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實(shí)用的職業(yè)的作文合集(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)的作文 篇1
你們知道嗎?你們也許會說我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會說我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會說我心中的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我心中的理想是當(dāng)足球明星。
每一個(gè)人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我心中的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!
“我心中的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!
我心中的理想是什么呢?老師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的'。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠(yuǎn)大,有的心中的理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大心中的理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。
每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!
職業(yè)的作文 篇2
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段,現(xiàn)在的知識還不夠我的發(fā)展,所以我必須從課外獲得更多的知識,從而立足于社會。
近年來,大學(xué)生畢業(yè)都選擇熱門的專業(yè)來就業(yè)。按目前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,我國急需技術(shù)型人才,我希望自己可以成為一名技術(shù)型的人才,在一個(gè)專業(yè)的方面取得自己傲人的成績,為自己的國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,但是單憑自己僅僅的理論知識是無法立足于社會,可見成為一名技術(shù)型人才必須依靠實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們必須不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我不應(yīng)該氣餒,開始奮斗,我認(rèn)為技術(shù)領(lǐng)域的人才應(yīng)該更加具有專業(yè)性,是同這個(gè)領(lǐng)域一樣的。
要想成為一名好的技術(shù)人才,第一就應(yīng)該學(xué)會確定目標(biāo);
所謂確定目標(biāo)就是:堅(jiān)定自己的理想,努力拼搏。目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!
成為一名好的人才的基礎(chǔ)是對自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自我;所謂認(rèn)識自我就是:目前的我們即將走向社會,在我的技術(shù)人的崗位上我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會自我認(rèn)識,職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個(gè)人天生好動,比較粗心,那么他將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們在自己的崗位上的時(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識,這樣在選擇的時(shí)候才不會一失足成千古恨!
完成了認(rèn)識自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。所謂的合理的'定位就是:目前的我首先確定我還只是一名中學(xué)生,現(xiàn)在來說,只有定位,在大學(xué)畢業(yè)后的我們才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:學(xué)歷低的人覺得自己不如學(xué)歷高的人,是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢。這個(gè)優(yōu)勢就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。很多時(shí)候?qū)嵺`能力比理論知識更加重要。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
我們也將面臨著走向社會,即將邁向人生的第一步,所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上,努力創(chuàng)造未來,制定更高的目標(biāo);
所謂制定更高的目標(biāo)就是:單單一個(gè)高學(xué)歷的文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識,更應(yīng)該掌握課外的知識,也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動,充實(shí)自己,給自己一個(gè)伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是:當(dāng)我們工作中我們就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!
不論我們今后選擇什么樣的職業(yè),只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!
職業(yè)的作文 篇3
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑等等,這些都是一個(gè)教師所要做的事。在這個(gè)過程中,等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。整個(gè)接力賽的隊(duì)員主要由一代一代的教師組成,一代相當(dāng)于一棒。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直至跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒,無窮無盡。在這個(gè)過程中,應(yīng)該有三種情況:
一是沒有按要求傳到或是傳錯(cuò)了傳丟了等,這是混者。渾水摸魚、濫竽充數(shù)而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出,這是庸者,平庸無進(jìn)而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到,而且加進(jìn)了自己的`內(nèi)力和內(nèi)功,使知識接力棒本身越來越新、越來越有用,這是智者。創(chuàng)造發(fā)明,作出貢獻(xiàn),人類一定記住他。我想,我決不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!當(dāng)然要達(dá)到智,需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心,然后是練好教師的各類基本功,如語言、寫作、書寫、板畫、計(jì)算機(jī)(時(shí)間有多余,再講幾個(gè)要點(diǎn))等,再是不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,爭取有所創(chuàng)造,有所貢獻(xiàn)!
讓教師這個(gè)職業(yè)帶給人們更多的真知,讓我的生命燃燒得更有意義吧!
職業(yè)的作文 篇4
曾幾何時(shí),有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔(dān)任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來培養(yǎng)下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!
在今天這個(gè)神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代,我堅(jiān)決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因?yàn)槲疑钪肋@樣一個(gè)道理:社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運(yùn)都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪,而驕傲!
我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當(dāng)班主任挺快樂的。
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的.精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
社會在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動否定的回答了這個(gè)問題。
一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨(dú)守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風(fēng)浪,不管命運(yùn)的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!
職業(yè)的作文 篇5
有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做發(fā)明家的……然而,我的理想是做一名律師。
列夫·托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”
早在我讀高中時(shí),每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù),我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。
為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的'努力,終于順利通過考試,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。為了這個(gè)證書,我負(fù)出了太多太多,我一定不會辜負(fù)自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個(gè)女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,一定要考慮清楚。
我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“NO”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多,每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會如此堅(jiān)定的作出我的選擇。
律師的路還很長很艱辛,我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
職業(yè)的作文 篇6
人人都會走路,但不一定走上正路,人人都有理想,但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想,是因?yàn)槲矣X得律師是正直的職業(yè),人離開了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。
而且,律師也是一個(gè)神圣的.職業(yè),它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神圣的。人人都有理想,但是理想都要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢,而且最重要的是需要知識。沒有知識,就會被人看不起,更不要說實(shí)現(xiàn)理想。
自古以來,能成功成名的無一不是靠著理想和抱負(fù),沒有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的,高爾基曾經(jīng)說過:“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!边@樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。