考試作文3篇（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的考試作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
說來可真奇怪，我喜歡半期考試。
因為過了那一天，我們班就要開表彰大會，到那時我就更清楚地知道前半期我的收獲有多大，還有哪些不足，說不定我還會得到表彰呢。我喜歡半期考試！
半期考試以前，我一直在努力地學習。我主動找我的師傅聽寫詞語，我積極地背誦課文，我還讓其他同學和我一起比賽書法。為了迎接半期考試，我要當個"拼命三郎"！
可在考試的過程中，我一直想著《童年》里的歌詞——"總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是等到考試以后，才知道該念的書都沒有念……"特別是在我做不起題的時候，這兩句歌詞就好像是在批評我一樣！真的，只有平時努力，到考試的時候，才會有個好的結果。
雖然這次半期考試我考得并不是很理想，但是我依然得到了老師的表揚，不是因為分數(shù)，而是因為我的`努力。這樣的童年，努力的童年，真是快樂！
考試作文 篇2
考試，這兩個字對我們來說并不陌生。它是每一位學生都必須經(jīng)歷的。每次考試后，發(fā)下試卷，總是有人歡喜有人愁。成績的好壞、家長的態(tài)度、老師的評價讓每個人對考試形成了不同的態(tài)度：有喜歡、期盼，因為它讓它得到了贊揚；有麻木、厭倦，以為對于考試她早已習以為常有如家常便飯。同時枯燥無味的試題又讓她增添了一絲厭倦；而害怕、逃避則不用說了，與優(yōu)生不同，試卷上那鮮紅的數(shù)字換來了老師、家長的厲聲呵斥；還有……總的說每個人對待考試的.態(tài)度都不同。那么，我對待考試又是什么態(tài)度？
我對考試的態(tài)度啊，如果是從心里說的話，可以說是不冷不熱吧，恍若平常的事，只是做好應有的復習，然后平靜地迎接考試。我認為，該來的總是要來的。就像這次考試，之前的幾刻有一些緊張，但是轉念一想，還不如把這點時間拿去復習好了。因為，你在激動，再緊張、再抗拒也不會停下它的腳步，倒不如做好充分的準備，以平和的心態(tài)去迎接它。
以上就是我對考試的態(tài)度：不毛不躁。用平和的心態(tài)去迎接它的到來，中考、高考都是人生的一大坷，面對它們時免不了緊張，所以，我想告戒大家一句：你的心態(tài)將會決定你的成績，不要以為緊張而發(fā)揮失常，如果因緊張而忘了腦中的知識就更糟糕了，總之，用你的心態(tài)為你的成績加油吧！
考試作文 篇3
開學一個多月了，我們的語文只考了兩次，而這兩次卻讓我有如坐過山車之感，至今難忘。
第一次考試成績出來后，才72分，我被老師狠狠地批評了一頓，望著老師那嚴厲的目光，我羞愧地低下了頭，我知道都怪我考試時磨磨蹭蹭，導致時間不夠用，作文僅僅寫了個開頭就交卷了，再加上我的粗心大意前面的.題也錯了好多，看著那刺眼的分數(shù)，我的心像被針扎一樣，它仿佛也在嘲笑我：“活該，誰讓你不好好做題？這下丟人丟大了吧！”
我無精打采地走在回家的路上，心想，媽媽要是知道了，肯定會大發(fā)雷霆的！唉，她會不會一怒之下狠狠地揍我一頓��？我該怎么開口��？
回到家，媽媽看見我這副垂頭喪氣的樣子再三追問，可我還是一言不發(fā)，媽媽急了，又問我到底說不說，我才吞吞吐吐地說：“考試……考得不行。”說完我就忍不住哇地一聲，哭了起來，媽媽看到我淚流滿面的樣子也不忍心再責備我了，溫和地說：“別哭了，這次沒考好，以后吸取教訓，失敗是成功之母嘛�！敝�，我把試卷反復琢磨重新做了一遍，心里想，下次考試，我一定要取得好成績。
很快，又一次測驗來臨了，我的心情非常激動，在測試中我做到媽媽教我的三點：認真看題，認真做題，仔細檢查。在我檢查完最后一題的時候，“叮鈴鈴……”下課了，我把試卷交了上去。
第二天早上，老師剛走上講臺，我就迫不及待地跑過去問老師，我這次的成績怎么樣？老師笑著拍了拍我的頭，反問：“你覺得呢？”我自信滿滿地說：“應該不錯吧！”果然，這次我考了全班第一，心里像吃了蜜一樣甜，但是我不會驕傲，因為我知道驕傲使人落后，謙虛使人進步，在以后的學習中，我都會捧著一顆謙虛進步的心繼續(xù)前進。