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媽媽的教育的作文

時(shí)間:2024-02-08 13:51:22 教育 我要投稿
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媽媽的教育的作文通用【10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的媽媽的教育的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

媽媽的教育的作文通用【10篇】

媽媽的教育的作文 篇1

  如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習(xí)!放假在家要學(xué)習(xí),出門(mén)旅行也要學(xué)習(xí),時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂(lè)時(shí)間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。

  《城南舊事》是我這個(gè)暑假最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過(guò)的。”我真希望我是小時(shí)候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫(xiě)寫(xiě)字,多么悠閑而有詩(shī)意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著它們短小的`翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開(kāi)心!我想著想著就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來(lái):“你又神游了?”

  我猛然回過(guò)神來(lái),苦著臉看看眼前的練習(xí),說(shuō)到:“我真想跟英子換一換!”

  “你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重?fù)?dān),你也愿意換換嗎?”

  媽媽看我不回答,接著說(shuō):“林奶奶的那個(gè)年代,是中國(guó)落后挨打的時(shí)代,她周?chē)男∨笥讯疾蛔x書(shū),只有她讀書(shū),所以她才能寫(xiě)出這樣傳世的好書(shū),才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國(guó)家想要更強(qiáng)大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習(xí),尤其是小朋友,你們是國(guó)家的未來(lái)!要是小朋友都不學(xué)習(xí),那么中國(guó)就會(huì)回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”

  是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國(guó)家落后了就會(huì)被欺負(fù)了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。

媽媽的教育的作文 篇2

  我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民,我并沒(méi)有因此自卑,而是覺(jué)得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來(lái)為你一一解說(shuō)。

  我家經(jīng)濟(jì)不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說(shuō):“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認(rèn)真思考,我相信你一定能考好。”終于,功夫不負(fù)有心人,有媽媽的'支持,我沒(méi)有灰心喪氣,期終考試時(shí)考出了好成績(jī)。

  媽媽對(duì)我的關(guān)心還有很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,下次我再跟你細(xì)細(xì)解說(shuō)。

媽媽的教育的作文 篇3

  每個(gè)孩子都有一雙愛(ài)他的父母,我也不例外。愛(ài)是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會(huì)上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛(ài)總是及時(shí)來(lái)到。然而,有些愛(ài),是無(wú)形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛(ài)的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)。回想成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛(ài)教育我。

  還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母就教我看拼音識(shí)字、背讀《三字經(jīng)》。識(shí)字多了以后,我不但能獨(dú)立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽(tīng)。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵(lì)我錄下磁帶,為將來(lái)上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,是一個(gè)“超級(jí)書(shū)迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書(shū)海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中榮獲“書(shū)香少年“稱(chēng)號(hào)。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)是一種“遠(yuǎn)見(jiàn)”,讓我從小就和好書(shū)交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時(shí)也提醒我說(shuō):“學(xué)舞蹈是非常艱苦的!惫,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說(shuō):“凡事貴在堅(jiān)持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢!蔽蚁耄喊职謮!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的“頂梁柱”,再高難度的動(dòng)作、再長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅(jiān)持下來(lái)。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是恒心。

  蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來(lái)。一開(kāi)始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對(duì)我說(shuō):“摔倒了必須自己起來(lái),就像犯了錯(cuò)誤必須自己改正,沒(méi)有人能夠代替!比缃,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么,就會(huì)想起爸爸的話(huà)。父母的真愛(ài),給了我面對(duì)困難、挫折的'勇氣,教會(huì)了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

  爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車(chē)上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來(lái)讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。上了小學(xué),我每年都被評(píng)為“班級(jí)小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛(ài)心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛(ài)引導(dǎo)我懂得愛(ài)他人,多做善事是快樂(lè)的。

  爸爸媽媽用真愛(ài)教育了我。這份愛(ài)給了我健康、快樂(lè)的童年。它將伴隨我一直走下去……

媽媽的教育的作文 篇4

  公園里玩;貋(lái)經(jīng)過(guò)超市時(shí),順便買(mǎi)了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“為什么不能扶?老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說(shuō)是你碰倒的!眿寢尳逃Uf(shuō)完?duì)恐髅鞯氖志妥,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了?/p>

  回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的'事,覺(jué)得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說(shuō)什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒(méi)道理嘛……

  這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來(lái)找吃的,見(jiàn)凳子上有個(gè)瓶子,覺(jué)得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見(jiàn)了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說(shuō)過(guò)不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響,過(guò)來(lái)一看。只見(jiàn)油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來(lái)。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿(mǎn)地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來(lái),油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說(shuō)是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無(wú)言了。

  過(guò)了許久,媽媽才初三抬起頭來(lái),對(duì)明明說(shuō):“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”

媽媽的教育的作文 篇5

  人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買(mǎi)東西。我無(wú)意間看見(jiàn)桌子上的體溫計(jì),看見(jiàn)正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計(jì),把體溫計(jì)的尖插到了冒著氣的小洞里,沒(méi)到三秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,體溫計(jì)爆了,我也被突如其來(lái)的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我慌張的樣子問(wèn)我怎么了,我不敢說(shuō),:“到底怎么了!卑职终f(shuō),我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)后簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了,他指著我說(shuō):“你不知道嗎?體溫計(jì)的測(cè)溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的`溫度的。還有,體溫計(jì)里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì)造成水銀中毒的。

  媽媽回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說(shuō):“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計(jì)的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話(huà)你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)。:”我說(shuō):“媽媽我知道錯(cuò)了,我以后一定要注意!本瓦@樣?jì)寢寣捄甏罅康脑徚宋摇?/p>

  媽媽的話(huà)讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對(duì)科學(xué)的了解,如果我知道體溫計(jì)是有極限的,那么就不會(huì)發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。

媽媽的教育的作文 篇6

  因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵Γ疹櫤⒆拥呢?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽?zhuān)栌靡痪湮难诺脑?huà)來(lái)說(shuō),是個(gè)比較民主的媽媽?zhuān)B(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來(lái)。比如說(shuō)小時(shí)候愛(ài)在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來(lái)不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來(lái)不去攙扶,自己爬起來(lái)就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養(yǎng)了N多動(dòng)物,無(wú)奇不有,不必說(shuō)普通的小雞、小兔子、小金魚(yú)、蠶寶寶類(lèi),單家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉(cāng)鼠,都讓人感覺(jué)驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶(hù)曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒(méi)啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對(duì)的,不用跟我請(qǐng)示(不過(guò)事后要跟我說(shuō)一下,而且要闡述自己的理由)。

  還記得20xx年快放暑假時(shí),在學(xué)校門(mén)口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營(yíng)的廣告,我和老公簡(jiǎn)單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報(bào)名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報(bào)名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的小姑娘,當(dāng)時(shí)兩人就說(shuō)好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時(shí)只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的愉悅呢,壓根就沒(méi)想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無(wú)反顧地就跟著完全陌生的大部隊(duì)走了。女兒走后的七天中,雖然有過(guò)些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅(jiān)持沒(méi)有打電話(huà),只是通過(guò)女兒偶爾發(fā)來(lái)的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿(mǎn)臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽(yáng)光,手里提著的行李里塞滿(mǎn)了給全家人買(mǎi)來(lái)的禮物(卻沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)什么東西),而且還真正見(jiàn)證了“行萬(wàn)里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評(píng)。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽(yáng)光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的'自信和勇敢。

  我一直希望女兒成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光獨(dú)立、自信感恩、誠(chéng)實(shí)有愛(ài)、智慧樂(lè)觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來(lái)尊重孩子。我會(huì)和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì)和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì)把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì)跟孩子一起養(yǎng)小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛(ài)心,而且為孩子寫(xiě)作提供靈感來(lái)源。雖然一直對(duì)孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅(jiān)持不能讓步,比如孩子小時(shí)候?qū)δ棠檀舐曊f(shuō)話(huà)時(shí)一定要讓她認(rèn)錯(cuò)(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會(huì)感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但她必須學(xué)會(huì)盡力。就像女兒所說(shuō)民主的媽媽也需要有些“專(zhuān)制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長(zhǎng)是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  上周的家長(zhǎng)會(huì)上,看到女兒落落大方地站在講臺(tái)上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。

  雖說(shuō)懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L(zhǎng)期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛(ài)操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有養(yǎng)成適合自己的方法,班級(jí)管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過(guò)于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會(huì)在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。

媽媽的教育的作文 篇7

  有人說(shuō):“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵(lì)言語(yǔ),會(huì)讓人一生勇往直前;一句謊言或批評(píng),將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說(shuō)贊美的話(huà),絕不讓“口”的批評(píng)掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總會(huì)用贊美來(lái)鼓勵(lì)我勇往直前,要我不批評(píng)也不說(shuō)謊,勇敢的面對(duì)自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛(ài)我的人。

  我是個(gè)已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個(gè)下午的電視,媽媽耐不住性子的問(wèn)我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽(tīng)到媽媽的.好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒(méi)有因?yàn)槲业臐M(mǎn)不在乎而生氣,還是好言好語(yǔ)的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時(shí),我才會(huì)羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說(shuō)下次不會(huì)了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛(ài)我的方式。

  當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她要我勇于面對(duì)錯(cuò)誤,做錯(cuò)事是人之常情,但不能用說(shuō)謊掩蓋錯(cuò)誤。記得有一次,媽媽要我把握時(shí)間做功課,但我卻趁著作業(yè)時(shí)間偷玩電玩,等她回來(lái)要檢閱我的作業(yè)時(shí),我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒(méi)有多說(shuō),只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語(yǔ),媽媽開(kāi)始講道理,告訴我,一個(gè)說(shuō)謊的人,不但不懂得面對(duì)自己,面對(duì)關(guān)心他的人,將來(lái)更會(huì)一事無(wú)成,這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我的媽媽從不用疾言厲色來(lái)管教我,總用溫和的方式來(lái)教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛(ài)我。

  媽媽用她的愛(ài)來(lái)教育我,用她的生命來(lái)愛(ài)我,為了我,她一度請(qǐng)假,陪我度過(guò)最重要的成長(zhǎng)期,她的愛(ài)不像夏陽(yáng)一樣強(qiáng)烈、耀眼,卻像冬陽(yáng)一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對(duì)我的濃烈卻溫柔的愛(ài),我會(huì)記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。

媽媽的教育的作文 篇8

  我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專(zhuān)家。

  我的媽媽長(zhǎng)得非常漂亮。她長(zhǎng)得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動(dòng),眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結(jié)晶成的艷紅色,說(shuō)出的話(huà)總是那么深?yuàn)W,如果她在批評(píng)你的時(shí)候,不會(huì)正面批評(píng)你,而是在話(huà)中充滿(mǎn)著道理,也含有批評(píng)你的意思。

  記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟(jì)南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿(mǎn)頭大汗,太陽(yáng)格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買(mǎi)了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢(qián),我急忙一把搶過(guò)媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來(lái)。媽媽連忙問(wèn):“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽(tīng),害羞地把飲料給了媽媽。

  “咕咚鼓動(dòng)”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見(jiàn)了,對(duì)我的行為極其不滿(mǎn),但是媽媽控制了一下情緒,說(shuō)到:“孩子,你是怎樣學(xué)的.幼兒園的環(huán)境知識(shí)?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”

  我對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)學(xué)得很熟,一一背過(guò),從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說(shuō)“媽?zhuān)@……這也太……哎!”

  最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

媽媽的教育的作文 篇9

  我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(zhǎng)發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒(méi)成熟的.蘋(píng)果彎彎的嘴巴啼伏來(lái)就像小月芽。

  媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)端教我購(gòu)貨色的學(xué)識(shí)了:買(mǎi)東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買(mǎi)過(guò)時(shí)的……哎,幼小的我,聽(tīng)了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說(shuō):“曉得啦!”

  印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩(shī)。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì)。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩(shī)的秘訣:誦讀詩(shī)句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩(shī)就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對(duì)我說(shuō):“你想像一下,柳樹(shù)在春天是什么樣的?背主要詞。來(lái),我信任你必定會(huì)背的!蔽野磱寢屨f(shuō)的當(dāng)真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹(shù)高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì)向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí),咧啟嘴,笑成了一朵花。

  小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來(lái)。媽媽拿去藥箱說(shuō):“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒(méi)碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng),要不然?xì)菌會(huì)跑出來(lái)的。”說(shuō)完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……

  啊,我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)愕慕逃_(kāi)蒙給我種下了無(wú)數(shù)種常識(shí),讓我受害無(wú)限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽?zhuān)覑?ài)您!

媽媽的教育的作文 篇10

  我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

  一次,我因?yàn)榕艿锰,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺(jué)得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買(mǎi)一條新的褲子。

  媽媽看了一眼褲子破的'地方,關(guān)心地問(wèn):“腿還疼嗎?腿沒(méi)摔破皮吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!眿寢屨f(shuō):“你先換一條吧,這條褲子我來(lái)處理。”我不知道媽媽要怎么處理,便一頭霧水地去寫(xiě)作業(yè)了。

  好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來(lái)到媽媽的臥室,只見(jiàn)媽媽正專(zhuān)注地縫褲子,一會(huì)兒提起褲子看看,一會(huì)兒又低下頭認(rèn)真地縫著,一根線(xiàn)用完了又換了一根,穿針引線(xiàn)的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補(bǔ)根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)儋I(mǎi)一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認(rèn)真地縫著,一邊說(shuō):“這條褲子很快就縫補(bǔ)好了,還可以繼續(xù)穿,再買(mǎi)一條多浪費(fèi)啊!蔽易綃寢屔磉叄屑(xì)看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿(mǎn)了,非常整齊,不仔細(xì)看看不出破的痕跡呢。

  我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭說(shuō):“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢(qián)花到更有用的地方才對(duì),你看看美國(guó)總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說(shuō)明什么?勤儉節(jié)約是人的美德!

  我懂得了媽媽的教誨,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢(qián)花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費(fèi)!