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小學(xué)生元宵節(jié)作文常用(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生元宵節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇1
是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!
過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學(xué)們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!
下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的'四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提
手,我做的燈籠出世了!
經(jīng)過同學(xué)們和家長的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!
明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇2
家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 等著,盼著,令人期盼的元宵節(jié)終于來了。今年的元宵節(jié)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在一塊兒吃自己包的元宵。
看,誘人的`元宵來了,同學(xué)們排著隊,不時伸長脖子。盛到湯圓的同學(xué)津津有味地吃起來,瞧,平時細嚼慢咽的曹云飛今天卻狼吞虎咽,王?更是毫不含糊,一會兒,一碗湯圓就被他“一掃而光”。然后,他又拿起碗舔得干干凈凈,像剛洗過似的。熊鑫呢,他先用舌頭舔湯圓,接著,咬了一口,在嘴里含了半天,也舍不得吞下去。
我捧著盛湯圓的小碗,心里甭提多開心了!只見湯圓像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在水中滾動著,我將鼻子湊近碗邊,使勁嗅了嗅,把元宵的香味享受了個夠,終于忍不住了,用勺子舀起一個元宵,先舔了舔,然后輕輕一咬,。∠銍妵,甜滋滋,沁人心脾,回味無窮,我越吃越快,一鼓作氣把元宵統(tǒng)統(tǒng)“消滅”了。一會兒,一桶湯圓被我們吃得一個不剩,可我們還意猶未盡。這時,老師又拎來一大桶湯圓,我們歡呼雀躍起來,大家都覺得今年的元宵節(jié)過得最快樂!
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇3
今天是農(nóng)歷的正月十五。放煙火,吃元宵,耍龍燈,猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節(jié)。
晚上,我和表妹一塊去街上看龍燈,我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了,簡直就是肩膀挨著肩膀,腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個路口的'時候碰見很多人圍聚在那里,有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上,把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面,只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動著。時不時也會有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。
觀看完龍燈我抬頭看見天空,月亮格外的圓,格外的亮。還有在空中綻放的煙花,以及那些許愿飛向天空的孔明燈,一個個特別漂亮。好像小星星一樣。
這樣有黑幕的天空做布景,別提天空多漂亮了。