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藝術(shù)的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的'大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!
它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。
老黃?偸悄敲礃酚^,雖然現(xiàn)實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎?
藝術(shù)的作文 篇2
5月27日和28日,是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀(jì)錄只有一個人,所以沒有名次;第二個是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個的成績,成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄!
我還參加了五個節(jié)目:飛得更高、夢的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的',甚至有時候連寫作業(yè)的時間都沒有,我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅持了二個月。我現(xiàn)在知道了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。
我看見同學(xué)們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來的呀!
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),他給了同學(xué)們一個展示自己才能的機會,我會永遠(yuǎn)的地記住它!
藝術(shù)的作文 篇3
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。
如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。
七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上?墒牵覀兯模3)正在進(jìn)行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。
第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”
我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶啊!你不知道……”她吐槽完后,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”
我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神!不一樣!”
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的'心中,成了我的座右銘。
藝術(shù)的作文 篇4
當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時,你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎杯擦肩而過時,你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時,你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個舞臺,展示自己的多姿多彩!
早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個攤前的.商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場!靶∝湣眰儎t一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽,仿佛還帶了點點花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,余音繞梁,三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺,讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢想!
藝術(shù)的作文 篇5
好多人都會認(rèn)為藝術(shù)跟我們這么多尋常人們不掛鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛好,可是其實不然,身旁的藝術(shù)無處不在,只是我們都沒有雙擅于發(fā)覺的雙眼。在我們身旁,有一些愛漂亮的人,無論男女,每一次出門前,都會照穿衣鏡裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣裳有沒有得體時尚,色彩有沒有美麗與合適。
不是有一句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可見的`美就是我們身旁的藝術(shù)。喜愛去西餐廳花費的人,絕對是對某一家西餐廳中的點綴風(fēng)格情有獨寄,許多的具備別國風(fēng)味的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得大家沉醉其中。跟隨著大家生活品質(zhì)的增強,我們現(xiàn)在去酒店餐廳消費不是很注重食品的口味價位,而更注重于用餐時的這樣的安逸舒暢的好心情。
一種新奇獨特的室內(nèi)設(shè)計,一曲輕快悠揚的音樂或一張精致時尚的畫,都可以叫你有淋漓愉快體味的感覺。如今的你不但是食客,除此還是一個藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師制作的作品,藝術(shù)不一定是歌手演奏的歌曲……藝術(shù)更多就是在我們身旁,在悄然無聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)的作文 篇6
在我二年級的時候,媽媽帶我去看了個書畫展?粗鴦e人寫的毛筆字,多漂亮呀!我好一陣羨慕,就吵著對媽媽說我也要學(xué)毛筆字,媽媽也想讓我練練字,抱著試試看的心態(tài)幫我報了名。
20xx年9月9日,媽媽帶我去上了第一節(jié)課。有兩位老師:萬老師的朱老師。開始上課了,首先,當(dāng)然要學(xué)習(xí)抓筆了!抓毛筆可不是抓鉛筆,把五個手指合在一起,抓上毛筆。抓筆算是學(xué)會了,可毛筆軟軟的,怎么寫呢?用毛筆寫字得掌握好力度。寫細(xì)筆畫時,用筆尖寫;寫粗筆畫時,頓下相應(yīng)的.粗細(xì)。寫字時要注意:1,把手肘抬起來。2,寫字時眼睛離紙一尺。3,手離筆尖一寸。4,胸離桌子一拳。當(dāng)然,寫不同的字體也有不同的規(guī)定:寫楷書時,橫不能寫平:寫隸書時,橫不能寫斜。
第一節(jié)課,先學(xué)畫橫豎線。要把線畫平,以免寫字時手會發(fā)抖。一開始,聽老師說,我心想:畫線還不容易?可是,看起來容易做起來難哪!輪到自己時間操作時可就難多了。從上向下看,同一張紙,同一支筆,老師畫得像印刷似的,而我的呢,歪歪扭扭,線不像線的樣子,和老師的相對比,簡直是“一朵鮮花插在牛糞上”。在一根根練下去,還是如此,并且感到手一陣酸。我想放棄,但看到一旁的哥哥姐姐們字寫的那樣妙,心想:人家也不挺過來了嗎/。我不比別人差,我也一定能挺過來。于是,我有一根根的練下去,盡量畫直。最后,終于成功了!可以學(xué)筆畫了!現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)書法四年了,學(xué)習(xí)了行書。每當(dāng)我想放棄時,我就想:我不比別人插,別人可以做到,我也一樣可以!
藝術(shù)的作文 篇7
藝術(shù)節(jié)開幕了。這周是音樂周,節(jié)目好多呀,有的跳舞,有的唱歌,還有專門朗誦的,我參加了一個兒童劇表演,我的角色是可愛的小紅帽,我非常喜歡這個角色,因為這個角色又可愛又漂亮,很多家長說我們演得不錯。我心里甜甜的。
我還參加了合唱節(jié)目,唱的`時候我又開心又激動。
藝術(shù)的作文 篇8
在那陽光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
上午,我校舉行了美術(shù)類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認(rèn)為最滿意的那張交了上去。
下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的`“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!
剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!
下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認(rèn)真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當(dāng)然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領(lǐng)唱的時候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~
再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認(rèn)真,聲音也很動聽。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個別同學(xué)唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術(shù)節(jié),同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!
這是一屆充滿著激烈比拼的藝術(shù)節(jié),也是一屆到處回蕩著同學(xué)們歡聲笑語的精彩的藝術(shù)節(jié)!
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