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(精華)老師，我想對您說作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師，我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說作文1
郜老師,您一直是我最敬愛的老師。從一年級到五年級，您總是無微不至地關心著每一個同學,用自己辛勤的汗水滋潤著我們。記得我踏進小學的第一天，是您把我們帶進明亮的教室。您微笑著對我們說：“我是你們的語文老師，也是你們的班主任，先考你們一個字吧！”說著，您就在黑板上寫了一個“郜”字，我們一下子被難住了，于是您笑著說：“這就是我的姓啊，你們以后就叫我‘郜’老師�！笨粗L趣的樣子，我們一下子喜歡上了您。我喜歡上您的課，您上課生動有趣，情感豐富，是您把我領入了語文的殿堂。
您像慈母一樣關心、愛護著我們。有一次，上完體育課，我感覺頭昏眼花，渾身不舒服。細心的您立刻發(fā)現(xiàn)了我的不適，關切地走到我的身邊，摸了摸我的額頭，“呀！好燙！”您的神色立刻變得焦急起來，“趕快去醫(yī)務室看一看吧！”說著，您立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務室檢查。果然是發(fā)燒了，您又急忙打電話通知我的.家長。等爸爸媽媽來到學校，您又把整理好的書包遞給我說：“這兩天一定要好好休息，等痊愈了再來上課喔……”
三天后，我的病痊愈了，回到學校后，我發(fā)現(xiàn)落下了許多作業(yè)，其中還有許多難題令我束手無策，我不由得心急如焚。您微笑著走到了我的身邊，親切地說：“中午到我辦公室來，我?guī)湍阊a課吧！”
吃完午飯，我走進了您的辦公室，您搬了把椅子讓我坐在您的身邊，耐心地給我講解。聽著您略帶沙啞的嗓音，我知道您已經(jīng)很疲憊了，卻還放棄自己的休息時間為我補課，我心中對您充滿了感激。
郜老師，我想對您說：您辛苦了！是您，教給我們豐富的知識和做人的道理；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的孩子。您對我的關心和愛護，我會永遠牢記在心！
老師，我想對您說作文2
趙老師，您是我們最敬佩的老師。
剛認識您那會兒，我就覺得您是位優(yōu)秀的老師，您高大、帥氣，還很幽默。
聽說您以前是教英語的，難怪您英語這么好！我要認真學習，成為趙老師那么厲害的人，將來游遍世界各地！
趙老師，上個學期結(jié)業(yè)典禮評特級教師。被評上的有位數(shù)學老師叫“趙建”。當時我們死活不相信只是“趙建”，而不是“趙建華”。有的同學說是屏幕卡屏了，有的說打字打錯了……您知道嗎？我們大家是多么希望此時您也站在臺上��！趙老師，我們大家一起努力，爭取機會讓您做特級教師，好嗎？我相信，只要不斷努力，這個夢想一定會實現(xiàn)的！
趙老師，謝謝您！您的公眾號讓我們有機會去投稿作文，還能學習別人身上值得學習的長處。
趙老師，謝謝您！您給我們批改作文時是那么用心，有時改一個單元的習作，要一個月時間。但我并不覺得久，當我看到您為我們寫下了鼓勵的'評語時，眼前總能浮現(xiàn)您坐在辦公桌前認真寫評語時的情形。
趙老師，我真希望您能一直教我呀！雖然不知道您能教我們多久，但是，與您相處的這段時光的記憶卻永遠不會被磨滅！趙老師，以后不論走到天涯海角，我都會記著您的！
趙老師，我們知道您很在乎我們，但請您千萬不要讓自己太累了。您生病了，我們都會很難過的！只要您健健康康，平平安安，那么我們就開心了。
趙老師，我想對您說……
老師，我想對您說作文3
敬愛的老師，您好！我有滿肚子的話想對您講，可是因為怕您不相信，不敢講。這次就讓我借助手里的筆，一下子都倒出來吧！
老師，我想對您說：老師，您上課時為什么總看著我呀！是不是怕我思想開小差？這個疑惑已經(jīng)藏在我心里好久了。今天您能告訴我嗎？
老師，您別不相信，其實我是個特別自卑的女孩。因為我有一個坐過牢的爸爸，有一個不聽話的姐姐，還有一個離過婚的媽媽，別人經(jīng)常會為此而鄙視我。老師，我常想，如果時光可以倒流，那該多好�。∑鋵嵨也⒉幌腴L大，因為長大了就會有太多的煩惱和壓力。別看我平常笑嘻嘻的，其實有些事情我心里比誰都清楚。如果我整天板著臉，別人就不會跟我玩了，老師也會討厭我，我就會變成別人眼中的異類，成為同學們談論的熱點。爸爸總是對我說虧欠我的太多了，以后會補償我的，偶爾用錢來忽悠我一下，可是我想要的并不多，我只想要他們的伴陪和關愛。但是爸爸和媽媽都沒有做到。
老師，不知道為什么，我們班的有些同學，一開始是跟我玩得非常好的，可是后來她們就不跟我玩了。但我也沒那么在意，因為我也找到自己的新伙伴了，我們各玩各的.，畢竟我們來學校的目的不是為了玩，而是為了學習。
老師，我想對您說的話說完了，謝謝您的傾聽。
老師，我想對您說作文4
老師，我想對您說
老師，我想對您說，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長大成才，而我卻不聽您的話，上課說話，作小動作，一點兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的。
老師，我想對您說，我在上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站――中國學生部落，我在上面申請了一個“MINI小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點評，他們都說我寫得很好。我十分高興，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂！
老師，我想對您說，祝您節(jié)日快樂！因為今天是教師節(jié)，可今天是星期天，我沒法給您送花，而在星期五也沒有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
老師，我想對您說，在這篇作文的結(jié)尾，我再一次祝您和別的老師節(jié)日快樂！
老師，我想對您說
老師，我想對您說，您辛苦了！您像園丁，我們像花朵，您培育著我們，盼望著我們長大成才，而我卻不聽您的話，上課說話，作小動作，一點兒也不理解你的心，但我現(xiàn)在知道了，我以后注意的'。
老師，我想對您說，我在上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站――中國學生部落，我在上面申請了一個“MINI小窩”，我發(fā)表了兩篇文章，得到了在那兒結(jié)交的朋友的點評，他們都說我寫得很好。我十分高興，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽和爸爸聽到后，他們都很開心，很快樂！
老師，我想對您說，祝您節(jié)日快樂！因為今天是教師節(jié)，可今天是星期天，我沒法給您送花，而在星期五也沒有提前向您表示祝賀，但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
老師，我想對您說，在這篇作文的結(jié)尾，我再一次祝您和別的老師節(jié)日快樂！
老師，我想對您說作文5
老師，我有太多話想對您說，卻一直沒有機會說出來。因為您做了太多對我有幫助的事。借此機會，我想對您說些我的心里話。
記得一年級那時，我不是很認真地去學習。第一次測驗，我的了全班倒數(shù)第一，您卻沒有批評我，反而虛心地教導我。當時我心里想：我考得這么差，老師竟然沒有批評我，還認真地教我怎么改錯，我一定不能辜負您的'對我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不負有心人，第二次測驗我考了97分。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個三年級的小學生了。
在我第一次寫習作時，您給了我很大的鼓勵。我正在寫習作時，突然發(fā)現(xiàn)有一個自然段沒有按照要求寫。當我在想要不要重抄時，您鼓勵我只要修改一下就行了，下次要注意在上課時要認真聽講，平時要多留心觀察，多練筆，多看對寫作文有幫助的課外書，就能寫好作文了。從此以后，我認真聽講，果然在寫作文方面我有了很大的進步。
在四年級時，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
有一次上課時，您突然叫我回答問題，而我回答不出來，您沒有責怪我。第二堂課時，我心想：您等會兒又抽查到我回答問題該怎么辦?于是，我就認真聽課，但您卻沒叫我回答問題。到下課時，我才明白可能是因為我沒有認真上課所以才抽查到我回答問題。從那以后，我更加上課認真，積極舉手回答問題。后來，我的學習成績有了很大的進步。
老師，我想從心里對您說：“感謝您對我多年來的教導，讓我能夠健康快樂地成長。老師，我愛您�！�
老師，我想對您說作文6
親愛的董老師，我有千言萬語想對您說，請允許我給您慢慢道來。
過去的一年里，在您的幫助下，我變得陽光了許多，自信了許多 。在原來的學校時，即使老師叫我起來，我的嘴就像抹了“502”強力膠一樣，就是張不開�？稍谀哪托慕逃凸膭钕�，我慢慢開始開“尊口”了，而且能主動舉手，回答問題的聲音也響亮了許多。謝謝您，讓我有了這么大的變化！
老師，您教課聲情并茂，繪聲繪色，引領我們在知識的王國里遨游。我從中汲取著知識的'瓊漿，學會了許多做人的道理。聽您的課，總覺得過得很快，是一種享受。我現(xiàn)在取得了比以往優(yōu)秀得多的成績，全都是您的功勞。老師，我衷心地謝謝您！
每當我們遇到難題有分歧時，您不忙著告訴我們答案，而是讓我們通過查字典、找資料，等方式找根據(jù)，展開辯論，用事實說服對方。真理不辨不明，在辯解中我們懂得了知識，提高了分析問題，解決問題的能力。我覺得您這種教學方法很適合我，我從中收獲了許多。
老師，您公正公平，從不因為誰學習好，就喜歡誰，也不因為誰學習差就嫌棄他，您對誰都關愛有加，像媽媽一樣和藹可親，讓我感到了家一般的溫暖暖。當同學犯錯時，您從不打罵我們，而是耐心教育開到我們，動之以情，曉之以理，讓我們自己認識到自己的錯誤，從而改正不足。
董老師，我還想對您說……
老師，我想對您說作文7
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你教我們有三個春秋了，隨著時間地流逝，我漸漸地長大了，也懂事了，我有很多話想對您說，可是一直沒有合適的機會，所以，今天，我決定動筆，把這些心里話寫下來。
老師，您為了我們學習、為了培養(yǎng)我們成才，嘔心瀝血，煞費苦心。每天早晨，您都是早早地來到學校，帶領值日生做值日，為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境。接著您利用早自習的時間，指導我們朗讀課文，那娓娓動聽的讀書聲傳出教室，不時地在校園里回蕩。數(shù)學課上，您耐心、細致地給我們講解難題，還教我們解題方法。語文課上您更是講得生動有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的'上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。
老師，您就像媽媽一樣，無微不至地關心每個同學。當天氣變化時，您總是再三叮囑我們多穿些衣服，哪個同學要是生病了，您都是第一時間給家長撥去電話。及時給生病落課的同學補課。誰要是在校不小心把臉或手擦破點皮，你都要噓寒問暖，及時上藥。
在我們做錯事時，您總是用和善的目光望著我們，讓我們記住教訓，下次不再犯同樣的錯誤。當我們進步時，從您那滿意目光中流露出喜悅，同時又讓我們別驕傲，繼續(xù)努力。
老師，您辛苦了！您為我們指點和照亮了人生前進的道路，使我們走向了正確的人生大道。
老師，我真誠地說一聲，謝謝您，老師！在此，我衷心祝您身體健康，工作順利，天天快樂！永遠年輕漂亮。
老師，我想對您說作文8
夜，深深的，好沉好沉，天上的星星似小孩的雙眸頑皮的眨著，風微微的吹拂者，不時伴隨我的記憶一起一落，我伏在在書桌前思緒不緊回到了上個星期天早成的那一幕．．．．．．
那一次，是爸爸幫我去報的作文班，因為聽別人說，那個老師教得很好！那位老師姓錢，在她教我后，我的作文一直在上升，在那班級里，有的時候，寫得還是最好呢！
但是，就在上個星期五的早上，爸爸送我到少年宮后，我還是第一個到的呢！后來，等同學們都到齊后，只見，平日溫柔、幽默的她，那天卻變得很嚴肅的走了進來，我和同學們正詫異，還剛在想老師怎么了，但卻被錢老師給打斷了，她說：“同學們！我們作文也是要考試的，然而，我和別的'老師不一樣，考得好既有獎品，又有一張我做的小獎狀，所以，從現(xiàn)在起，我們每個星期天都要來做考卷，而且，不及格的還要發(fā)他５角錢！”說著，老師就將考卷發(fā)了下來，但我卻還正細細想著老師剛才說的那些話。老師呀！您作為一位老師，書又教得好，但又怎么能用這種方法來呢？我知道，你也是為了我們好，想讓我們考個好成績，得到這個獎品，但是．．．．．．
��！老師，我想對您說，這種方法以后會不堪設想的！
夜，更深了，更沉了，我不知道會有多少個難眠的夜晚等著我．．．．．．
老師，我想對您說作文9
老師，我有許多話想對您說，但一直沒機會說出來，學生就借此機會一吐為快吧！
四年級時，我分到了您的班里。聽說您特別嚴格，只要學生稍有違反紀律，就會受到您的教育，并且要斬草除根。我心想：這下糟了，居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了，千萬別觸犯汪老師的規(guī)則，否則夠我受的了。
開學第一天，您微笑著走進教室，給同學們耐心地講著一些規(guī)則�？晌疫�是緊張地坐在那里，心里很不安寧，生怕出錯。您看出了我的`心思。下課了，您把我叫出教室，問我：“你怎么一副悶悶不樂的樣子？”我把自己的心里話說了出來，您聽了并沒有生氣，心平氣和地說：“如果你連這一小小的事實都面對不了，怎么成為有用的人才呢？”我聽了，改變了對您的看法，覺得您也是一位和藹可親的老師，心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在以后的日子里，您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時，您總是耐心講課，當我膽小不敢舉手時，您總是說：“大膽舉手，說錯沒關系”。當我答錯問題時，您總是說：“再仔細考慮一下吧�！碑斘铱荚嚥焕硐霑r，您總是說：“不該錯的錯了，下次再來�！�
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您的關愛，您辛苦了！”
老師，我想對您說作文10
六年，對于一名剛剛步入小學的小學生來說，是充滿無盡新奇的，可對于一個即將離開小學的六年級畢業(yè)生來說，是充滿著無盡的依戀與不舍的。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多，改變了許多，也收獲了許多。
記得剛進入小學的時候，我對周圍的一切都感到很陌生：陌生的'書本，陌生的笑臉，陌生的老師，陌生的環(huán)境，就在我感到迷茫與無助時，是您，王老師，您既是我的第一位英語老師，又是我的“媽媽”，在您無私的教育中，我從只懂“ABC...”到領悟了“Whant's your name？”這些都與您的辛勤分不開。
而在小學的最后一年中，我又遇到了一位春雨般的老師，是他，讓我不僅收獲了更多的知識，更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師，你是否還記得你曾經(jīng)說過一句話”困難像彈簧，你弱它就強“只是你的這句話，讓一個剛剛經(jīng)歷過打擊的我，就像一只在大海中的航船，久經(jīng)風霜，終于找到了指南針。更讓我明白了，面對困難時，一定要用一顆去挑戰(zhàn)，去克服的心。
雖然你們批評過我，但我知道，你們都是為了讓我變得更好。
老師，謝謝你們，因為有你們，我前進的路有了光芒；因為有你們，每當我疲憊時候回頭，都可以看到你們對我信任的目光；因為有你們，我無比幸福。
老師，我不會辜負你們對我的期望，我會更加嚴格要求自己，努力讓自己變得更好。
謝謝你們，老師！
老師，我想對您說作文11
老師，您會說很難的英文、會有感情、流利的讀課文、會許多高難度的數(shù)學題，會炫酷的科學實驗，會做許多漂亮的`藝術品，會……但您有一樣是永遠不會的，那就是——笑！
德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過，當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，老師如果你不會笑我們可以教您，但您不可以不笑，人在一天中第一重要的是生命，第二重要的當然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑，最溫暖人心的笑是微笑！老師，為了讓你進一步了解笑，我給您講一則小故事吧！
在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他很不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好�。〉诙�，這個富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪，問這個小女孩，明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已�！薄爸皇菍λ⑿Χ选！笔前�，小女孩一個善意的笑，卻換來了巨額的財富，實在令人難以置信。但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。這世界上還有什么比夢想和快樂更重要呢？
這世界上沒有比夢想和快樂更重要！
所以老師如果您不笑就會失去夢想和快樂！
老師，我想對您說作文12
“啊欠”！我昨天的感冒還有蠢蠢欲動的現(xiàn)象，但該關心的不是這個，而是接下來讓我坐立不安的數(shù)學課。可能你會迷茫，為什么我要如此害怕數(shù)學課，并不是因為我數(shù)學不好而是因為昨天我感冒請了假，本以為沒事，同學卻告訴我請假那天數(shù)學正好講了新課，今天要復習，我像被巫婆的.閃電劈中一樣�！霸趺催@么巧？”我無不嘲諷地說道。
一節(jié)數(shù)學課，我像稻草人似的立在座位上，卻似懂非懂一句也不知是什么意思，度秒如年，終于下了課，我又不安了，因為作業(yè)正是講了的東西。走前，林老師又說：“對了，請假的同學來辦公室補課”。此刻，我心里頓時開了一場辯論會，正當法官要說各方看點時，我一下子用意識把他們?nèi)拥搅嘶鹦巧�，拿起書和文具盒，向四�?shù)組奔去，到了門邊又停下，萬一我不會，會不會挨罵？想起林老師平時的嚴厲，我害怕地不知如何是好。
算了，走吧！我樂觀了一些。進去后，林老師讓我坐下，又拿起草稿紙，把我落下的每一節(jié)課，每一道題，每一個算式都細心地給我講解得清清楚楚，直到我會了為止。之后，又給我留下了一些題，讓我做完給她看了，“全對！”我說。林老師說：“一講就會，厲害了。”那時，我感到一陣暖流進入了我的心田，由于不太會表達，只是輕輕地說了一句“嗯”就離開了辦公室。
林老師，上次我沒有說，但借著這次寶貴的寫作時間，我想大聲地對您這么優(yōu)秀的老師說一句話：“謝謝您�！睘槭裁�，因為您的認真細致，因為您的關愛學生，因為您的敬業(yè)，因為您的和藹可親……
老師，我想對您說作文13
太陽是無私的，偉大的；海洋是廣闊的，蔚藍的；春天是溫暖的，美麗的。老師便是這三者于一體的，我想對新概念的楊老師說，老師您辛苦了，您的支持與鼓勵將伴著我成長！
楊老師，我想對您說，謝謝您對我的耐心與陪伴。二年級暑假剛進英語班，我特別不適應，一個認識的朋友都沒有，不敢大聲說話，更不敢舉手回答問題。是您耐心陪伴我，聽我講學校和家里的趣事，成為我第一個朋友，讓我打開心扉，融入這個集體！ 楊老師，我想對您說，是您讓我找到自信，大膽發(fā)言，取得一次又一次好成績。每次回答問題，您總是大聲鼓勵我，作業(yè)本上寫滿了您的肯定與贊美。我越來越大聲地回答問題，書寫也越來越認真。今年暑假，您還鼓勵我大膽競選班長，在您的鼓勵下，我成功競選上班長。誰會想到，從一個內(nèi)向不愛講話的小女孩慢慢成長成您的小助手，幫您管理紀律的'活潑女孩呢？是你發(fā)掘了我的潛力，給了我展示的舞臺！
親愛的楊老師，我還要感謝您教會了我團隊精神，明白團隊力量大，團對齊心協(xié)力，才會取得勝利！在pk賽中，在游戲中，我漸漸懂得一個人的力量再大，也不一定能成功，只有每個人的力量都提高了，我們的團隊才會更強大。我懂得了去幫助同學，大家一起進步。
楊老師，您用生動有趣的語言帶我們走進了安迪的世界，了解了英語。在課堂上您是我們敬愛的老師，在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對我們辛勤的付出，我們的每一份成績都有您的汗水，謝謝您，親愛的楊老師！
老師，我想對您說作文14
千萬次的批評，千萬次的呵護，像辛勤的園丁，引導我們的成長，老師，看到您的背影，我想對您說：
“老師，您辛苦了！“教室里，講臺上，筆直的身影，高亮的嗓門，講臺上沒有疲倦的講說，讓我們聽的'不亦樂乎，同學們坐著，老師站著，同學們聽著，老師講著，老師撒播著，同學么收獲著，但是，沒有人注意，講完一節(jié)課的老師，雖仍掛著笑容，表現(xiàn)得異常輕松，可背后的汗水，早已濕透衣襟。
“老師，您辛苦了！“這樸素的話語，不知包含了多少您學生的心聲，一日為師，終生為父，同學們心目中的父親，我想，您就是一位和父親比肩的”偉人“吧，當學生們犯錯誤的時候您都是嚴厲的批評，但是，我們知道嚴厲的背后，都包含著深深的關愛，您不圖回報，只是希望我們學成歸來，而我們，又何嘗不知道您的意思呢，看見您白了頭發(fā)，聽到您的嘆息，您學生的心又何嘗不會碎掉。
“老師，您辛苦了！“千萬句的祝福送給您，感謝上蒼，曾經(jīng)讓您教我們，在您的教導下，我感覺有一種找回自我的感覺，老師，每當看到您深夜時，家人在熟睡，而您卻在批改作業(yè)的畫面，我感到特別的辛酸，早晨，同學們還沒有起就已經(jīng)看待到您在校園里逛得身影，您的辛苦，又有誰能體會。
“老師，感謝您！“老師，我對您有太多的感情，首先，感謝您對我無盡的包容和培養(yǎng)，感謝您默默的關心我的成長，感謝您教給我知識，教會我的人生該如何起跑，感謝您對我付出的一切。
“老師，縱有千言萬語，更與何人說，與誰，都不如與你的親切，老師，感謝您的幽默感，是您的幽默感，讓我感到了無比的親切。
老師，高一三班有您的背影，政史地辦公室里有您的身影，關老師，我想對您說：“謝謝您，，您辛苦了�！�
老師，我想對您說作文15
老師我想對您說：“您辛苦了！”您像知識的海洋，讓我們在其中暢游；您像辛勤的園丁，把我們這些幼苗一個個培育大；您像慈母一樣，陪伴我們成長；您像永不熄滅的燭光，照亮我們前方的路。
每當有同學生病時，您都會像身邊的媽媽一樣關心我們。有一天，一位同學突發(fā)高燒，家長路程遠，不能及時趕到學校。心急如焚的老師把這位同學送到了醫(yī)院，并且一直守護在他身邊，直到同學家長趕來，老師懸著的一顆心才放下。之后老師又匆匆趕回學校，因為班里還有您惦記的同學們。當我看到老師疲憊的樣子時，我被深深地感動了，真是愛生如子阿。
還有一次，一天早上，我剛進班沒多久，就聽到身后“砰”的一聲響，原來是我后面同學的玻璃杯碎了，滿地的玻璃渣子，老師連忙拿起掃把，跑到最前面，一個個把渣子清理掉，然后又仔細地檢查起來，看還有沒有漏掉的碎渣子。這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊碎渣子，剛要撿，就聽到老師大聲說：“千萬別動，小心扎手，我來掃�！彪m然這是一件微不足道的小事，但是老師那急促的語調(diào)中透露的對我們無盡的關愛。
老師和我們一起度過了四年的'學習時光，有許許多多這樣的小事讓我感動和難忘。當同學有不會的難題時，老師總是耐心地解答；當我們做游戲時，老師又是我們當中快樂的玩伴，當同學們進入夢鄉(xiāng)時，辛勤工作一天的老師又開始備課，為第二天上課做好準備；當同學們期末考完試，老師又要連夜為我們批改卷子。老師對我們的良苦用心我們看在眼里，記在心里，以后一定要用實際行動報答老師。最后，我還要對老師說：“老師，您辛苦了�！�