我愛(ài)讀書(shū)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書(shū)是我們生活中的一大樂(lè)趣,我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)櫥,里面有作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)等許多書(shū)。每次讀書(shū),我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里,忘記自我,忘記一切。
記得有一次,我在看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你出去買(mǎi)一袋鹽吧!”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無(wú)精打采地走著,忽然眼前一亮,哇,是一個(gè)書(shū)店,我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看,咦,那不正是我夢(mèng)寐以求的.《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎?我迫不及待地抽出書(shū)本,立馬翻看起來(lái)。我被長(zhǎng)襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引,早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書(shū)時(shí),天色已晚。走在回家的路上,我的腦海里全是長(zhǎng)襪子皮皮的身影。猛然間,我想起了買(mǎi)鹽的事,可是商店早已關(guān)門(mén)了,我只好空著手回了家。為此,媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓,可我的心里卻是美滋滋的。
讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),它增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,使我懂得更多的道理。有一次,老師布置了一篇作文,由于平時(shí)讀書(shū)多,我寫(xiě)的得心應(yīng)手,獲得了全班最高分,老師不僅夸我寫(xiě)得好,還進(jìn)行了評(píng)講。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
看,那個(gè)梳著馬尾辮、坐在座位上埋頭讀書(shū)的女孩是誰(shuí)?嘻嘻,沒(méi)錯(cuò),就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
有多愛(ài)讀書(shū)呢?就讓我說(shuō)說(shuō)自己喜歡讀書(shū)的故事吧!有一次,我做完了作業(yè),就捧起《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》津津有味地讀了起來(lái)。很快,書(shū)中精彩的故事吸引了我。我正沉浸在居里夫人的不平凡的人生中時(shí),爸爸走來(lái)叫我彈琴,真煩哪!我心不甘情不愿地答應(yīng)了一聲,頭都沒(méi)抬又全神貫注地讀了起來(lái)。自然,彈琴這事早就忘得沒(méi)影兒了,為這事我沒(méi)少挨爸爸批評(píng)。
盡管這樣,我還是喜歡讀書(shū)。只要有零花錢(qián),我就去買(mǎi)書(shū),一買(mǎi)就買(mǎi)好幾本。有時(shí)候,媽媽找不到我,推開(kāi)門(mén)一看,我正坐在馬桶上全神貫注地看書(shū)呢!每次去佳樂(lè)家,爸爸媽媽都去逛超市了,我就獨(dú)自留在讀書(shū)區(qū)內(nèi)找喜歡的書(shū)讀。當(dāng)我遇到不明白的詞語(yǔ)時(shí),我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢,就查字典,直到弄明白為止?/p>
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。書(shū)是一個(gè)可以時(shí)時(shí)刻刻陪伴我的.朋友。與書(shū)為友是世界上最快樂(lè)的事。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想,源自于屋中的書(shū)籍;我有一種渴望,源自于我的書(shū)屋;我有一份希望,源自于書(shū)中知識(shí)。高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也有名人說(shuō),書(shū)籍是給予人向人的源泉。那我要說(shuō),書(shū)籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書(shū),每次談起泛著淡淡墨香的書(shū)籍,我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng),就像結(jié)識(shí)了一位知心的`朋友。興趣是最好的老師。那么,興趣無(wú)疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),很多時(shí)候我讀書(shū)的目的只是因?yàn)橄矚g,但即使是沒(méi)有目的的漫讀,也會(huì)給我身心帶來(lái)極大的愉悅。
一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖者提供糖分。無(wú)論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。
書(shū)就像一位老師,陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂(lè)于助人,教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書(shū)中,與書(shū)為伴,汲取書(shū)里的知識(shí),豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)!
我愛(ài)讀書(shū)作文4
我的課余生活豐富多彩,在家我愛(ài)玩組裝玩具,在球場(chǎng)我愛(ài)打籃球,你想知道我最喜歡干什么嗎?告訴你吧,我最喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》,《三國(guó)演義》,《神話(huà)故事》等,其中,我最喜歡我繪本中的《蘇菲的杰作》一書(shū)。它是關(guān)于一只蜘蛛的故事。
蘇菲不是一只普通的蜘蛛,而是一位藝術(shù)家。它年輕時(shí),熱情美麗,織了很多藝術(shù)品。它曾經(jīng)搬到房東太太的家里,想給房東太太織一個(gè)窗簾,卻被房東太太趕跑了。它又來(lái)到船長(zhǎng)家里,想給船長(zhǎng)織件新衣服,不料船長(zhǎng)嚇得爬上了房頂。它又來(lái)到廚師的拖鞋里,拖鞋又臟又破,蘇菲想給他織雙新拖鞋,卻被廚師罵為“丑八怪",并讓它滾。它費(fèi)了好大力氣才爬上了三樓,不料蘇菲老了。這是一個(gè)年輕女人的家,女人沒(méi)有罵它,也沒(méi)有趕跑它。而是讓它躺在毛線(xiàn)團(tuán)上休息。女人給快出生的寶寶織了一雙小襪子和一件小衣服,她還想給寶寶織條毯子,毛線(xiàn)不夠了。蘇菲想用最后的力氣幫她,它把松枝,雪花,皎潔的月光,淡淡的星光和它的`心都織了進(jìn)去。最后,蘇菲用自己的生命給女人的寶寶織了一條無(wú)與倫比的毯子。那便它的杰作。
看完《蘇菲的杰作》,我心中很感動(dòng),蘇菲是一個(gè)知恩圖報(bào)的蜘蛛。我明白了一個(gè)道理。如果別人幫助我,我一定會(huì)報(bào)答他的。讀書(shū)不僅帶給我意想不到的知識(shí),還教會(huì)怎樣成長(zhǎng)。所以,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我喜歡讀書(shū),就像吃菜要放味料一樣。
這幾天,我讀完《中華美德》一書(shū),感覺(jué)很受啟發(fā)。其中“孔子好學(xué)不倦”的故事,讓我至今難以忘記?鬃佣剂畾q了,還拜師學(xué)琴,并且,他學(xué)琴的方式與他人不同。別人一首曲子只學(xué)三天,便迫不及待地要求學(xué)新曲子。而孔子一首曲子埋頭練習(xí)就是十天,明明練熟了,還不肯換新曲子,這是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,還要通過(guò)曲子的韻味來(lái)揣摩出曲子的精髓,其中包括主人公的人品,個(gè)性,精神和外貌?鬃拥倪@種好學(xué)精神真是難能可貴!
想想自己,感覺(jué)非常慚愧。有一次,我遇到一到難題,怎么想也找不出解題的方法。這時(shí),我想起了參考書(shū)上有該題的答案,于是順便就把它抄襲了交給老師。等老師改后發(fā)下來(lái)時(shí),竟是滿(mǎn)分,還受到了表?yè)P(yáng)。對(duì)比之下,這個(gè)滿(mǎn)分竟是我的羞恥,真讓我感到寢室難安!同時(shí),我也悟出了許多道理,例如我們有的'同學(xué)平時(shí)也背誦了很多課本和成語(yǔ),可臨到寫(xiě)作要用時(shí),卻急破了頭也難以下筆,這不就是缺發(fā)孔子的那種深沉的研討精神嗎?
我愛(ài)讀書(shū),就一定要學(xué)習(xí)孔子學(xué)習(xí)的那種難能可貴的學(xué)習(xí)方法。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書(shū)籍,可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書(shū)籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開(kāi)眼界;書(shū)籍,對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以,書(shū)籍,是我們對(duì)人生的哲理。
幼兒時(shí),我們不識(shí)幾個(gè)字,但我們會(huì)拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開(kāi)書(shū),欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時(shí),我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語(yǔ),但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語(yǔ),我們看著童話(huà),幻想著自己的明天。是多么美妙!
上了小學(xué)后,開(kāi)始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書(shū)了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書(shū)放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意!
我們?cè)絹?lái)越大了,知識(shí)也越來(lái)越多了,不再滿(mǎn)足于童話(huà)與漫畫(huà)了,我們開(kāi)始看作文了!沒(méi)有拼音的作文,不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)父母,問(wèn)問(wèn)老師,不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開(kāi)始,作文書(shū)也滿(mǎn)足不了我們的`眼睛了,我們看名著什么的,百科全書(shū),名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語(yǔ),多么好。“倏迫珪(shū),在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺(jué)得看書(shū)有什么用處,寫(xiě)作文時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語(yǔ)是多么的多。你正文思泉涌,沒(méi)有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書(shū)吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識(shí),只有靠書(shū)籍才能知道。讀書(shū)吧!讓我們讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話(huà)看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。
我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。
讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜,足以博采,足以長(zhǎng)才。”說(shuō)明閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)的'最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)!
閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
記得羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣。”最后,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀,閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶,不管到了哪哩,我的身邊一定都會(huì)有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì)留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘,我就進(jìn)入故事書(shū)的文字世界中,享受閱讀的樂(lè)趣。
我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)中有生動(dòng)的內(nèi)容,也有刺激的場(chǎng)景,加上栩栩如生的圖畫(huà),讓情節(jié)變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里,幫主角一起思考、調(diào)查及追捕嫌犯、設(shè)計(jì)陷阱,好像自己就是主角般,要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相,真是令人身歷其境。
看的這么多書(shū),讓我最難忘的.是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》,這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō),但是里面的內(nèi)容有時(shí)卻很好笑,就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內(nèi)容是:在班級(jí)旅行之前,老師們的身體都很健康,但是到達(dá)古堡之后,他們卻陸續(xù)病倒了;沒(méi)有老師管教,可以自由自在了,但是他們相信,這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后,不但知道了黑影是誰(shuí),也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認(rèn)識(shí)許多字,也可以從中獲得新知識(shí)。疲勞時(shí),閱讀就會(huì)讓我精神百倍;生氣時(shí),可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識(shí),也可以幫我消氣,還讓我打起精神,真是一舉二得!
我愛(ài)讀書(shū)作文9
高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲到面包上!笨梢(jiàn),高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)真是達(dá)到了如饑似渴的程度,我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),是從最近一段時(shí)間培養(yǎng)起來(lái)的。
8月份的`采風(fēng)活動(dòng)時(shí),下午安排的是在許昌新華書(shū)店看書(shū),我挑選了一本《小時(shí)代刺金時(shí)代紀(jì)錄片》,這本書(shū)大致講的是在拍戲當(dāng)中遇到的有趣的事,郭敬明導(dǎo)演給演員說(shuō)動(dòng)作、臺(tái)詞。比如:動(dòng)作是擁抱、跑步還是跳起了;臺(tái)詞是悲傷地說(shuō)還是開(kāi)心地說(shuō)…。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)間,3個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,下午四點(diǎn)鐘,我們?cè)撟吡耍俏疫想看!
最近我又迷上了根據(jù)金庸同名小說(shuō)改編的連環(huán)畫(huà)《倚天屠龍記》,全套十二冊(cè),我正在看第十冊(cè)《情人仇人》,講述的是張無(wú)忌為替周芷若驅(qū)毒,與她定下婚約;為救義父,張無(wú)忌撇下周芷若隨趙敏而去,結(jié)果,婚禮不歡而散,情人變成了仇人,這一冊(cè)的故事告訴人們:人一定要有寬廣的胸懷,不能為一時(shí)的不如意,就忘記以往的情義。
同學(xué)們,我對(duì)書(shū)籍的興趣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的,讀書(shū),使我增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),開(kāi)闊我的眼界。
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我沒(méi)有海明威那樣的筆風(fēng),沒(méi)有泰戈?duì)柲菢拥奈膶W(xué)才華,更沒(méi)有大詩(shī)人李白那樣的文筆,我就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
說(shuō)起讀書(shū),什么《四大名著》《海蒂與她的爺爺》……我都讀過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為世界上沒(méi)有什么事比讀書(shū)更有趣,所以在家里我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”有一天風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是出門(mén)玩的`好時(shí)候,而我卻選擇了泡在家里讀書(shū)。
我把自己鎖在房間里,拿了一本《假如給我三天光明》這本書(shū),津津有味的趴在床上讀了起來(lái)。我的眼神時(shí)刻不離開(kāi)書(shū),生怕自己漏掉那一段情節(jié)。我正看得起勁突然,從窗戶(hù)外傳來(lái)了嚷嚷聲。我立刻把窗戶(hù)關(guān)上了,然后我又沉迷于我的書(shū)海之中。又過(guò)了以后從門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我在開(kāi)門(mén)的時(shí)候心里想:到底是哪一個(gè)“小壞蛋”打擾我看書(shū)?我開(kāi)開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)了我朋友雙手叉腰,臉上露出了憤怒的神情,立馬我就看穿了他,我說(shuō):“想進(jìn)就進(jìn)來(lái)吧,只要?jiǎng)e打擾我就行!
晚上我聽(tīng)媽媽說(shuō)我朋友他媽媽給他買(mǎi)了一本《西游記》他看了后,也愛(ài)上了讀書(shū)。這時(shí)我心想:這樣我們就可以一起看書(shū)了!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能說(shuō)是健康,還有人說(shuō)可能是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不加思索地回答:讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù),讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾,海洋世界的浩翰和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū),可以讓我們分清美丑,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的.艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文12
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)是很好的,但是重在讀好書(shū)。否則你讀再多的書(shū)用處都不會(huì)太大。當(dāng)然讀書(shū)也是我的嗜好之一,雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛(ài)它,不管怎樣,每天我至少看1小時(shí)以上的書(shū)刊、報(bào)紙、雜志。因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果沒(méi)有了它,我的生命中就會(huì)少了一件重要的東西,把我束搏了。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子:孔子的.學(xué)生顏回,家境貧寒,每天吃不飽,穿不暖,三十多歲頭發(fā)就都白了。這種生活時(shí)常人受不了的,而顏回卻忍耐了,但一見(jiàn)到書(shū)就什么都忘了……;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,范仲淹每天范仲淹只吃?xún)深D飯,而且上不起學(xué),只能在家自學(xué),每天他睡覺(jué)不脫衣服,怕浪費(fèi)時(shí)間……而功夫不負(fù)有心人,他當(dāng)上了宰相,回想過(guò)去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書(shū)癡狂到那種地步。但是我也非?釔(ài)它,我很喜歡讀“四大名著”,這四本書(shū)雖是文言文,但是寫(xiě)得很美,尤其是三顧茅廬,雖然歷史上沒(méi)有這么初神入化,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫(huà)龍點(diǎn)睛般的刻畫(huà)出三顧茅廬,但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開(kāi)的,但是現(xiàn)在就不可一一介紹了。
我其實(shí)也很愛(ài)讀武俠小說(shuō)。比如《倚天屠龍記》、《碧血?jiǎng)Α、《神雕俠侶》等等吧媽說(shuō)女孩子不應(yīng)該讀這么多武俠小說(shuō),但我卻仍然放不下這么多我心愛(ài)的書(shū)籍,他們都成了我。
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),可是家里的'書(shū)卻寥寥無(wú)幾,而我姐姐家里書(shū)非常多,因此,我沒(méi)事就往姐姐家里跑。
有一天,我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書(shū),右腳剛跨出大門(mén)就聽(tīng)到媽媽在叫我:“邵君,作業(yè)做好了么?”
“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門(mén)。媽媽一把把我拽住了,“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái),只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做好了!皨寢?zhuān)野炎鳂I(yè)做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō):“現(xiàn)在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里,我說(shuō)的第一句話(huà)就是:“姐姐,我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了?”
“在書(shū)架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買(mǎi)了幾本新書(shū),你要不要看啊?”姐姐親切地說(shuō):“應(yīng)該都是你愛(ài)看的!
“謝謝姐姐!”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)......我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房,繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話(huà)》讓我媽媽給我講時(shí),大家都笑我荒唐,叫我長(zhǎng)大以后再看,可是我卻不以為然,盡管很多字我不認(rèn)識(shí),也聽(tīng)不懂,但加上媽媽的“譯文”,我就會(huì)聽(tīng)明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺(jué)以前給我講故事,這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)境中有我喜歡的小角色,他們正義、勇敢、愛(ài)跳也愛(ài)唱,他們總是歡樂(lè)無(wú)比,天天快樂(lè),天天開(kāi)心。
每次媽媽給我講故事時(shí),我就聽(tīng)得津津有味,心曠神怡,那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級(jí)以后,我開(kāi)始接觸更多的.書(shū),我漸漸地愛(ài)讀他們了,由于很多字我不認(rèn)識(shí),所以我就讓媽媽買(mǎi)注音的書(shū)籍,那時(shí)我的拼音還不錯(cuò),所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。
書(shū)籍中的好句子、好段子都被我用線(xiàn)勾出來(lái),我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書(shū)查閱它們。
四年級(jí),冰心、巴金便成了我的偶像,他們的書(shū)我是愛(ài)不釋手,天天像珍寶一樣捧著,看著。
讀書(shū)時(shí),我愛(ài)細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格,為這個(gè)主人公的過(guò)去哭過(guò),也為那個(gè)主人公的成功高興過(guò)。
我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)的王國(guó),就好似在接替別人的知識(shí),當(dāng)我融入書(shū)的世界,我就往往心曠神怡,不能自己!
讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)是美好的,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文15
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū),它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書(shū)屋,找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的'是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架;氐郊,媽媽正在著急的打電話(huà)到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書(shū)了。”媽媽說(shuō):“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書(shū)要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書(shū),因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。
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