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家長家庭教育第二期心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的家長家庭教育第二期心得體會,歡迎閱讀與收藏。
家長家庭教育第二期心得體會1
今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了家校共育、立德樹人家庭教育公開課第二課《家庭建設(shè)與父母攜手育兒》。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到做父母,讀懂兒童的表達(dá)十分重要。父母要走進(jìn)孩子的世界,傾聽孩子的聲音,能夠明白孩子用情緒、語言、行為向父母傳遞出的信息。傾聽孩子的聲音,學(xué)會控制情緒和行為,在尊重和理解孩子的前提下再去愛孩子,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。要想看懂孩子的表達(dá),首先我們自己要成為孩子,我們自己要回歸孩子,這是說我們自己要有保有一顆童心,這樣我們才能從孩子的眼光看待這個世界,我們才能感受他們所感受的、才理解他們所理解的。在這個前提下,有了這樣的溝通,我們才知道孩子在表達(dá)什么、他們需要什么、他們想要做什么。一寧剛上幼兒園時分離焦慮表現(xiàn)特別明顯,最明顯的表現(xiàn)就是哭,不愿意去幼兒園,F(xiàn)在通過學(xué)習(xí)我了解到孩子是突然跟家人分開,缺乏一定的安全感。
為了讓她盡快適應(yīng)幼兒園的生活,每天放學(xué)我就會問她幼兒園的趣事,表現(xiàn)出很期待幼兒園生活的樣子;跟老師積極溝通,讓她感受到老師、媽媽都是愛他的;放學(xué)路上帶她跟小朋友一起玩,讓她感受得到友誼的快樂。孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。
孩子成長的路上,不能缺少父母的陪伴和關(guān)懷,與兒童相處,和孩子交朋友,孩子的心扉才會向我們敞開。對孩子在認(rèn)識世界過程中所探索和提出的問題,我們也不應(yīng)該直接回答,而應(yīng)該在玩耍的過程當(dāng)中,讓他們自己去理解和體會、去認(rèn)識這個世界。給孩子一點時間,他們自會健康成長。
孩子不是我們的一個附屬品,我們要尊重、理解、了解他們的前提下,我們再去愛她們。
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長都希望的,但是每個孩子都是一個獨立的個體,不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量,父母在家里可以多發(fā)現(xiàn)在孩子們的優(yōu)點,及時和老師進(jìn)行溝通,做到家校溝通,做一個有愛心、包容心的家長。
家長家庭教育第二期心得體會2
現(xiàn)在的問題,比如有的家庭已經(jīng)把家庭變成了第二個課堂,每天就是作業(yè),并沒有交給孩子真正的家庭教育,就像這堂課中的一句話:父母是孩子的第一任老師。
課上說的美好生活,指的就是好的.家庭環(huán)境,并不是說家長讓孩子好好寫作業(yè),自己去看手機(jī)游山玩水等等,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重跟理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要跟他講道理。
家長家庭教育第二期心得體會3
家庭教育是孩子成長的重要部分,可以說是孩子成長的起點吧。特別是父母的言行舉止會影響孩子的一生,在這次的家庭教育課中讓我學(xué)到了很多也簡單的講述一下我的感想。
特別是剛開始一位媽媽播的短視頻《小舍得》中讓我深有體會,其實我又何嘗不是這樣的呢;對待自己的孩子我一直以為教育他的學(xué)習(xí)才是主要,其它的都是次要的;我忽視了孩子的童真,也忽視了孩子的內(nèi)心感受。聽完專家的觀點讓我知道,父母首先要做的不光是著重孩子的學(xué)習(xí),更重要的是要去感知和感受孩子的內(nèi)心,感知孩子在情緒的情感、語言、行為的表達(dá),才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,才能從正面的.引導(dǎo)和開導(dǎo)自己的孩子(這一點做起來真的有些難)。
在情緒方面,讓我感受到原來自己才是孩子的一面鏡子,只有自己試著處理好自己的負(fù)面情緒,也許孩子才會學(xué)著去管理好自己的情緒,這樣才是幫助孩子。遇到孩子“怪異”的行為,我們要做的不是去責(zé)備孩子,而更應(yīng)該去讀懂孩子的內(nèi)心,也許我們能看到的卻是孩子的童真和善舉。
這次的家庭教育課真是受益匪淺,原來我們對孩子積極充滿愛的語言引導(dǎo),才能使孩子向著積極樂觀的思維、表達(dá)和態(tài)度的發(fā)展方向,才能使孩子獲益一生。
家長家庭教育第二期心得體會4
今晚我有幸收看了由教育部、首都師范大學(xué)和CETV共同推出的“家校共育立德樹人——家庭教育公開課”第二講,我受益匪淺,體會頗深。
本期節(jié)目邀請到的嘉賓有李寧老師和劉慧教授。在教育孩子的過程中,我們家長最為頭疼的和基本的問題就是無法和孩子進(jìn)行有效的溝通并表達(dá)關(guān)心之情。劉慧教授在節(jié)目中提到:親子間真正的關(guān)心是建立良性的'應(yīng)答關(guān)系。
我們家長應(yīng)該了解孩子的情緒情感、語言、行為動作等向我們傳遞的信息,從根本上去了解孩子的內(nèi)心,緩和自己與孩子之前的矛盾,心平氣和的與孩子交流,做一個孩子的好朋友。孩子的表達(dá)分為:情緒表達(dá),行為表達(dá),語言表達(dá),我們家長應(yīng)該細(xì)致的捕捉孩子的表達(dá),由于孩子學(xué)識有限,所以情緒情感是孩子最常用的表達(dá)方式。
孩子平時哭鬧,我們要了解背后的原因,孩子哭鬧就代表有需要沒有滿足,李寧老師提到“先處理心情,再處理事情”,我對這句話感觸頗深,孩子在日常生活學(xué)習(xí)中,帶著情緒做事,既做不好事情,也沒辦法融入團(tuán)體。我們作為家長應(yīng)該及時調(diào)節(jié)孩子的心情,滿足孩子的安全感和愛,讓孩子感到輕松愉悅,給孩子一個好的心理環(huán)境。
家長是家庭教育的主體,既承載上一輩的期望,又負(fù)擔(dān)著對下一輩的教育。家庭教育不僅僅是對于孩子的教育,也是家長對于自身教育,對家長自身教育的不斷優(yōu)化和心靈的凈化,家長要不斷吸取自身教育的經(jīng)驗,同時也要不斷汲取他人教育的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕;畹嚼,學(xué)到老,家庭教育既是對孩子發(fā)展的引導(dǎo),也是對家長自身價值觀念和教育理念的自我革新。既要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和不足,也要發(fā)現(xiàn)自身教育的優(yōu)點和不足,不斷進(jìn)步,家長與孩子共同進(jìn)步,健康成長。
家長家庭教育第二期心得體會5
通過看今天的家庭教育公開課,我明白了父母要通過孩子的情緒、行為、語言來讀懂孩子的表達(dá),理解孩子的內(nèi)心感受,要真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
孩子不是父母的'附屬品,他們都是獨立的個體,我們要尊重、理解和了解孩子的基礎(chǔ)上,愛他們。
關(guān)心孩子要有分寸感和邊界感,在孩子遇到問題的時候,要會用好的方式去溝通,探究孩子情緒、行為、語言表達(dá)的真正含義,給孩子愛與安全感。當(dāng)孩子表達(dá)負(fù)面情緒的時候,我們家長要冷靜下來,看見孩子真實的渴望和需要,家長更要學(xué)會控制自己的情緒,要看得到孩子的情感表達(dá),要理性應(yīng)對。
父母應(yīng)當(dāng)從情緒、行為、語言上適當(dāng)積極情緒,引導(dǎo)孩子正向能量。
家長家庭教育第二期心得體會6
在此次公開課中,作為家長的我深深地了解到了不僅僅要重視孩子的成績,更要注重孩子的身心健康,給予孩子一個美好的童年十分重要。要尊重孩子且重視孩子的隱私:給孩子足夠的空間;要從孩子的角度思考,不能只估計自己的感受。每個家長都愛自己的孩子,可是讓孩子感受到自己的愛是一件不容易的`事。不要讓孩子在內(nèi)心積攢負(fù)面情緒,發(fā)現(xiàn)孩子有負(fù)面情緒時也要重視且關(guān)心,不能視而不見。學(xué)校和家庭要緊密聯(lián)系在一起,互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要經(jīng)常陪伴孩子,陪伴是孩子成長中最不可缺的,只有陪伴才能讓孩子的童年成為他最幸福的回憶。