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特色學校自評報告

時間:2024-02-06 09:05:57 報告范文 我要投稿
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特色學校自評報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的特色學校自評報告,希望對大家有所幫助。

特色學校自評報告

特色學校自評報告1

  學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關懷下,在區(qū)教育局的正確領導下,學校領導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導,按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學校成立了學校督導評估自查領導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》,認真作好本年度學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。

  一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學校

  1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學校領導清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。

  2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。

  3、精心設計,營建高品位校園文化校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規(guī)模的基礎上,又在校園物質(zhì)文化建設上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。

  4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領導的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關。在開學初的領導干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

  5、查缺補漏,加快設施建設在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的'管理、結果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。

  在后勤方面,加快校園建設步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設改造以及其他各種設施的維修、改造,提高了學校現(xiàn)代化教學的層次和水平。

  6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領導班子教育理念超前,硬件設施建設全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。

  現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學生的學習空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關注學生的心靈,有針對性的對學生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

  這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。

特色學校自評報告2

  為加強學校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)瓊海市衛(wèi)生局《20xx年瓊海市學校食堂衛(wèi)生專項檢查情況通報》的指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的.自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

  一、學校領導重視食堂衛(wèi)生工作。

  每學年初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

  二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

  三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。

  建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由衛(wèi)生教師做好對食堂每周一次的檢查評比,做到獎懲分明。

  四、調(diào)整廚房內(nèi)部布置。

  一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。

  五、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

  (1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

  (3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。

  (4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。

  六、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學校食堂。

  七、整改措施

  為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患58a監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

  (1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。

  (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

  (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

  (4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

  八、存在問題

  (1)、學校因經(jīng)費原因,學校食堂配套設施標準不高。

  (2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。

  總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。

特色學校自評報告3

  根據(jù)上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、組織制度建設

  成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

  二、加強學生教育

  1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。

  2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

  3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

  4、積極開展一月一次的安全應急演練。

  三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生

  學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。

  四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。

  五、學生乘車安全

  我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

  加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內(nèi)容,對學生提出了具體要求:

  1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;

  2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。

  六、對校內(nèi)住宿生的管理

  1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內(nèi)住宿生安全管理。建立了住宿生的`檔案。

  2、加強了校內(nèi)住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內(nèi)的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。

  3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練

  七、學校防盜、防破壞機制健全。

  加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內(nèi)兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

  學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。

  八、校園周邊安全。

  校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。

  九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發(fā)生。

  存在問題:

  略(自行補充)

  我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

特色學校自評報告4

  按照《教育部等七部門關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》(教辦〔20xx〕4號)、《教育部國家發(fā)展改革委審計署關于<治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施>的》(教基一〔20xx〕1號)、《教育部新聞出版總署國家發(fā)展改革委國務院糾風辦<關于加強中教輔材料使用管理工作>的通知》(教基二〔20xx〕1號)和省市區(qū)有關文件和會議精神,我校認真組織了自檢自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、加強領導

  為確保治理教育亂收費工作落到實處,我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。并及時召開了自查自糾工作會議,強調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費第一責任人,要求做到分工明確,責任到人,誰出問題追究誰。堅持“誰主管,誰負責”的原則嚴格按照上級文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,切實做好治理教育亂收費工作,堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。

  二、工作重點

  1、認真學習文件精神,提高思想認識,增強依法依規(guī)收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識,保證收費工作規(guī)范落實,強化收費工作的責任制,統(tǒng)一思想,嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。

  2、加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制,規(guī)范落實收費工作。

  3、嚴格執(zhí)行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

  4、加強對規(guī)范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”,嚴格執(zhí)行收費公示制度,規(guī)范公示,及時向社會公示學校收費項目、標準和依據(jù),規(guī)范收費票據(jù)的使用和管理,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。

  5、不強制學生統(tǒng)一征訂報刊雜志、教學輔導資料;不強行向?qū)W生推銷、保險和學習、生活用品,不為學生統(tǒng)一定購著裝。

  6、不以組織舉辦“輔導班”等為由向?qū)W生收取費用,不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。

  7、嚴格財經(jīng)紀律,加強教育經(jīng)費管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費。

  8、加大自查力度,保證收費政策落到實處,規(guī)范收費管理,提高學校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關于教育收費的文件精神,進一步規(guī)范我校的收費管理,確保收費工作落到實處,管理規(guī)范,符合要求。

  三、落實情況

  1、我校在規(guī)范中小學服務性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行,遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學校沒有收取服務性收費和代收費,確實需要學校代收的費用,也是在學生自愿和非盈利的原則下進行,并按要求為學生開據(jù)合格的收費憑據(jù)。

  2、扎實推進政務、校務、收費公開,做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”,通過公示,加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理,讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費在陽光下操作。

  3、學校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。

  4、嚴格執(zhí)行上級關于中小學教育收費管理規(guī)定,沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

  5、認真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學生張榜公布,按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的.子女,學校實行了該免則免、該減則減的辦法,切實減輕了農(nóng)民負擔,減少學生流失。

  四、取得效果

  我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動,有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求,對學校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學生家長的經(jīng)濟負擔,切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義,加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。