升華的弧圈作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的升華的弧圈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

升華的弧圈作文1

　　生命的一半不屬于你自己——題記

　　我生活在一個(gè)溫暖的小鳥上，這里的一切都是那么漂亮，仿佛春天始終在我們身邊遲遲不愿退去。

　　我的出生極度悲涼，當(dāng)我睜開雙眼，朦朧中一個(gè)漂亮的弧線劃過，這并不漂亮也不浪漫，后來我從伙伴那兒知道那是我母親僵硬的軀殼。我一出生便是個(gè)孤兒！

　　但童年的漂亮掩去了作為孤兒的所有傷痛。只要我愿意，可以在樹葉之間不停地往返，享受燦爛的日光，品嘗甜美的食物。無憂無慮的生活讓人身體肥胖，不久我就發(fā)現(xiàn)原本的外衣已不再合身。幾個(gè)星期后，我便脫了四套衣服，那些都是透明的不明物(對我來說)，在童年的日光浴中我無須思索它們對我畢竟意味著什么。

　　我仍然無止境地吃我的樹葉,直至有一天長者告訴我：“孩子，你是一只蛾，知道嗎？”我才茫然。我從未聽說過有這樣一個(gè)名詞。“哦”我的母親也是嗎？難道我也會劃出弧線來？

　　日復(fù)一日，奧妙的變化在發(fā)生，我的身體再也把持得住縮成了蛹。飄乎間我已不再是原先的模樣。物是人非，望著依舊燦爛的陽光，我無語。

　　在我成長的過程中，我曾無數(shù)次地思索生命的終結(jié)。真如一條弧線般劃過天宇便轉(zhuǎn)瞬即逝，或許就如片縷陽光撒下后化為一線光亮？

　　現(xiàn)在我終于明白了“蛾”的含義。我擁有粉色的雙翅，振動時(shí)身畔生風(fēng)，迎著日頭。振、振、振，每個(gè)閃動都成為逝去的風(fēng)。我的生命在這閃動中完成了“蛾”的使命。我的伴侶留給我最后的希望，獨(dú)守風(fēng)臺。在最后的時(shí)刻尋找生命起航的港灣，種我的希望。也許我母親也曾這樣想過。

　　悲涼伴著我一生，從我母親的.弧線到我的終結(jié)，我不知我的弧線是否也漂亮。

　　難道我這一生就為了那一刻的逝去？我記得陽光始終燦爛，天空依舊明朗，可就在秋天將致至的當(dāng)兒，我落到了我今生最后要到達(dá)的地方。

　　原來，我的生命不僅為自己。我生成了我自己，我死卻又是生命的延續(xù)。我用完了我生命的一半來實(shí)現(xiàn)生，后一半則用于完成死�！岸辍本褪沁@么一回事。

升華的弧圈作文2

　　生命的一半不屬于你自己——題記

　　我生活在一個(gè)溫暖的小鳥上，這里的一切都是那么美麗，仿佛春天始終在我們身邊遲遲不愿退去。

　　我的出生極度悲涼，當(dāng)我睜開雙眼，朦朧中一個(gè)美麗的弧線劃過，這并不美麗也不浪漫，后來我從伙伴那兒知道那是我母親僵硬的軀殼。我一出生便是個(gè)孤兒！

　　但童年的美麗掩去了作為孤兒的所有傷痛。只要我愿意，可以在樹葉之間不停地來回，享受燦爛的日光，品嘗甜美的食物。無憂無慮的生活讓人身體肥胖，不久我就發(fā)現(xiàn)原本的外衣已不再合身。幾個(gè)星期后，我便脫了四套衣服，那些都是透明的不明物(對我來說)，在童年的日光浴中我無須思考它們對我究竟意味著什么。

　　我仍舊無止境地吃我的樹葉,直至有一天長者告訴我：“孩子，你是一只蛾，知道嗎？”我才茫然。我從未聽說過有這樣一個(gè)名詞�！芭丁蔽业哪赣H也是嗎？難道我也會劃出弧線來？

　　日復(fù)一日，奧妙的變化在發(fā)生，我的身體再也把持得住縮成了蛹。飄乎間我已不再是原先的模樣。物是人非，望著依舊燦爛的陽光，我無語。

　　在我成長的過程中，我曾無數(shù)次地思考生命的終結(jié)。真如一條弧線般劃過天宇便轉(zhuǎn)瞬即逝，或許就如片縷陽光撒下后化為一線光亮？

　　現(xiàn)在我終于明白了“蛾”的含義。我擁有粉色的雙翅，振動時(shí)身畔生風(fēng)，迎著日頭。振、振、振，每個(gè)閃動都成為逝去的風(fēng)。我的生命在這閃動中完成了“蛾”的使命。我的伴侶留給我最后的希望，獨(dú)守風(fēng)臺。在最后的時(shí)刻尋找生命起航的`港灣，種我的希望。也許我母親也曾這樣想過。

　　悲涼伴著我一生，從我母親的弧線到我的終結(jié)，我不知我的弧線是否也美麗。

　　難道我這一生就為了那一刻的逝去？我記得陽光始終燦爛，天空依舊明朗，可就在秋天將致至的當(dāng)兒，我落到了我今生最后要到達(dá)的地方。

　　原來，我的生命不僅為自己。我生成了我自己，我死卻又是生命的延續(xù)。我用完了我生命的一半來實(shí)現(xiàn)生，后一半則用于完成死�！岸辍本褪沁@么一回事。