉！那種快樂，來自于不摻雜任何功利色彩赤 裸裸的心與心的交換，情與情的交織。
元旦的作文 篇3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)校》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份出力。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的'雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
結(jié)束語：今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
元旦的作文 篇4
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃幔�
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的'煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：
新年，你好！
元旦的作文 篇5
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的`琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦的作文 篇6
今天是元旦節(jié)，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。因?yàn)�，元旦�?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái)，一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)．她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏�。∪珗�(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了．忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“��！的'確是‘精靈’跳的‘舞’�。〗又�，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》范文網(wǎng)的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里～～
啊！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈��！
元旦的作文 篇7
今天，學(xué)校舉行了迎接二零零八年元旦文藝演出，一至五年級(jí)的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。
音樂鈴聲響了，同學(xué)們排好隱，來到了舞臺(tái)前。我看見五彩的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)著，一只只漂亮的氣球在天空中跳著舞。首先是一年級(jí)的小朋友上臺(tái)表演，一上臺(tái)，臺(tái)下的小朋友拍手為好加油。小女孩臉蛋圓圓的，眼睛大大的，扎著兩支小辮子，穿著大紅色的衣服。“我為大家演唱的歌曲是‘江南’。”音樂響起，小姑娘一邊唱著歌，一邊跳著舞，文藝演出正式開始了。
隨著一個(gè)一個(gè)年級(jí)表演過去，終于輪到我們班了，我們班準(zhǔn)備了“憶江南”的.歌曲。主持人說：“下面由二〈1〉班上臺(tái)表演，”我們班李欣晴、邱園、鄭詩琦、唐辰祺、蔣哲昊五位同學(xué)早就準(zhǔn)備好了，排好隊(duì)，走到舞臺(tái)上。他們像歡快地小鳥一樣高聲歌唱著，同學(xué)一直不停地拍手，有幾們手掌都得很紅了。
隨著文藝演出的結(jié)束，二零零八年馬上就要來到了！
元旦的作文 篇8
這個(gè)元旦過得很快樂，爸媽來了，我們一家三口又在一起了，媽媽做了好吃的菜，看著老爸喝點(diǎn)小酒，晚上一起看電視劇。就這么簡(jiǎn)單，這么開心。回家的感覺真好，雖然只有一個(gè)小小的窩，但 是很快樂就已經(jīng)足夠了。他們的.生意剛剛開始，還不太樂觀，不過慢慢會(huì)好的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快要放寒假了，也快要考日語了，得快點(diǎn)抓緊時(shí)間把它搞定，我知道不管怎么樣我一定會(huì)過的，加油！
元旦的作文 篇9
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)在回來了。
今天，老師帶著我們開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是由同學(xué)講笑話，有一位同學(xué)講的`笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個(gè)橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂，我們就來個(gè)(聽音樂傳橘子)怎么樣��！如果傳到誰手里誰就要表演一個(gè)節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！
�。〗裉斓脑┻^得真好呀！
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