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元旦的作文

時間:2024-02-02 14:27:46 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天是元旦節(jié),我去了雙流的一個村子,就在黃龍溪的對面。去干什么呢?哈哈,就是去打獵,其實就是打鳥。

  我們在夜色中出發(fā)了,我們先經(jīng)過了一條公路,然后進入了山谷。不過在這之前,我們還要找到一個當(dāng)?shù)氐拇迕,因為只有他有火藥槍,那可是幾百年前?zhàn)場上的`那種槍哦,而且還是他自己做的。

  山谷里到處都是雜草,而且草上都有刺,我身上都有很多毛錐子,我們走過的地方都沒有路,很像一個個小懸崖。舅舅說如果白天去,肯定不敢走。我身上穿的羽絨服,還好沒劃爛。最終我們沒有打到一只鳥,倒是看到了很多鳥屎,而且我們坐的石頭上都還有鳥屎,真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉(zhuǎn)了這么久,還沒打到一只鳥呢?

  雖然無功而返,但是這種經(jīng)歷真奇特!這次元旦節(jié)真快樂!

元旦的作文 篇2

  精彩的元旦慶祝會XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會,精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的`是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導(dǎo)演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導(dǎo)演嘛!所以每個動作都設(shè)計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預(yù)期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時,觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

元旦的作文 篇3

  元旦是一年的首日。 “ 元旦 ” 這一名稱,據(jù)說起自傳說中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開始之意, “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的`一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝,不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標(biāo)語,歡慶新年。

元旦的作文 篇4

  今天放假了,是因為明天就是元旦。元旦的來歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下,由我來告訴大家吧:

  元有始之意,旦指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

  元旦在古時候稱為元日,據(jù)說“元旦”最初的稱呼起自三皇五帝之一的顓頊,顓頊以正月為元,初一為旦,而后來的夏、商、周、秦、漢各個朝代對元旦的'規(guī)定各不相同。夏代以正月初一為元旦,商代以十二月初一為元旦,周代以十一月初一為元旦。

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰。北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一。

  哦!原來每個節(jié)日都有來歷,以后我們一定要好好學(xué)習(xí),多了解節(jié)日的來歷。

元旦的作文 篇5

  “五、四、三、二、一!”就在這個時刻,黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩,隨著分秒的過去,這時萬炮齊發(fā),漫天都是燦爛的花朵綻放開來;它們是煙火,它們的出現(xiàn),也意味著:“等下就是新的一年了!

  我并沒有跟著大家湊熱鬧,紛紛跑去各地跨年,我好整以暇的留在家里“跨”年,由電視的轉(zhuǎn)播,看到歌手們賣力的唱歌,讓我的心跟著大家,一起飛到無所不在的世界各地,跟著一群不認(rèn)識的人一起瘋跨年了。

  新年,意味著除舊布新,忘了舊的.煩惱,充滿希望的迎接新的開始。就在瘋跨年的同時,也要檢討自己在舊的一年里,是否有任何的過失和遺憾,寄望在新年里,能夠得到改善,也能邁向更理想的境界。

  就當(dāng)我正在暗自思量的時刻,咦,讀秒的倒數(shù)結(jié)束了;璀璨的煙火也結(jié)束了?那不就是說,我過往的煩惱也該釋懷了,嶄新的一年正要好好的擁抱我呢!

元旦的作文 篇6

  元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成...

  元旦的早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個個戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結(jié)隊地飛翔,好似在歡迎公...

  當(dāng)元旦來臨時,意味著我的本名年猴年到了!我們送走了xx年,迎來了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請在xx年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開始!因為我們迎來了新的.一年!好了,廢話不多說。

  xx就要來到了,我早早就把作業(yè)寫完了,所以剩下的時間就是玩了。玩,可是小孩子的天性哦。在xx年的第一天,我在明媚的陽光下伸起了懶腰,剛一起床,我就想起了我的任務(wù),那就是玩,于是我就一頭栽進了電腦里。

  時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了來來來,這個放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!!同桌有想起了那天的事。

  吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。xx年1月1日來臨了。

元旦的作文 篇7

  快樂的元旦在上周的星期二來到了,那是我盼望已久的節(jié)日,老師讓我們大家一起聯(lián)歡。

  首先大家都準(zhǔn)備了各自的`好吃的,學(xué)樂器的同學(xué)把樂器都帶上給大家表演,我是幾個主持人里的一個,我們有三個主持人,分別是謝申揚。呂志怡。還有我宋楓葉。呂志怡還表演了舞蹈,那舞步又整齊又輕盈,謝申揚表演了二胡。她拉的也很動聽,不過她第一次拉的時候二胡音不準(zhǔn)了,所以不怎么好聽,不過第二次拉的美妙極了。全班同學(xué)發(fā)起了熱烈的掌聲,惟獨我沒有表演我什么也 沒學(xué)。遺憾。

  我自己覺的這次建博文表演的最好。因為她有情調(diào),還是同學(xué)們熟悉的一首曲子,小星星,。她是用古箏表演,所以我喜歡。

  這次我們黑板報布置的也很好。窗戶。門。我們也布置的相當(dāng)漂亮,總之這次元旦我們過的很開心。我愛我的班集體……

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