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西游記作文【優(yōu)選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽，沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言�？偸菫樘粕耄魏问露家蕴粕陌踩珵橄�，哪怕是被師父誤會(huì)，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去，又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了，從來(lái)不怨恨師父，一心為師父著想，想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當(dāng)師弟來(lái)請(qǐng)他回去時(shí)，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔(dān)心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔(dān)心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個(gè)大小的`姐一樣耍小性子，讓父母?jìng)�。我以后定不�?huì)這樣做了是，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè)趣。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理，做人要知道感恩，不能忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)，這樣自己的良心也不會(huì)安寧，還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄，我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào)，會(huì)感恩的美好精神，做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
西游記作文 篇2
“剛翻過(guò)了幾座，又抓住了幾個(gè)妖，妖魔鬼怪怎么它就那么多……”聽著這熟悉的旋律，我的眼前就好像不由自主地浮現(xiàn)出了師徒四人那一路坎坎坷坷去西天取經(jīng)的畫面…
我們能想像到，當(dāng)時(shí)唐三藏受唐玄宗李世民的委托去西天取真經(jīng)，要承受多大的壓力，要面臨多少前所未有的困難。如果失敗，不僅會(huì)受到其他僧人的白眼，失去皇上對(duì)他的信任，還極有可能被砍頭。盡管有這么多的難處，況且路上又兇險(xiǎn)萬(wàn)分，整整經(jīng)歷了九九八十一難，其中不下五十難都差點(diǎn)要了他的命，但他還是一直堅(jiān)持了下，取得了真經(jīng)，將真經(jīng)帶回給了大唐皇帝李世民。
相傳唐僧在取經(jīng)時(shí)曾穿過(guò)沙漠，在穿過(guò)沙漠的時(shí)候唐僧他也從沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，可見他的意志多么堅(jiān)定，如果沒(méi)有超于常人的意志，恐怕他早就渴死在沙漠當(dāng)中了，可能換了普通人，就只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯：“�。∩癜�！救救我吧！”
第一次出現(xiàn)幻境的時(shí)候，他看見一座奔跑的綠洲，他追了半天，發(fā)覺(jué)是幻覺(jué)，趕快坐下調(diào)整。一會(huì)兒幻覺(jué)就消失了，如果他不及時(shí)醒悟，那么他肯定會(huì)累死了，所以他這一次成功拯救了自己的性命。
第二次出現(xiàn)幻覺(jué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)天忽然暗了下，一座大門從天而降，上面帶著火，接著一個(gè)個(gè)惡魔從地里爬出，在他附近搭了個(gè)火堆，圍著他跳舞，雖然一個(gè)接一個(gè)恐嚇?biāo)�，但是他并沒(méi)有太恐慌。他鎮(zhèn)定自若的.走了出去，朝著天空大喝一聲，幻覺(jué)立馬消失了。
正是這數(shù)不清的挫折，讓唐三藏積累了很多經(jīng)驗(yàn)，再靠著自己的努力，成功取得了真經(jīng)。歷史上也有這樣的人物，比如越王勾踐，雖然也經(jīng)歷了許多挫折的考驗(yàn)，但是他并沒(méi)放棄，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳王闔閭，用自己的實(shí)力印證了“三千越甲可吞吳”這句話。
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順，總要面臨各種各樣的挫折和打擊。有挫折并不是壞事，它能讓我們從中學(xué)到很多有用的東西，更好的完善自己，有挫折才能成長(zhǎng)，才能提高。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)被對(duì)手打敗，但不要?dú)怵H，只要找出不足，改正錯(cuò)誤，終有一天你會(huì)超越他。挫折是橫在我們腳下的基石，勇敢地去翻越它，你就會(huì)看到最美的風(fēng)景——成功。
西游記作文 篇3
我讀了西游記作者是吳承恩。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗赂业孛鎸?duì)困難，唐僧和豬八戒沙師弟一起西天取經(jīng)，一路上不知道經(jīng)過(guò)多少事情。唐僧經(jīng)常被妖怪抓走，孫悟空他很著急。只要豬八戒見到女人就會(huì)被迷住。孫悟空每次都會(huì)救唐僧三人。
孫悟空幫人們斬妖除魔。只要孫悟空生氣了，就從耳朵里拿出金箍棒，來(lái)打妖怪。有時(shí)，他會(huì)把自己的毛一吹，就會(huì)變出他想要的東西。
西游記作文 篇4
我看過(guò)很多故事書，其中我最喜歡看的是《西游記》。
我以前看《西游記》的時(shí)候，我可喜歡孫悟空了，因?yàn)樗赂�，不被困難嚇倒，還有他不屈不撓的精神。而豬八戒是一個(gè)貪生怕死，貪吃愛(ài)睡的大懶豬。唐僧卻顯得很無(wú)能，一天到晚就知道念經(jīng)，而且念個(gè)沒(méi)完。挑行李擔(dān)的沙和尚則是一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
去年暑假，我終于把一本厚厚的《西游記》看完了，才明白了唐僧師徒四人不再是一個(gè)個(gè)分離的`角色，他們是一個(gè)缺一不可的整體，一個(gè)共同經(jīng)歷了九九八十一難的大團(tuán)體，一個(gè)共同斬妖除魔的師徒四人的大組合。他們靠共同的努力，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的遇險(xiǎn)，最終取得正經(jīng)。如果沒(méi)有唐僧，他們?cè)趺磿?huì)去西天取經(jīng)？如果沒(méi)有孫悟空，誰(shuí)來(lái)一路上斬妖除魔，保護(hù)大家的安全。如果沒(méi)有豬八戒，誰(shuí)來(lái)探路？如果沒(méi)有沙和尚，誰(shuí)來(lái)干挑擔(dān)子這些累活？他們是一個(gè)大集體，永遠(yuǎn)都不能分開的。
通過(guò)這次讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，團(tuán)結(jié)才是真正誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了的力量。我們的班級(jí)就是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起，為班集體爭(zhēng)光。
西游記作文 篇5
這個(gè)寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》。這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻的神話世界。它描述了孫悟空大鬧天宮和保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
這本書給我印象最深刻的是它塑造的人物個(gè)個(gè)性格鮮明，讓人過(guò)目不忘。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，嫉惡如仇，英勇無(wú)畏。西天取經(jīng)的路上，他不懼艱險(xiǎn)，不怕困難，一路掃蕩妖魔鬼怪，征服了邪惡勢(shì)力，是一個(gè)真正的'英雄。豬八戒好吃懶做、見識(shí)短淺，一遇困難就退縮，但他也有優(yōu)點(diǎn)。在與妖怪的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙勇猛戰(zhàn)斗。而且他淳樸憨厚，知錯(cuò)就改，也有可愛(ài)之處。沙和尚雖然本領(lǐng)不如孫悟空高強(qiáng)，但是他忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意的保護(hù)師傅。他們的師傅唐僧雖然有很多弱點(diǎn)，比如說(shuō)是非不分，善惡不明，經(jīng)常被妖怪蒙騙，錯(cuò)怪悟空，但他很虔誠(chéng)，一心向佛，下決心要取回真經(jīng)。他的信念是四人西天取經(jīng)的精神支柱。
總之，他們師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，所以在取經(jīng)的路上，他們也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和沖突，比如說(shuō)：在三打白骨精這集中，悟空打死了化裝成人的妖怪，唐僧誤以為悟空亂殺無(wú)辜，就念緊箍咒懲罰他，還把他趕回了花果山。但是當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí)，悟空不計(jì)前嫌，再次把他救了出來(lái)。就這樣，他們互相幫助，互相理解，互相依靠，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到了西天，取得真經(jīng)，功成圓滿。
《西游記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做事要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心，遇到再大的困難也不能半途而廢，要堅(jiān)持做到底，不斷努力，才能成功。做人要盡量寬容和理解別人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不要老盯著別人的缺點(diǎn)，斤斤計(jì)較。大家團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才能成功。
西游記作文 篇6
自從媽媽給我買了《西游記》之后，我就經(jīng)�？催@一本書。先介紹下故事里的各個(gè)人物：唐僧是一個(gè)遇見妖魔鬼怪就會(huì)逃走，但還是會(huì)被抓走，等他的弟子來(lái)救他，如果救不出來(lái)的話，他的弟子就會(huì)想辦法請(qǐng)其他神仙來(lái)幫忙，盡管如此，他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來(lái)收服，到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負(fù)豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺(jué)。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人，相信唐僧一定能取到真經(jīng)，并同時(shí)相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會(huì)來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。
這本書講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí)，一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。
讀了《西游記》之后，我內(nèi)心非常的激動(dòng)和敬畏，這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難，最后，取得了真經(jīng)，我非常熱愛(ài)這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學(xué)習(xí)他們的這種大無(wú)畏精神。
前段時(shí)間，我閱讀了四大名著這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對(duì)《西游記》這本書感觸最深。
書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的'豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，又不失機(jī)靈可愛(ài)。
在西天取經(jīng)的路上，他對(duì)師傅忠心耿耿，和師弟們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。他用智慧戰(zhàn)勝了重重困難和危險(xiǎn)。最終取得真經(jīng)修煉成佛。
尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時(shí)，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言，師傅對(duì)自己誤解會(huì)更深，自己還要受那咒語(yǔ)之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打�？梢娢蚩諏�(duì)師傅愛(ài)的真切，作為讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要盡自己的責(zé)任，這是何等的心胸！
其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個(gè)都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽信那呆子的讒言，最后，卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急：他怎么就不理解呢，不過(guò)，我也很欣賞他，知錯(cuò)就改，還向徒弟當(dāng)面道歉，很是感人。因?yàn)檫@需要勇氣，不是每一個(gè)人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他，卻心甘情愿地追隨保護(hù)他，可見唐僧的人格魅力。
當(dāng)我讀了《西游記》之后，我心里出現(xiàn)了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實(shí)在不應(yīng)該。從這里我學(xué)到了：做什么事情不能光看表面，要三思而后行，不能立場(chǎng)不堅(jiān)定，聽信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。
西游記作文 篇7
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，或多或少會(huì)讀一些課外書，有時(shí)這些課外書也會(huì)幫助我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)增加我們的知識(shí)面，讓我們的知識(shí)面更加豐富，這就需要我們讀一些有價(jià)值的課外書。
在今年暑假，我讀了一本《西游記》，里面講述了師徒四人去西天取經(jīng)的`故事，在路上他們遇上了許多艱難險(xiǎn)阻，但他們并沒(méi)有放棄，而是不怕任何艱難險(xiǎn)阻，勇敢地向前進(jìn)。
在這本書中的主人公，他們都各有各的特點(diǎn)，大徒弟孫悟空神通廣大，機(jī)靈聰明，能言善辯，在唐僧識(shí)不得妖精時(shí)，是他用火眼睛金識(shí)破妖精的詭計(jì)，這樣好的徒弟，上哪去找第二個(gè)，全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng)，唐僧還時(shí)常怪罪孫悟空誤傷好人，孫悟空忍受冤屈，讓我們這些讀者看在眼里都為孫悟空打抱不平，想要為孫悟空出口氣，大家想想孫悟空為唐僧出了多大的力啊，就憑這點(diǎn)，也不應(yīng)該怪罪孫悟空。
二徒弟豬八戒好吃懶惰，呆呆傻傻，找借口，但他那種憨勁，也是挺可愛(ài)的，有時(shí)也會(huì)幫助孫悟空降妖除魔，有時(shí)和孫悟空鬧點(diǎn)小毛盾時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就要回高老莊，豬八戒也是一個(gè)頂級(jí)的花癡，這一點(diǎn)真是不可想像，有時(shí)他也挺老實(shí)的，他也很愛(ài)出風(fēng)頭，唐僧趕孫悟空時(shí)，他在旁邊不但不幫忙，還在一旁幫到忙，這一點(diǎn)實(shí)在讓人可恨，恨 不得扇他兩耳光，以解心頭之恨，不過(guò)他也是全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng)，一路上也能給孫悟空幫了許多忙，這一點(diǎn)也是不錯(cuò)的，可以看出豬八戒也沒(méi)有忘記自已是保唐僧去西天取經(jīng)的。
三徒弟沙和尚平易近人，善良慈祥，與人也比較好相處的，有時(shí)孫悟空和豬八戒吵架時(shí)，他總是來(lái)勸架，沒(méi)有他，這場(chǎng)戲是演不成的，孫悟空和豬八戒去降妖除魔時(shí)，他主要負(fù)責(zé)看好行李和照顧好師傅，一但師傅被妖精抓走了，他總是責(zé)怪自已有看好師傅，可以看出他是一個(gè)很有責(zé)任心的人。
唐僧是一個(gè)好壞分不出，太過(guò)慈祥的人，人妖不分，還好有大徒弟孫悟空幫忙識(shí)破。
唐僧是一個(gè)一心向善的人物。
我讀完這本《西游記》后，身受啟發(fā)，我覺(jué)得做人不應(yīng)該像唐僧那樣的丑惡不分，應(yīng)該像孫悟空那樣見多識(shí)廣，這對(duì)我們很重要，孫悟空的執(zhí)著，豬八戒的可愛(ài)，沙和尚的有責(zé)任心，唐僧的善良······這些好的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)，都是我們做人的基本原責(zé)。
讀后我才發(fā)現(xiàn)做事情不能光看表面，要實(shí)事求是，這樣才是最美好的。
西游記作文 篇8
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱甲桂林”。今年暑假，我們一家四口去了美麗的廣西，也就是《花千骨》、《蜀山戰(zhàn)紀(jì)》的拍攝基地。
我們?nèi)V西一共五天，去了雄偉壯觀的德天大瀑布、銀光閃閃的黑水河、潮濕的通靈大峽谷，不過(guò)我還是最喜歡那夢(mèng)幻的龍宮。
龍宮面積27平方千米，坐落在一座大山里面。一進(jìn)入口，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我們猶如在一個(gè)自然空調(diào)底下乘涼，舒服極了。這時(shí)，我抬頭一看，呀，上百顆鐘乳石！據(jù)說(shuō)它一百年才長(zhǎng)一厘米，那它們要長(zhǎng)幾萬(wàn)年才可以長(zhǎng)這么大。
接著我們來(lái)到了金龍迎賓廳。只見那“東海龍王”在熱情的歡迎我們的`到來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)意中看見了紅孩兒坐在觀音的寶座上，而觀音呢？她則在一旁的高山上看著紅孩兒呢！然后我們?nèi)⒂^了青蛙王子、海盜船、萬(wàn)象寶塔、孫悟空師徒四人等等。最后我們看見了龍宮寶物——定海神針。它是一根有幾十米粗的鐘乳石。定海神針雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的高大，但遠(yuǎn)比傳說(shuō)中的精美。上下均勻，身體長(zhǎng)滿了花紋，蔚為壯觀。真的是巧奪天工，鬼斧神工��！
“桂林山水甲天下”果然名副其實(shí)！
西游記作文 篇9
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。
孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山安閑稱王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的'一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使布滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�(guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望�！�
三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地把握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
復(fù)讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。