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考試失利作文（優(yōu)選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的考試失利作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試失利作文 篇1
一天，老師就要公布考試成績了，我的試卷發(fā)下來了，我一看，是98分！我以前可都是考雙百的呀！我都以為這不是我的試卷，可我翻來覆去都是這個分?jǐn)?shù)，我心里默默的想：這下可完蛋了！
我走在放學(xué)的路上，仿佛看到了爸爸那張生氣的臉。就連小鳥的叫聲和樹葉的嘩嘩聲都好像在嘲笑我，我越想越害怕，加快腳步往家跑去。
我在不知不覺中回到了家里，我敲了敲門，爸爸打開了門，和藹可親的對我說：“女兒回來了，快進(jìn)來吃飯吧！”我膽戰(zhàn)心驚的跟著爸爸進(jìn)了門。吃飯的時候，爸爸突然問我：“女兒，這次考了多少��？是不是又是雙百啊？”我一聽這句話，心里緊張的`怦怦直跳，小聲說：“只考了98分�！卑职忠宦�，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰，大喊：“把你的試卷給我看看！”我抖著手把試卷給了爸爸，爸爸一看，立馬火冒三丈，把我從家里退了出來。
我站在門外，心里冷冰冰的，我想：爸爸平時都很和善，從來沒有這樣過，看來爸爸這回真生氣了。我鼓起勇氣敲了敲門，這時爸爸的氣也消了，我說：“爸爸，對不起，請你原諒我吧！”爸爸說：“好，我這次原諒你，下次可不能這么粗心了，快進(jìn)來吃飯吧！”我的臉上又露出了天真的笑容。
考試失利作文 篇2
考試失利，非腦不聰，知不明，弊在自律不足。自律不足而輕視，失利之道也�；蛟唬嚎瓶剖Ю�，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者喪。蓋成習(xí)慣，不能突改，故曰：弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外，小則保持，大則前進(jìn)。較吾之所得與考試中所得者，其實(shí)百倍；今吾之所亡與考試中所亡者，其實(shí)亦百倍。則昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考試矣。思昔日，頭懸梁，錐刺股，以有較高成績。今吾視之不甚惜，輕視之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一時暢快。眨眼一月，而考試又至矣。然則生命之時有限，貪玩之欲無厭，玩之彌繁，退之愈急。故不考而強(qiáng)弱勝負(fù)已知矣。
至于失利，理固宜然。古人云：“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！贝搜缘弥�
生物未嘗自律不足，終繼五科遷滅，何哉？成習(xí)慣矣。五科既失利，生物亦不免矣�；瘜W(xué)之課，始有遠(yuǎn)略，能守自律，義不貪玩。是故化學(xué)雖難而后失利，斯自律之效也。至課以貪玩為樂，始速失利。數(shù)嘗多考于場，少敗而多勝。后玩于數(shù)者再，自律連卻之。洎耐心耗盡，數(shù)學(xué)失利，惜其有耐心而不終也。且數(shù)，化處耐心革滅殆盡之際，可謂煩躁不已，貪玩而失利，誠不得已。
向使各科各終其力，生物勿附于昔吾，習(xí)慣不行，耐心猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與吾昔相較，或未易量。
嗚呼！以貪玩之時學(xué)各科之知識，以貪玩之心視各科之重要，并力前行，則吾恐自律不足無從下手也。悲夫！有如此之勢，而為自律不足積威之所劫，日削月割，以成習(xí)慣。為學(xué)者無使為積威之所劫哉！
夫各科皆重要，其分?jǐn)?shù)較低，而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長，下而從六科失利之故事，是又在六科下矣。
考試失利作文 篇3
唉，不知道天下學(xué)子們你們有沒有這樣的時候�。烤褪亲约阂呀�(jīng)每天都很認(rèn)真地聽講，每天也很認(rèn)真地上課了，每次回家也不玩游戲什么的，可是自己的成績卻偏偏不理想每次考試總會失利，不知道大家有沒有這樣的感覺？也正是因?yàn)槊看慰荚嚽巴蝗缙鋪淼木o張，我每次都考的不太好……
所以，這幾天我才提不起笑容，每次臉上都是陰雨綿綿的。是了，今天又一次考試結(jié)束，看著自己手上只有82分的考卷，再看看別人手上血紅的分?jǐn)?shù)96分，和我的分?jǐn)?shù)比起來，我真是低到了塵埃里面去了，正是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們都考的那么好，笑得那么燦爛陽光也好看，他們的笑容同樣深深刺激到了我，人啊，到底都是有一個骯臟的心理的，是了就是希望自己好的時候，別人沒有你過得好，你過得不好的時候，所有人也過得不怎么如意吧。我可能真的就是這樣一個心理吧， 明明很不喜歡自己的心理，可就是忍不住的去想，看到別人的考卷，心里總是一陣陣羨慕，同樣也難受的緊。我很想去問問，別人是怎么考到那么好的分?jǐn)?shù)的，話到嘴邊，不知道怎么回事就又變得難以啟齒了。
覺得這樣的自己很丟臉，讓自己本來就就渺小的人更是縮到了塵埃里面，我就這樣閉口不發(fā)，把自己的考卷疊成一個小方塊，放到了書包里面，如果可以我更想撕掉這張考卷吧，惡狠狠地撕掉，可是不行，我不知道我那一天是怎么過去的，反正挺灰暗的。明明老師并沒有批評我又或者怎么樣，可老師眼底那赤裸的眼神好像就在告訴我，我讓她很失望，我好像就成了老師眼中的壞學(xué)生一樣，以前的老師常常會笑瞇瞇的說話，可最近好像面對我的時候笑容也少了很多啊，明明同學(xué)也并沒并沒有和我炫耀來嘲笑我，又或者鄙夷我什么的，可是我就覺得他們的眼神就是像在嘲笑我的考試失利，明明回到家的時候，父母也沒有指責(zé)批評我，可我就是覺得，我好像沒有給他們爭光，我真的會成為了他們眼中的壞孩子，不被他們待見。就是這樣吧， 這個星期我都過得并不開心，明明是艷陽高照的'天氣，可最近我卻是陰雨綿綿的。終于，我有一天我才真正警醒了，因?yàn)槲蚁肫鹆�，我母親的一句話，她是這樣說的，永遠(yuǎn)不要覺得你生活中身旁的人對你有惡意或者什么樣的，很多人根本就沒有空去搭理你，別人也有自己的生活，我們每天都要管理好自己的生活，很少有人會在意到你��？畢竟誰都是以自己為中心的，而想讓別人在意到你無非就是努力，努力，繼續(xù)努力！
是了，我突然就覺得我這個星期，都是在庸人自擾，無非就是自己想了太多了，可別人卻根本沒有那么想，我為什么不好好端正自己的態(tài)度，好好去迎接考試，考出自己的真實(shí)成績呢？放平心態(tài)，相信我可以的！
考試失利作文 篇4
中考結(jié)束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學(xué)校聽分時情景，至今只要一想起當(dāng)時情況，內(nèi)心還是很惶恐不安感覺。說不出為什么，只是覺得有些不對勁兒。忘記了時間流逝，我只是在感受著我感受，無法聽及旁人說話聲、談笑聲，只是一味想找一個偏僻地方，能夠讓我一個人安安靜靜呆一會兒。
如果我早就知道是這樣結(jié)果，我也不必自己與自己過不去，只是這樣結(jié)果讓我措手不及�；蛟S連上天也不應(yīng)該和我開這樣玩笑，事情有時就是這樣不湊巧，不可思議事情發(fā)生了，我就不知該怎么辦了。只覺得恍惚中一切都是假，沒有真可言，連我自己都懷疑我這是怎么了，為何要把因擔(dān)心而變成這個樣子我還往痛苦深淵里面推，讓我接著感受它帶給我折么到底有多難受！不想埋怨這到底是上天不公平，還是自己蠢笨一手造成，只是不愿看到這樣結(jié)局，至少它對我來講不是什么好事情啊？！
我不敢面對，至少是不敢獨(dú)自面對眾人議論。我還在怕些什么呢？是嘲笑力量讓我退縮了嗎？還是自己一廂情愿想著讓別人永遠(yuǎn)都要對自己刮目相看呢？我只能說這二者原因都有，是我自己太懦弱，不敢面對這樣現(xiàn)實(shí)而已嗎？也不完全是這樣啊。思緒還沒有斷，還在回想著考試前自己對父母信誓旦旦：“沒問題，您二老就相信我吧！”依稀記得父母對自己鼓勵和微笑，正是他們才給了我勇氣讓我獨(dú)自一個人面對輿論壓力，我知道他們是為我好，是為我著想才這么做。
可是現(xiàn)在我該會令他們多么失望啊，他們花費(fèi)在我身上心血不就白費(fèi)了嗎？不，我不能這樣，我不能再傷他們心了啊。他們?yōu)槲乙迅冻鎏嗵嗔�，我本想這次考個好成績讓二老開心，可誰知竟然變成這個樣子了？！還有我姥姥，將近七十歲人了，為了我放棄在老家中怡弄子孫歡樂，整日為我做可口飯菜。她腿腳又不好，我怎么好意思讓老人再為我而傷心落淚喲！唉！我是這樣不讓人省心孩子。
還有和我朝夕相處同學(xué)，他們知道這個消息是會哭還是會笑呢？我不敢隨意猜測，因?yàn)檫@也是沒有準(zhǔn)事兒，畢竟我影響不到他們?nèi)粘Ｉ盥�。算了吧，還是別想了，這樣只會給自己增添一些不必要麻煩，我又何必自尋煩惱呢？
或許，每一個人在上天安排人生路上都有一段難走路，我們所能夠做就是克服它們，讓勝利光芒照耀著我們每一個人。說不清自己是怎樣說服自己不要放棄，要有不滅夢想來支持自己走下去。夢想，每個人都有，只是各不相同罷了。我不想再多說些什么，只是想著痛苦日子快些過去，讓歡樂永遠(yuǎn)陪伴著我！
沒有了自責(zé)，相信一切都會過去，難道不是嗎？“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”所以說，無論什么時候都要有信心，有信心就擁有一切！這是我自己看法，希望你們（在苦難中飽受煎熬人們以及將來會受到苦難折么人們）也認(rèn)同這一點(diǎn)。
想哭，又哭不出來，該是多么難過啊。唉，還是不要把難過情緒帶給大家了吧。
考試失利作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，寒假已過去五天，在這五天里，我時刻而為自己考試成績而擔(dān)心受怕。考好了，新年將是一個愉快日子；考得不好，就可想而知了。在這五天里，我沒有放假愉悅之情，沒有一點(diǎn)如釋重負(fù)解脫之情，當(dāng)然就沒有好好玩過，反而來是一種壓力，使人狂躁不安。
�。∈窃搯柍煽兞�。媽媽拿起電話，我更是坐立不安，大氣都不敢喘。接著電話里傳來了全班十四名聲音，我僥幸考好心理徹底崩潰了，氣氛突然變得緊張了，我反而得到了一種解脫，但是我又陷入另一種壓力之中�？荚囀Ю蚝芏�，但其主要原因在于自身，是該好好反省了。
媽媽每次回來，都會說看誰誰誰又考了第幾，伴隨著一聲聲數(shù)落聲而開始學(xué)習(xí)。與我想象差不多，隨后而來是補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí)，借來下冊書，預(yù)習(xí)新內(nèi)容；拿出上冊課本，復(fù)習(xí)上學(xué)期課程，又開始了學(xué)習(xí)生活。不過，這要比上學(xué)時輕松多。
我并沒有多大委屈，考不好，補(bǔ)習(xí)、預(yù)習(xí)是應(yīng)該，況且又是誰不是在預(yù)習(xí)新內(nèi)容呢？為了取得好成績，只能這樣。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是艱苦，好成績是來之不易。
為下次考試而備戰(zhàn)。