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以我之手,創(chuàng)我所想藝術(shù)創(chuàng)新活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的以我之手,創(chuàng)我所想藝術(shù)創(chuàng)新活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以我之手,創(chuàng)我所想藝術(shù)創(chuàng)新活動策劃書1
一、活動目的
通過策劃開展本次活動,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神,提高審美能力和審美格調(diào),發(fā)揮同學(xué)的藝術(shù)特長,在忙碌繁瑣的學(xué)習(xí)中娛樂大家的心情。
二、活動主題
“以我之手,創(chuàng)我所想”
三、活動原則
人人參與,人人受益
四、活動內(nèi)容要求
1、作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的.都可以。
2、作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則,不限主題,重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。
4、手工作品要求制作細致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
5、所有的作品為現(xiàn)場操作,保證作品的真實性,F(xiàn)場操作限時30分鐘。
6、參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。
7、每組同學(xué)必須為自己的團隊及團隊的作品命名。
8、比賽中所需的素材自備。
五、活動時間
某個周末時間
六、活動地點
初定在學(xué)校二教(教室另定)
七、活動人員
參賽人員(商1、商2學(xué)生)、各科老師
經(jīng)費:無過多的經(jīng)費問題(獎狀)
八、活動流程
1、主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、參賽小組抽簽決定組次。
3、計時開始比賽。
4、比賽中可以有“攝影師”為各組拍照?梢圆シ鸥枨,緩解緊張氣氛。
5、比賽結(jié)束后,每組依次派代表闡述自己作品的構(gòu)思(時間為5分鐘之內(nèi)),每組闡述后老師和同學(xué)可以對其作品提問。
6、老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點評及評分。
7、主持人跟據(jù)老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優(yōu)秀獎。
8、主持人公布成績,有老師給團隊頒發(fā)獎狀。
9、頒發(fā)完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節(jié)目(隨意)。
10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創(chuàng)我所想”藝術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)束。
以我之手,創(chuàng)我所想藝術(shù)創(chuàng)新活動策劃書2
活動目的:
通過策劃開展本次活動,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神,提高審美能力和審美格調(diào),發(fā)揮同學(xué)的藝術(shù)特長,在忙碌繁瑣的學(xué)習(xí)中娛樂大家的心情。
活動主題:
“以我之手,創(chuàng)我所想”
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內(nèi)容要求:
1、 作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的都可以。
2、 作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則,不限主題,重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、 繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。
4、 手工作品要求制作細致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
5、 所有的作品為現(xiàn)場操作,保證作品的真實性,F(xiàn)場操作限時30分鐘。
6、 參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。
7、 每組同學(xué)必須為自己的團隊及團隊的作品命名。
8、 比賽中所需的素材自備。
活動時間:
某個周末時間
活動地點:
初定在學(xué)校二教(教室另定)
活動人員:
參賽人員(商1、商2學(xué)生)、各科老師
經(jīng)費:
無過多的'經(jīng)費問題(獎狀)
活動流程:
1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、 參賽小組抽簽決定組次。
3、 計時開始比賽。
4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照?梢圆シ鸥枨,緩解緊張氣氛。
5、 比賽結(jié)束后,每組依次派代表闡述自己作品的構(gòu)思(時間為5分鐘之內(nèi)),每組闡述后老師和同學(xué)可以對其作品提問。
6、 老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點評及評分。
7、 主持人跟據(jù)老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優(yōu)秀獎。
8、 主持人公布成績,有老師給團隊頒發(fā)獎狀。
9、 頒發(fā)完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節(jié)目(隨意)。
10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創(chuàng)我所想”藝術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)束。
以我之手,創(chuàng)我所想藝術(shù)創(chuàng)新活動策劃書3
活動名稱
“三行詩”大賽
活動背景
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風(fēng)靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責(zé)任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
活動意義
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學(xué)的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
活動時間
11月14日-xx年11月24日
活動形式
網(wǎng)上征文
活動內(nèi)容
1、從即日起開始活動。江南詩社qq(
。┝粞园鍨檎魑闹麝嚨亍⑴c活動的人可以在qq留言板進行創(chuàng)作展示
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
工作安排策劃
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
2、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將編輯部起草的通知在微博,qq群里宣傳。(在微博宣傳時要@安徽師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
@安徽師范大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
@安徽師范大學(xué)學(xué)生工作助理
@安徽師范大學(xué)學(xué)生會
@安徽師范大學(xué)法學(xué)院記者團……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責(zé),并將不錯的`稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責(zé)將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責(zé)借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責(zé)公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責(zé)照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
注意事項
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責(zé)人在場。
4、宣傳部安排兩位負責(zé)拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
xx年11月13日