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感恩教育作文

時(shí)間:2024-02-01 14:06:03 教育 我要投稿

感恩教育作文(匯總3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感恩教育作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教育作文(匯總3篇)

感恩教育作文 篇1

  星期四的時(shí)候,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了一次大型活動(dòng)――感恩教育。

  學(xué)校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對(duì)我們講“教”這個(gè)字,說:“什么是教育?先學(xué)會(huì)孝順,再學(xué)知識(shí),順序不能顛倒。”這時(shí)的同學(xué)們,好像對(duì)劉志老師講的內(nèi)容所著迷,都在津津有味地聽著,不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會(huì)發(fā)出哭泣的聲音來,我也一樣。這時(shí)的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的.爸爸媽媽每天都關(guān)心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧啊!

  劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。

  老師說:“當(dāng)你們在操場上嬉戲的時(shí)候,老師在辦公室里備課;當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時(shí)候,大家都低下了頭。

  聽完這節(jié)生動(dòng)的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個(gè)活生生的人,就對(duì)不起這個(gè)“人”字稱號(hào)。

感恩教育作文 篇2

  針對(duì)有的孩子生活中比較以自我為中心,不懂得關(guān)心體貼父母感受的現(xiàn)象,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾講過一個(gè)有關(guān)感恩教育的故事:

  小尼娜要過9歲生日了,為了給她過好生日,媽媽和年邁的奶奶辛苦忙碌了整整一天,特意給她做了一塊很大的生日甜餅,上面還寫有生日快樂的字樣。然后,媽媽建議尼娜可邀請她的一些同學(xué)來給她慶賀生日,一起分享她的生日喜悅。尼娜看到媽媽和奶奶為她的生日所做的一切高興壞了,欣然同意了媽媽的.建議。

  沒過多久,同學(xué)陸續(xù)都來了。媽媽在桌子上換了塊新桌布,奶奶也拄著拐杖忙著招呼她的同學(xué)們?吹侥棠棠_步笨拙,說話吃力的樣子,尼娜突然想起了平常奶奶吃飯時(shí)笨拙的樣子,霎時(shí),尼娜好象意識(shí)到了什么,便對(duì)媽媽說:“奶奶吃飯的時(shí)候,手總是顫抖,勺子經(jīng)常放不到嘴里去,可能會(huì)把湯灑在新桌布上,到時(shí)同學(xué)們都會(huì)笑話我的,今天是不是別再讓奶奶與我們在一桌吃飯了啊!

  媽媽聽了,覺得小尼娜有這樣的想法很不對(duì),應(yīng)該好好教育一番,可今天是她的生日,又不便直接數(shù)落她,便把她拉到一旁對(duì)她說:“尼娜,你知道今天為了你的生日,奶奶和我做了多少事嗎?尤其是奶奶,早早地起來,又買材料又是制作生日甜餅的,多辛苦!我們還邀請你的同學(xué)參加你的生日聚會(huì),目的就是想讓你過得更開心啊。我和奶奶是那么地愛你,可你竟然為了自己的面子,忍心不讓奶奶參加生日宴會(huì),你知道這樣做奶奶會(huì)多傷心嗎?”尼娜卻沒有接受媽媽的建議,還是堅(jiān)持不讓奶奶參加。媽媽見此,斷然對(duì)尼娜說:“既然你這樣,那我只好宣布取消這次生日聚會(huì)了,希望你能永遠(yuǎn)記住這次生日!

  就這樣,生日聚會(huì)取消了,起初小尼娜很是不悅,待同學(xué)們都走后,她獨(dú)自一人沉思了很久,然后慢慢走進(jìn)奶奶的房間。

  故事中尼娜的媽媽是很聰明的,她很善于通過自身的言行來對(duì)孩子施以感恩教育。通過為尼娜的生日付出很多努力,使她明白作為父母和長輩是多么關(guān)心她,而當(dāng)她為了自己的面子不懂得感激父母和長輩的好意時(shí),尼娜的媽媽沒有直接的說教,更沒有嚴(yán)厲的打罵,而是斷然通過取消生日聚會(huì)這一行為使尼娜從中得到反思,并最終明白了她所犯的錯(cuò)誤。

  很多時(shí)候,讓孩子明白一個(gè)道理,不妨通過一些具體的行為來施教,這樣往往比單純的說教效果要好得多。

感恩教育作文 篇3

  教育的最高目的是高尚靈魂的塑造,健全人格的構(gòu)建。正如馬克思所說:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的呼喚!倍卸骶褪且屆總(gè)孩子從內(nèi)心深處懂得熱愛生命,自尊自信,從而敬愛師友,感恩父母,回報(bào)社會(huì)。

  沒有父母就沒有我們,父母為我們付出,不求回報(bào),而我們卻埋怨,不懂事。同學(xué)們,是父母給了我們生命啊!我們沒有理由抱怨他們,更多的,我們應(yīng)該體諒,關(guān)心他們。≡诩抑,看著他們忙碌的`身影,你是否有所觸動(dòng),你是否會(huì)過去幫助他們,并對(duì)他們說:“您辛苦了!”我相信你一定沒有這么做,那么,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽,您辛苦了,我愛你們!

  校園是我們的第二個(gè)家,老師是我們的第二任父母。同樣的,我們應(yīng)該敬愛師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè),就選擇了要奉獻(xiàn),培育我們。我們應(yīng)該知道老師的苦心,讓我們好好學(xué)習(xí),來報(bào)答老師。

  在我們身邊,我們一次次接受真愛與壯美的熏陶,在不知不覺中括展心靈的空間,提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報(bào),讓我們行動(dòng)吧!

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