[熱]一張舊照片作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張舊照片作文1

　　在媽媽的手機(jī)里有許多照片，其中有一張照片是我最喜歡的，那是在日照拍的。

　　那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去，臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢？這里面還有一個(gè)故事呢，你們想聽嗎？就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩，有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后，便在火車上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后，我們到了日照�？墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨耍�幸好媽媽的朋友來了，把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買好游泳圈，便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝�，非常高興。這時(shí)，阿姨說：“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩。”我們幾個(gè)去到了高水區(qū)，高水區(qū)的浪也太大了，我被拍打的`一下到水底了，一下又浮了上來。“海水真咸��！”我不禁說。沒留意間，我竟一下子被沖回岸邊了�！翱蓯�！真是氣死我了！”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來了，我把臉背朝海浪�！昂�！它沒把我沖走。”我朝它做了個(gè)鬼臉。接著又來了好幾個(gè)海浪，我一個(gè)個(gè)的躲過去了。我們玩得開心時(shí)，媽媽給我們拍了很多照片，其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。

　　這張照片是我最喜歡的，每當(dāng)看到這張照片，我還會(huì)覺得像是剛剛發(fā)生過的一樣。

一張舊照片作文2

　　一張舊照片，記載著我們的恥辱，我們應(yīng)該保留，而不是。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险厩�，在火車站前第一眼看到的是川流不息的人群，人群中有的在唱，那聲像可愛的小夜鶯的聲那么動(dòng)聽；有的在火車站睡著了，他微笑著似乎正做著一個(gè)沒人知道的好夢(mèng)；還有的在打電話訴說衷腸；空氣中彌漫著人們的歡聲笑語。可是從天空中落下的幾顆巨大無比的炮彈，把這繁花似錦的火車站，瞬間炸成了一片廢墟。

　　火車站上的`尸體橫七豎八的躺著，地上血流成河，滿目瘡痍，……空氣中彌漫著尸體的味道，沒有一座完整的屋，空氣中死一般的寂靜。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出幾聲生命最后的掙扎的聲音：“媽媽，你們?cè)谀睦锇�？爸爸，我怕……”走進(jìn)一看，原來是一個(gè)小男孩在火車站中間孤獨(dú)的坐著，他似乎被眼前這一幕給嚇怕了，他的眼睛睜得很大，露出驚恐的表情，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字：“爸爸媽媽”。我望瞭望四周，四周一片寂靜，荒蕪人煙。或許他的爸爸媽媽已經(jīng)不在了吧……

　　我們要讓大家好自己的家園，不要讓再在空中飛舞。

一張舊照片作文3

　　照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被一位記者記錄了下來。

　　照片上，是被日本侵略者轟炸過后的火車站，原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟，站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹，鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片，在破碎的瓦片下躺著中國人的尸體。

　　一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里，看著周圍血肉模糊的尸體，驚恐的瞪著眼睛，張著嘴拼命的哭喊著：“媽媽！媽媽！我要媽媽！……，可是，他的媽媽再也不能聽到他的聲音了，她被日本人的炸彈奪去了生命。

　　小男孩的傷口在流血，在疼痛；我的心里也在流血，在疼痛。我們有爸爸媽媽，有溫暖的.家，可是小男孩卻被戰(zhàn)爭奪走了一切，變成了一個(gè)可憐的孤兒。

　　這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何？也許，他會(huì)被一位好心人救走，也許，他也會(huì)被炸彈奪去生命，也許，他會(huì)被餓死在街頭……

　　這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn)，也記錄了中國人的恥辱，我們新一代的中國人一定要發(fā)奮努力，研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器，讓中華民族強(qiáng)大起來，再也不會(huì)被外國人欺負(fù)。

一張舊照片作文4

　　翻開課本，一張黑白分明的舊照片展現(xiàn)在我們的眼前。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這一天上�；疖囌灸险竞屯�常一樣人群川流不息。突然從天空上傳來轟隆隆的響聲，大家都說：“鬼子的飛機(jī)來啦！”“快跑��！”之類的話。只聽“轟隆”一聲巨響，天橋塌了半邊，飛機(jī)又投了幾顆炸彈之后就飛走了。倒塌的天橋。彎曲的火車軌道，火車站一片狼藉，許多人都倒在了血泊中。

　　突然從廢墟上傳來一陣哭喊聲，他是一個(gè)小男孩，坐在鐵軌中間號(hào)啕大哭，在飛機(jī)轟炸的時(shí)候，他本能地抓住爸爸媽媽的手，結(jié)果剛剛還在身邊的爸爸媽媽現(xiàn)在怎么不見了？是不是被人流沖散了？還是倒在了侵略者的狂轟濫炸中？

　　為了不再讓別的`國家侵略中國，我們一定要壯大我們的民族。

　　日本侵略者還在我們國家犯下了許多滔天大罪。

　　再讓我們回到現(xiàn)在吧！現(xiàn)在的中國可是世界第四大強(qiáng)國，2008年奧運(yùn)會(huì)也在中國舉行，2010年的世界博覽會(huì)也將在上海舉行，現(xiàn)在“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星也處在正樣研制階段，預(yù)計(jì)將在2011年前發(fā)射。我們一定要記住：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)這句話。

一張舊照片作文5

　　翻起老舊的照片，許多事情浮現(xiàn)在眼前，往事像記憶拼圖，我卻無法再拼湊起來。

　　一張舊照片，它甚至還未過膠，卻一直保留在我的相冊(cè)中。照片上，那童真的我，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。照片上，那帥氣美麗的爸爸媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)長出了白頭發(fā)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸長大，爸媽逐漸變老，我開始格外地懷念那時(shí)的時(shí)光。

　　照片上，爸爸手上拿著小湯匙，一口一口地喂我吃飯，媽媽捧著碗，臉上洋溢著幸福的笑容。爸爸吹了吹勺里的粥，小心翼翼地將它送進(jìn)我的嘴里。每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)禁不住地笑出聲。

　　還記得，小時(shí)候吃飯時(shí)，總要看電視，媽媽捧著碗，爸爸拿著勺，可我仍然緊緊閉著嘴，勺子在我嘴邊“焦急”地等著。哼！不給我看電視，本姑娘是堅(jiān)決不會(huì)張口的`！僵持半天，還是奶奶最懂我，“啪”的一下把電視打開了。我頓時(shí)喜笑顏開，張大了嘴，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就往我嘴里一頓“狂轟濫炸”�？捎袝r(shí)候，我也不給面子，就算打開電視我也不張嘴，好不容易吃一口飯，還要嚼個(gè)二十分鐘。雖然喂飯不容易，可爸爸、媽媽、奶奶都還是搶著喂我，恨不得讓我一天吃十頓飯。這是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛，難道不是嗎？

　　老舊的照片被我翻來覆去地看了幾十遍，它沉淀的灰塵，我總要仔細(xì)擦干凈。每當(dāng)看到它，往事在腦海里旋轉(zhuǎn)，有喜、有怒、有苦、有樂，不過在我看來，它都是那么美好、快樂。

　　合上相冊(cè)，不知再次翻看它會(huì)是在多久以后？

一張舊照片作文6

　　翻開語文書，里面有一張舊照片，舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子，正在嚎啕大哭，他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋，只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠(yuǎn)處是一個(gè)月臺(tái)，已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機(jī)炸彈炸毀上海時(shí)，是記者在上�；疖嚹险九南碌�。照片上的'孩子為什么嚎啕大哭？他的父 母在哪里？他的命 運(yùn)又會(huì)怎樣？一個(gè)個(gè)問題在我的腦子里浮現(xiàn)。

　　這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來到躲避敵人的炮彈，可剛進(jìn)入火車站，頭上就“嗡嗡"地響了起來，一枚枚炮彈在上�；疖嚹险菊ㄩ_來，孩子還沒明白是 怎么會(huì)事，就被爸爸媽媽抱起來，很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開眼時(shí)，一切都變了：滿天的灰塵飄落下來，身邊是房子被炸毀后的一片廢墟，天 橋，月臺(tái)，都被“毀了容”，爸爸媽媽都不見了。他被嚇的哭了起來。

　　看了這幅照片，我想了許久。日本為什么要侵略我們中國人呢？因?yàn)槟菚r(shí)我們中國還不強(qiáng)大。我明白，我們現(xiàn)在讀書就是為了使我們的祖國更加強(qiáng)大。我也明白，我們都喜歡和平，不喜歡戰(zhàn)爭，我們不能讓照片上的事情重現(xiàn)。

一張舊照片作文7

　　大掃除整理柜子時(shí)，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂的'畫面，記憶雖不深刻，但情感的傳達(dá)卻令我感動(dòng)莫名。

　　翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片，當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽著聽著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開始有模有樣的彈起琴來，全家人看了覺得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開玩笑說，將來我家會(huì)有一個(gè)鋼琴家女兒呢！

　　漸漸的，我長大了，也開始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺得我很厲害，很開心的給我鼓鼓掌，等到真的學(xué)彈琴了，就得按照樂譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我，不是冀望我一定會(huì)成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會(huì)有甜美的果實(shí)，天底下沒有不勞而獲的事。

　　再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常常看到別人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢(mèng)想才最美，一步一腳印，筑夢(mèng)才會(huì)踏實(shí)。

一張舊照片作文8

　　在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中，我們不知不覺就來到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄��！

　　緊接著，我們來到了大舞臺(tái)。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢(shì)拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的.好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢(shì)，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧�，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……

　　這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

一張舊照片作文9

　　在我的手機(jī)上有許多照片，但其中有一張我的獨(dú)照，是我最喜歡的照片。

　　照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的姿勢(shì)，頭上還戴著頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑?地方，我們打著傘走進(jìn)去，小雨落下來，像在給大地洗澡呢！走過人工降雨后，我看見了一個(gè)“彩虹”。媽媽說：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡垼�“這回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去�！昂脹鏊���！”我喊道。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有水的地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的船。我抓住把手，一直往前漂，越來越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕?/p>

　　每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到那天玩的時(shí)候很開心，這是一張我最喜歡的照片。

一張舊照片作文10

　　上�；疖嚹险緷M是廢墟，廢墟上坐著一個(gè)三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋，右邊是彎得已經(jīng)開不了的火車的軌道。

　　1937年的8月28日上午，陽光仍然很明媚，天空萬里無云。忽然，防空警報(bào)響了，天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯，爸爸一驚，心里喊到：不好了！他連忙放下碗來，走出家門。一走出家門，就看見大街上到處是人，他們都在逃命。爸爸大喊：“快別吃了，快點(diǎn)跑啊。”爸爸帶著姐姐，媽媽抱著弟弟，往上�；疖嚹险九苋�，想坐火車去遠(yuǎn)方逃命。

　　爸爸在跑的過程中被敵人的炮彈擊中，倒下去的那一刻，爸爸對(duì)著媽媽大喊：“快跑！”姐姐跑著跑著，不小心摔了一跤，頭碰在石頭上，血流了出來，她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦：“我的'女兒——”可是她的女兒沒有了反應(yīng)，炮彈在她身邊不斷的落了下來，媽媽只好難過地抱起小男孩繼續(xù)往前跑。

　　好不容易跑到火車站，忽然飛來了一個(gè)炮彈，媽媽急忙把小男孩護(hù)在身子下面，自己被炮彈的碎片炸傷，暈倒在了地上�？罩械臄硻C(jī)終于飛走了，留下滿地悲慘。因?yàn)檫@一場(chǎng)轟炸，小男孩失去了親人，他看著不起來的媽媽，和滿地的血和人尸，放聲大哭。

　　不知道以后他會(huì)怎么生活，不知道他會(huì)去哪里。這場(chǎng)可惡的戰(zhàn)爭讓小男孩失去了親人，沒有了家，我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。

一張舊照片作文11

　　在語文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　轟炸前，上�；疖囌救藖砣送�，站臺(tái)十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入云，一切都井然有序、熱鬧非凡。

　　突然，天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越近，只聽“轟”的`幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時(shí)，人群中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號(hào)。

　　日本鬼子走了，原本繁華的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了一片廢墟。遠(yuǎn)處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍墻不知破了多少個(gè)洞，天橋只剩下了一個(gè)破爛的架子，仿佛一陣風(fēng)都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的尸體、血流成河，四處一片寂靜。

　　這時(shí)，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個(gè)小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上布滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，仿佛在喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镅剑课液孟肽銈�，你們快過來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。

　　沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。

　　至今，戰(zhàn)爭仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我向全世界呼吁和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文12

　　我一翻開語文書，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一個(gè)記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片中，原先是一片繁華的火車站，在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟�？諝庵袕浡�著硝煙，倒塌了的天橋，炸曲了的鐵路，滿地的斷磚殘瓦，還有許多倒在血泊中的人們有個(gè)兩三歲左右的小男孩，滿身血污，坐在鐵路中央號(hào)啕大哭。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽又去了哪兒呢？

　　我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開這個(gè)危險(xiǎn)的城市。在火車站等待的時(shí)候，突然，傳來飛機(jī)轟鳴聲，緊接著便是炮火連連，火車站里的人們四處逃散，一片混亂。幼小的他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候，他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中，只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免

　　男孩看著眼前的一切，只有無助的哭泣，沒有了爸媽的'他成了一個(gè)孤兒。也許，今后的他四處流浪，天天伸出那臟臟的小手向過路人要東西勉強(qiáng)度日；也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但他再也見不到自己的親生父母了，不知道他們?nèi)チ撕翁?/p>

　　戰(zhàn)爭，奪去了多少無辜人們的性命！毀了多少個(gè)美好的家庭！但愿這個(gè)世界永無戰(zhàn)爭！和平之花能在世界的每一個(gè)角落開放！

一張舊照片作文13

　　在我的語文課本上有這么一張照片，一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭，這樣的畫面揪動(dòng)著我的心。

　　1937年8月28日，在上海南火車站人山人海，拖家?guī)Э�，所有人都想逃離上海這座“墳?zāi)埂�，人群中一�?duì)年輕的夫婦和一個(gè)年幼的孩子格外顯眼，瘦弱的妻子緊緊地抱著孩子，丈夫用手臂不住地?fù)軇?dòng)前面擁擠的人群，嘴里念著：“請(qǐng)讓一讓，請(qǐng)讓一讓�！苯辜钡氐却�著火車的到來�？伤麄儾恢�道，危險(xiǎn)正慢慢逼近。過了一會(huì)兒，天上傳來轟隆隆的聲響，人們抬頭一看，竟然是日本轟炸機(jī)。轟炸機(jī)在空中盤旋，好像一只兇惡的老鷹要捉住地上成群的小雞一樣，人們驚慌失措地都爭著往出口跑去。有的人被踩傷，有的小孩兒跟媽媽走散了急得大哭，場(chǎng)面一片混亂。

　　終于轟炸開始了，一發(fā)一發(fā)的炮彈扔了下來，天臺(tái)塌了，鐵軌破了，連火車也被炸飛了，有的被炸的渾身是傷，有的婦女抱著已經(jīng)死的孩子嚎啕大哭，成千上萬的人都死了，血流成河，慘不忍睹！

　　原本熱鬧的`火車站頓時(shí)安靜了下來，一片廢墟中那個(gè)小孩兒悲傷的喊叫格外讓人揪心，他的爸爸媽媽已不在身邊，衣衫襤褸的小男孩嘴里一直喊著：“爸爸……媽媽……”可并沒有人回應(yīng)他。原本溫馨的一家人已經(jīng)破裂，這是多么的殘酷啊！

　　世界上為什么會(huì)有戰(zhàn)爭？為什么會(huì)有那么多無辜的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭而不幸喪命？為什么和平之神沒有永駐人間？為什么世界不會(huì)永遠(yuǎn)和平？

一張舊照片作文14

　　在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對(duì)上海南站的轟炸，被炸彈洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無助的.嬰兒在號(hào)陶大哭。

　　他為什么哭？為什么會(huì)這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。

　　那時(shí)，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。

　　突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是炸彈！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚炸彈爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚炸彈爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒死。

　　轟炸過后，除了那個(gè)孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說什么東亞共榮，說什么我們只是進(jìn)出過中國，你們被原子彈炸，就是上天的懲罰。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時(shí)代添加鮮花和愛！

一張舊照片作文15

　　1937年，上海陷入戰(zhàn)爭。我的媽媽為了我以后更好的成長，決定舉家逃難，到遙遠(yuǎn)的親戚家去。

　　這天早上，也就是那可怕的'8月28日早上，因北站已經(jīng)被敵人封鎖，于是我們收拾好了行李，隨著人流向南站走去。

　　到了南站，這里人山人海，到處一片嘈雜，大家臉上流露出不安、焦急的神情。下午2點(diǎn)左右，恐怖的時(shí)刻來到了，只見四架日本轟炸機(jī)轟鳴著像猛獸一般撲來。大家一陣騷動(dòng)，有人說：“遭了，敵機(jī)來了！”還有人說：“大家快趴下！”過了一會(huì)兒，四架日本戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)飛臨火車站上空，投下了幾枚炸彈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“不要害怕，媽媽會(huì)保護(hù)你的……”媽媽的話還沒有說完，我就眼前一黑，昏了過去。

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見了，到處橫七豎八的躺滿尸體、血流成河，慘不忍睹。我再也不想呆在這里，于是拼命的向前爬去。

　　爬了一短路，我沒有力氣了，于是蹲在地上號(hào)啕大哭起來。我大喊：“媽媽，快來抱我，我要回家！”回答我的只有一片寂靜。我隱約聽到呻吟聲，火燒建筑物的聲音�？諝庵袕浡�著濃烈的火藥味、墻壁的煙味、令人惡心的血腥味……

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著一個(gè)玩意對(duì)著我，我愣住了，那個(gè)東西突然閃了一下，刺的我眼睛很不舒服，過了一會(huì)兒，叔叔把我抱回他的家去……