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考試后作文4篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試后作文4篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
一滴晶瑩的淚水,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心。
“啊,這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽(tīng),同學(xué)們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們?cè)鯓颖磉_(dá)不滿,“世界末日"終究還是來(lái)臨了,同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強(qiáng)“抵抗"。
我低頭奮筆疾書(shū),很快就寫(xiě)完了。再看看同學(xué)們,不少人都在抓耳撓腮,一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡(jiǎn)單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開(kāi)始酣睡起來(lái)。
“咚”的一聲巨響,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)!皬堈,你不好好檢查,還睡覺(jué)?茨氵@次數(shù)學(xué)能考幾分!”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我?晌疫沉浸在剛才的`美夢(mèng)中,聽(tīng)的稀里糊涂的。
考試次日,數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯(cuò)……會(huì)不會(huì)是昨天的那場(chǎng)考試呢?一進(jìn)去,見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的分?jǐn)?shù),令人不敢直視,帶來(lái)的只有害怕,只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上!崩蠋熣f(shuō)。我愣了一下,隨后邁開(kāi)了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經(jīng)含了淚珠,那紅艷艷的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲!不然就被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮,繼續(xù)努力吧!"
我走了出去,臉上已經(jīng)掛滿了淚水。
突然,我的腦海里閃過(guò)老師的一句話:不能被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮,繼續(xù)努力吧!我頓時(shí)醒悟:現(xiàn)實(shí)就是這樣,不進(jìn)則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時(shí)刻努力面對(duì)。
其實(shí),生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?
考試后作文 篇2
第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的'路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開(kāi)學(xué)后,我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點(diǎn)名批評(píng);由于一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽(tīng)不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開(kāi)始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。
我還沒(méi)有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類(lèi)話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。
經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因?yàn)閯偵铣跻,學(xué)得不算太難,講的也不很多。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽(tīng)他的,而且還覺(jué)得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)他的或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我現(xiàn)在上課不說(shuō)話了,認(rèn)真聽(tīng)講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!
考試后作文 篇3
一天,老師抱著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)!敖裉煲荚嚕芰芴熳屇銈儚(fù)習(xí)了,都復(fù)習(xí)了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)!皬(fù)習(xí)了!”同學(xué)們大聲地喊!
我心里想:完了,完了,我沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦?試卷發(fā)下來(lái)了,我緊張得手都在抖。這些題我都不怎么會(huì)!考完試,我很緊張,空氣都能嗆到。
到了下午,老師又抱了一堆試卷進(jìn)來(lái)了,這些試卷和上午發(fā)的試卷唯一不一樣的'就是寫(xiě)滿了字,可我的試卷卻只寫(xiě)了三分之二。老師發(fā)試卷了:“李子牧57分,王曉晴99分,馬林48分……”全班第一王曉明興高采烈說(shuō)了一句:“我考完了!蔽掖诡^喪氣的也說(shuō)了一句:“我考完了”。我很害怕,因?yàn)榛丶揖鸵淮蛄,我不知道如何是好?/p>
放學(xué)了,我邊走邊想,路上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在嘲笑我;ǘ奸_(kāi)敗了好像不喜歡我。我害怕極了。到了家,媽媽和爸爸對(duì)我來(lái)了一頓“男女雙打”。我的心像被蜜蜂蟄了一樣痛。
我以后一樣要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿全班第一。
考試后作文 篇4
考試,是一個(gè)實(shí)在又虛幻的詞,它像一個(gè)跳馬,橫在孩子們的面前,孩子們必須拼盡全力,才可能跳過(guò)去,到達(dá)下一個(gè)跳馬;再到達(dá)下一個(gè)……就這樣,一下一下地跳過(guò)去,若有一次失誤,便可能給今后的生涯戳上一個(gè)不可彌補(bǔ)的破洞。
考試時(shí)的氣氛是眾人皆知的,“緊張”二字已不能形容了,人的心在抖,手中的筆在抖,仿佛身邊的一切都在抖。但最令人尋味的還是考完之后眾人的表現(xiàn)。目前,離此刻最近的上一場(chǎng)起決定性作用的考試就是本學(xué)期的`期中考,它可是小升初面試時(shí)一塊給力的基石。真可以用形形色色來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情形。
平時(shí)就考得好的,此時(shí)并沒(méi)有太多的異常,只是喝喝水,聊聊天,同往常一樣,神情鎮(zhèn)定,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。他們知道,以平時(shí)的積累,這次考試勝券在握。看來(lái)他們心中的大石頭比別人早早就落了地。但這只是一小部分人,大部分的人都像渾身爬滿了跳蚤一樣,怎么也坐不住,屁股底下那一把把椅子仿佛長(zhǎng)滿了“隱形的刺”。這些人基本是中等生,一個(gè)個(gè)湊在一起討論剛剛的考試,心中都打著小算盤(pán),為自己的分?jǐn)?shù)臨時(shí)化身為會(huì)計(jì)師。有幾個(gè),不說(shuō)話,只是坐在椅子上,平靜得像座雕塑,可手指頭、腳卻忍不住搓來(lái)搓去,表情看起來(lái)像心中有一片怒吼的大海,讓人看著生畏。還有幾個(gè),雙手合十,對(duì)著黑板念念有詞,不用聽(tīng)就知道是在為分?jǐn)?shù)做祈禱,看那樣子,估計(jì)恨不得立刻剃頭去當(dāng)了和尚,好讓佛祖早點(diǎn)讓他夢(mèng)想成真。剩下幾個(gè)成績(jī)總是不如意的,此時(shí)正在歡天喜地,為考試的結(jié)束而手舞足蹈,大聲喧嘩著,訴說(shuō)自己為了考試而付出的“努力”,真是恨不得拿個(gè)大喇叭到太空中去吼,好讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)!
考完試的花格外好看,考完試的樹(shù)格外粗壯,考完試的人各種各樣。同一個(gè)教室,同一張?jiān)嚲,考完的表現(xiàn)卻如百花般多種多樣,付出的努力與結(jié)果總是會(huì)成正比的。