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在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于推薦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于推薦的作文1
當(dāng)21世紀(jì)的鐘聲響徹大地的每一個(gè)角落，當(dāng)e時(shí)代的少年緩緩走過，當(dāng)QQ上的線民無憂無慮地談天，你是否會對現(xiàn)在的青少年產(chǎn)生一種擔(dān)心地想法——幼小的心靈、稚嫩的身影如何走過網(wǎng)絡(luò)？
一提起網(wǎng)絡(luò)，人們首先想到快捷的購物；方便的查詢；優(yōu)化的管理。但也會提及一些話：網(wǎng)絡(luò)聊天，真害人；網(wǎng)上戀愛，真虛假。
對網(wǎng)絡(luò)橫加指責(zé)的人，多半是無知，也許根本沒人正真上過網(wǎng)，而他們所能舉的例子，也只是XX的姨子的兒子上網(wǎng)以后自殺等等。他們所了解的網(wǎng)絡(luò)知識，也只是從各種書報(bào)雜志上“覓”來的所謂“精華”。
有人在網(wǎng)絡(luò)論壇上把韓寒罵地暈頭轉(zhuǎn)向，最后又言：“韓寒是誰我不認(rèn)識。”沒見過人家，沒讀過人家的'文章，而充智者，這算什么本事？
上網(wǎng)后，聊天作為一種新的娛樂、消遣方式迅速在網(wǎng)上普及開來，其代表QQ，OICQ做為聊天代表站了出來。在網(wǎng)吧中，有許多人把QQ作為一種通訊工具。隔千山萬水，只要兩根網(wǎng)線，兩臺電腦，就能溝通倆人。
是的，網(wǎng)絡(luò)也有過錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的男女搞網(wǎng)戀：拋開一切世俗及物質(zhì)束縛的純真愛戀，是戀愛的最高境界。這是贊成者云。也有反對者說：網(wǎng)戀純粹是追逐鏡花水月，到頭來只是一場夢。這是網(wǎng)絡(luò)的過錯(cuò)嗎？不！這只是人的失誤。說易懂些，就是缺德！而網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)媒介，一個(gè)無辜的受害者。
但面對一幕幕不可否認(rèn)的悲劇，我們能說是網(wǎng)絡(luò)與我們絕緣才是最好的辦法嗎？NO！我們不能因?yàn)轸~有刺而不吃營養(yǎng)豐富的魚。
著名網(wǎng)絡(luò)作家蔡智恒和他的成名之作《第一次親密接觸》就是一典范。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，無疑促進(jìn)了人文思想的進(jìn)步�！兜谝淮斡H密接觸》中有一句名言：虛偽的是人性而不是網(wǎng)絡(luò)。對，是人創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，也是人栽倒在網(wǎng)絡(luò)中！
網(wǎng)絡(luò)沒有過錯(cuò)！
關(guān)于推薦的作文2
我的親人，朋友，送給我過很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧小茵。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲錢罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會一搖一搖的。
小茵是個(gè)小女孩，棕褐色的長發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的.粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個(gè)呆萌可愛的小蘿莉。
有一次，我的小侄女麗麗來我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上，因此我不想讓麗麗玩娃娃，可麗麗執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！因此，我放心讓麗麗玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車的遙控賽車，會哭會跑會說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
關(guān)于推薦的作文3
假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。
“誰會這個(gè)問題？”在課堂上，老師的問題一個(gè)又一個(gè)的拋了過來，同學(xué)們也是一次又一次的舉手，而我，沉默地坐在自己角落里，看著積極的同學(xué)一次次的展示自己，心里有一種說不出來的感覺。終于，老師想到了我，問了我一個(gè)關(guān)于公式的`問題，原本，在課下我背的滾瓜爛熟的，老師一叫道我，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出了這個(gè)問題的答案，但是，一站起來，覺得全班同學(xué)都在看著我，所以，我的大
腦里一片空白，語言及不清晰，本來三十秒的事，被我硬拖到了一分鐘，還沒打出完整的答案。
所以，從那以后，我決定改變自我，但是，具體我還是不會的，所以，我請教了老師和家長。
爸爸對我說：“上課要積極發(fā)言，用于表達(dá)出自己的想法，這樣，才可以上課不走神，把老師講的全部會了，成績才能提高！”老師對我說：“上課時(shí)要踴躍發(fā)言，并整理筆記，這樣以后就好復(fù)習(xí)了�！�
聽完后，我沉思了，這樣做，聽起來好像很難的樣子，但是，不行，我一定要做到！
在新的一周的第一節(jié)課，我第一次和自已有了思想斗爭，對于老師發(fā)出的問題，我的心里第一時(shí)間就有了答案，但是，放在桌子上的右手還是沒有勇氣舉起，經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭，放在桌子上的右手緩緩的舉起了，這是我的一大突破，當(dāng)老師教起我時(shí)，正確的答案脫口而出，這種感覺，是我第一次感覺到的。
現(xiàn)在，我變得自信多了，在課堂上可以積極發(fā)言，對同學(xué)展示新的自我，正如政治所學(xué)，我的朋友圈現(xiàn)在也有內(nèi)圈向外圈拓展了。
朋友們，請記�。阂欢ㄒ錆M自信，因?yàn)槿松枰孕�，自信讓人成功�?/p>
關(guān)于推薦的作文4
我牽著那根光陰的線，去追尋夢的翅膀，在人生的驛站偶然�？�，在堅(jiān)持到底，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒，依舊不變的是牽掛——那一方故土。
聽?wèi)T了鋼筋水泥樹林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡陋的。偏僻的，這是依水村莊，沒有現(xiàn)代化的科技，沒有富裕的經(jīng)濟(jì)，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。
雨天時(shí)季，落雨紛紛，偶爾可見的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘，穿梭在密密細(xì)雨中，踏著積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽雨聲靜看落花。
如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個(gè)蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時(shí)節(jié)，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經(jīng)路邊，流向那棵老柳樹旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的`“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時(shí)值盛夏，那動情的蜻蜓會把一個(gè)親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂的鄉(xiāng)村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長出的蔥蔥小樹，與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。
記得我時(shí)一次離開的傍晚，燕子掠過庭院，遠(yuǎn)山橫臥久陽。
品茗聽雨，鳥啼蟲鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于推薦的作文5
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時(shí)，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹，雖然我不知道這棵樹的名字，但是我喜歡它。正因它有著那漂亮、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是正因它的偉大，它的無私，深深打動了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個(gè)個(gè)——嫩綠的葉子。它們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子似的。小家伙們一定想早點(diǎn)看見春季，才會迫不及待地從樹枝上探出頭來吧！再仔細(xì)看看，哦，大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后，沒過多久，便把春姑娘“擠”了出去。這時(shí)，這棵大樹上的葉子竟然又變了一個(gè)模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫家調(diào)色板上那夢幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒過多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來到，樹上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來了，樹上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的'風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹，還是一個(gè)無私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹蔭下乘涼，小孩子抱著大樹在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽，多么無私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵大樹，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹，真美！”
關(guān)于推薦的作文6
在我心里，父親是山，我是樹，山哺育了樹，樹永遠(yuǎn)依靠著山。
父親的愛是樸實(shí)的、粗獷的、實(shí)在的。他把自己的愛變成了涓涓的溪水流入我的心田，樹在他的精心呵護(hù)下茁壯成長。
記得我剛進(jìn)初中，有一回，學(xué)校組織著電影，要晚上十點(diǎn)多才結(jié)束。別的同學(xué)的家長大都來接自己的孩子，我在學(xué)校門口等了很久，可終究沒人來接。我只好自己一人回家去。剛出街，一片漆黑包圍了我，路上一個(gè)人影也沒有，我十分恐懼。到了十字路口，更不幸的是，那兒還在淘渠，我什么也看不清，一下子沖進(jìn)了泥窩里，進(jìn)退兩難。我情急之下，不顧衣服了，就從泥窩里淌了過去，腿上沾滿了泥，回來之后，我十分生氣，抱怨父親沒有去接我，母親也在責(zé)怪父親。父親用溫和的口氣說：“你以后的路還很長，假如你連這點(diǎn)挫折都克服不了，那以后還怎樣在社會上立足？無論做什么事都要靠自己，自己才是最可靠的。要知道自己不能一輩子靠別人，總想著依靠別人，這樣的人是很脆弱的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，最終會被社會所淘汰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，你說是不是？”我仔細(xì)的琢磨了一下，確實(shí)言之有理��！
我這才醒悟，父親為什么老讓我做事要獨(dú)立，要有主見，原來是為了鍛煉我的意志，讓我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的人。
我贊美父親，我忘不了他對我的教育。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤，他就會嚴(yán)厲的批評我，給我講道理�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒有聽進(jìn)去，只想著父親的不對，不該罵我�，F(xiàn)在想起來，卻覺得父親的每一句話里都包含著意味深長的'道理。他的愛像一首音樂，只有理解了，才能學(xué)會那美妙動聽的旋律。
父親是山，我是樹，樹永遠(yuǎn)熱愛著山。在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我漸漸的成熟起來。他的每一句話，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
關(guān)于推薦的作文7
如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是來自心田的清泉；如果說，友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么照耀他的必定是從心中升起的太陽。我們不斷地演繹著彼此的生命，演繹出屬于我們的友誼長青史，精心呵護(hù)著萌發(fā)于心中的友情小幼苗�？耧L(fēng)暴雨也不怕，指引咱倆在一起……
那年的夏天，我們相遇了，彼此轟轟烈烈的青春誓言，彼此的歡聲笑語，志同道合地，我們成為了最好的朋友……
可一季又一季，花開又花落，時(shí)間造就了莫多的`憂傷與落寞，原本青春的我們的臉上多了幾分的哀傷，幾分的愁緒，風(fēng)吹不散，雨打不斷。可能是年少的我太癡狂，不懂世理。只是靜靜地用一隔膜把自己與外界的人分離出來，靜靜地，靜靜地，獨(dú)自哀傷，獨(dú)自歡樂。不再有了轟轟烈烈的青春誓言，不再有了，靜靜地看著言論的花兒，花開花落，可卻時(shí)常盼望著行為的果實(shí)，愈苞愈大。
心中的煩惱，心中的落寞，誰都不懂，我也不懂。只是，慢慢地，習(xí)慣在黑夜里望著天際發(fā)呆，然后潸然淚下。是誰偷偷地打開了我的心窗？是誰靜靜地為我拾起了分分的感傷？又是誰在慢慢地融化心霜，改變了蒙蔽的我？是你，是你，是你。
還是明媚的午后，草坪上你跑來尋我談話。一開始的我，慚愧于心，不知道該何去何從，該如何來面對對友情如此真心的你。你慢慢地，慢慢地引誘，引誘出我的煩惱。大氣的你并不因我的無情冷漠而傷心，卻是自責(zé)地說，是你的錯(cuò)，疏忽了你我的友誼史，隔離了你我的世界……
沒有過多的言語，心哽咽著，我忽然明白身邊有這么個(gè)關(guān)愛我的人，我是該知足，是該打開心扉，讓生命的陽光溢滿心房。
風(fēng)吹去了思念的愁緒，雨模糊了期盼的視線，記憶深處，你我仍在校園黃昏里手牽手散步著……如海般的友愛，改變了我，讓我重現(xiàn)陽光，向著風(fēng)起的地方全力奔跑。
關(guān)于推薦的作文8
在童年里，我有許許多多使我高興的事。然而，我學(xué)會了騎自行車這件事，數(shù)最高興了。它不僅讓我學(xué)會了騎自行車，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是暑假時(shí)，我很想學(xué)騎自行車，便叫祖父教我。剛開始，我一騎上自行車，就會摔下來，怎么也保持不了平衡。祖父就把車頭扶穩(wěn)，讓我踩。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起來。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，不知怎么的，車子向一邊倒下來�！鞍�！”我害怕極了，不禁驚叫起。還好祖父眼疾手快，一把抓住了車頭，把它扶了上去。我的心才平靜下來，深呼吸了一口。我踩呀踩，感覺自己可以保持一點(diǎn)平衡了，就叫祖父放開手。咦？剛才踩得好端端的，現(xiàn)在怎么不聽我使喚了？我想向左，它就向右；我想向右，它偏向左，更可恨的.是，有時(shí)還會向一邊傾斜下去。我生氣極了，把這些事告訴了祖父，祖父笑了笑，叫我繼續(xù)踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了，便休息。正當(dāng)我想不再騎自行車的時(shí)候，“只要付出，就有回報(bào)�！蹦赣H的一句話在我耳邊響起。我猶豫了一下，難道我真的要放棄學(xué)自行車嗎？不。祖父都可以犧牲自己休息的時(shí)間來教我，我為什么不好好學(xué)呢？想到這，我堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)時(shí)，不管遇到多大的困難，我都克服了。由于我相信：只要付出，就有回報(bào)。
有一次，我在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一坑水，“糟了，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎�！庇谑�，我用力地把車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此時(shí)，我急得向熱鍋上的螞蟻，“啪！”一聲，我重重地摔倒了�？匆娮孕熊噳涸谖疑砩�，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，別提多傷心了�？墒�，我并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。當(dāng)時(shí)，我真高興啊！自己不僅學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得了：只要付出，就有回報(bào)。
關(guān)于推薦的作文9
“假如無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了�！边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長，因?yàn)樗荒苷莆兆H有的水分，反將這一切浪費(fèi)在無限的惆悵與憂慮中，無水可滋，樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判，會批評，那么人自己又何如？二十一世紀(jì)，一個(gè)頹廢的世紀(jì)，不敢保證全部，可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取，汲水，而不長，自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢，人只有滿足于一時(shí)的享受才不會榨干政府的油，所以，對于金庫來講，短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫，現(xiàn)代人已對明日的帶來不解甚至恐慌，害怕突然的變故和災(zāi)難，因?yàn)槊悦＃悦悦＃松@個(gè)充滿生機(jī)的詞語和人們眼中的名利交融，早就那樣的骯臟，不堪。從商店門前走過，我聞到了惡心的銅臭味，我努力想脫離這個(gè)世界，但時(shí)間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時(shí)代了。
“但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了�！毕鄬Φ恼Z言。因?yàn)槲蚁嘈陪~油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人，把迷茫，化作奮斗的力量。既然不知道，那么就別知道好了！明天對現(xiàn)在來說本身就是一個(gè)虛無的詞語，踏踏實(shí)實(shí)干好今天，高高興興迎接明天，有什么不好？人生的`目光須遠(yuǎn)大，但不能聯(lián)系生活的瑣事，一心想明天的任務(wù)，卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好，羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí)，不要流浪在明日的遐想時(shí)刻，像茁長成長的桃花心木那樣成功吧！
關(guān)于推薦的作文10
十四年的成長過程中，許多事已忘卻，但在天目山與螢火蟲的零距離接觸，令我刻骨銘心！
那晚皓月當(dāng)空，路邊的親蛙呱呱的叫著，仿佛在一比歌喉，這里入仙境一般，空氣也格外新鮮，絲毫沒有被人類污染的痕跡。我和父親母親拿著早已準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，手電筒和玻璃瓶，一起上山去捉螢火蟲。
潺潺的流水聲，美妙極了。循聲細(xì)瞅，我看見了零零落落閃爍的光點(diǎn)。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……恍恍惚惚間，它們有時(shí)追逐，有時(shí)分散，有時(shí)又聚攏，一切都顯得那么神奇。走近時(shí)，我才看清楚，這都是螢火蟲在夜空中創(chuàng)造的奇跡�！拔灮鹣x”我興奮的喊了起來�！翱�，拿網(wǎng)兜！”父親也手舞足蹈的叫著。我順手拿起網(wǎng)兜往高出一套，一直螢火蟲便進(jìn)來了。我想把它放到瓶子里，豈料它不乖乖聽話，一下爬到我的手心，霎時(shí)間，手心被照亮，就像一盞小小的`燈。我趕緊把它抓起來放在瓶子里觀賞，真是可愛，身子只有一個(gè)小指甲蓋般大小，外殼金黃金黃的，小小的腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去極為靈活。我起了勁，半小時(shí)內(nèi)，我的瓶子就已星星點(diǎn)點(diǎn)，全是我和老爸的杰作。
當(dāng)我想再接再厲多抓些的時(shí)候，母親卻神情悲哀起來，她自言自語道：“螢火蟲其實(shí)很偉大，它們只有一個(gè)晚上的生命，卻還在不停的發(fā)光，其實(shí)人也該和螢火蟲一樣，懂得珍惜生命，懂得無私奉獻(xiàn)，這比什么都重要�！�
忽然，我似乎聽懂了母親話中的含義，是啊，可愛的螢火蟲，雖然你們的生命是如此的短暫，但是你們的生命意義非凡，充滿魅力，想到這，我毫不猶豫的打開瓶塞，讓那些可愛又可敬的小家伙們飛出瓶子，飛向大自然，它們帶著我的祝福，帶著我們?nèi)业南＜�，提著一盞盞美麗的小燈籠，慢慢的飛啊，飛啊……我們也隨之陶醉在與螢火蟲零距離接觸的美妙意境中。
關(guān)于推薦的作文11
王濤，班里那個(gè)瘦小的男孩，曾經(jīng)成績平平，如今卻是品學(xué)兼優(yōu)的小明星，這不，他又一次登上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了。
“王濤，有何感想，和大家談?wù)労脝幔俊崩蠋熀吞@地對他說。躊躇了一會兒，王濤輕聲說：“我最想謝謝我的好朋友……”話音未落，同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向班里那個(gè)文文靜靜的小姑娘身上。她，成績從來都是名列前茅，在大家眼里，她是一塊完美無瑕的玉石�，F(xiàn)在，面對大家贊許的目光和掌聲，她卻紅著臉低下了頭……
誰能想到，此時(shí)她腦海中又翻騰那一幕。那是開學(xué)后不久的一個(gè)自習(xí)課，老師開會去了，于是一些“好動分子”開始自由活動。沒料到，老師猛地出現(xiàn)在教室門口，空氣緊張得似乎凝固了。老師最信任小姑娘，讓她檢舉擾亂秩序的淘氣包。小姑娘為難了，因?yàn)樗齽偛乓恢睂Ｐ膶W(xué)習(xí)，根本無暇顧及其他。她咬著筆桿四處環(huán)顧——王濤！這個(gè)平時(shí)令她不屑一顧的'男孩似乎應(yīng)該是最合適的“人選”。對，寫王濤充個(gè)數(shù)吧！她來不及再多想，哆哆嗦嗦地寫上“王濤”兩個(gè)小字交了上去。
很快，小姑娘隱隱約約聽見老師批評王濤的聲音，也似乎聽見王濤委屈地辯白：“老師，我真得沒有……”小姑娘坐不住了，她甚至有些恨自己，居然絲毫沒有友愛之心……班級實(shí)行“一幫一”互助組后，小姑娘主動和王濤做起了好朋友。走近之后，她才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來王濤身上有很多可愛之處：他善良、純真、聰明，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。有一次，小姑娘的嗓子啞了，王濤還塞給她一塊潤喉糖……很多同學(xué)也發(fā)現(xiàn)，小姑娘不再是一個(gè)驕傲的公主了，她可愛多了。
一天晚上，小姑娘在日記中寫到：友愛可以雪中送炭，催人進(jìn)步；友愛可以錦上添花，助人完美。我要成為一個(gè)充滿友愛之心的人。
那個(gè)小姑娘就是我！
關(guān)于推薦的作文12
“請來杯咖啡�！�
“您好，請問您要什么咖啡呢？我們這里有摩卡、拿鐵、卡布奇諾……”
打�。�
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。爸爸媽媽在周末好不容易抽出時(shí)間陪我出來玩，怎能讓這時(shí)間白白浪費(fèi)掉呢？
我氣惱地盯著窗外。窗戶上沾有水汽似的雨珠，窗外的景色模糊不清。這一切的一切，都使我想到兒時(shí)一家人歡笑的景象。漸漸遠(yuǎn)去的記憶又反射在腦海中。
小時(shí)候，媽媽喜歡煮粥給我和爸爸吃。盛夏時(shí)節(jié)，每天放學(xué)后都有一碗加過冰糖的綠豆粥放在餐桌上等著我。一種甜絲絲的豆香彌漫在我的心頭。冬天最寒冷的時(shí)候，我們一家人常常坐在電視機(jī)前，一小口一小口地呷著媽媽做的八寶粥。糯米和紅豆的.香，飽含著濃濃的親情，沁人心脾。
媽媽常說粥養(yǎng)人，對脾好，不要去那些小店里買飲料，喝了會壞肚子。正因如此，我很少走進(jìn)小店，爸爸也從來不喝酒。愛喝粥，更愛的是親人的叮嚀。這悅耳的聲音，久久不能忘記。
長大了，以為自己的翅膀長硬了，便有了自己獨(dú)立的渴望。小學(xué)老師常說父母就像天使，時(shí)刻守護(hù)在兒女的身旁。殊不知兒女已經(jīng)長大，天使也日漸蒼老。有時(shí)放學(xué)回家，喜歡跟父母聊起學(xué)校的事，自己笑得前仰后合，父母也點(diǎn)頭微笑。有時(shí)我突然想到，自己從來不曾問過父母怎樣，而父母卻又反過來告訴兒女一切都好。
突然從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，咖啡已經(jīng)端到了眼前，散發(fā)出苦澀的香。我一勺一勺地加著糖，似乎明白這其中也同樣蘊(yùn)含著苦澀的道理。
子欲孝而親不待。飲料從來都是多種多樣，而永遠(yuǎn)不變的是那永恒的親情的味道。
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我們在人生的道路上付出等待。小學(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，等待集合，等待排隊(duì)，等待工資，等待廢話連篇的報(bào)告結(jié)束，等待典禮的開始，等待誤點(diǎn)班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個(gè)人都會等待，開場白一樣，世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却�，等待它的來臨。我們作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時(shí)節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。
而我最想要等待的是明日。因?yàn)�，明日是一種期待他是一種愿望，明日是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因?yàn)檫@是他們對明日的憧憬。等待明日，唯有過完今天，每個(gè)明日都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無數(shù)個(gè)今天譜寫出了明日。
明日是今天的期待。對于明日，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明日，你的成績是全班最高。明日的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明日。等待日出是等待明日的標(biāo)志。為什么會有許許多多的人喜歡日出？因?yàn)樗笳髦碌囊惶臁Ｌ柮刻於际切碌模畹拿恳惶旄嵌嘧硕嗖�。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團(tuán)鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍(lán)的天空。
而現(xiàn)在，對于明日，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明日。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的`。等待未來的日子里，我們需要更努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里，天已經(jīng)快黑了。遠(yuǎn)方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽只是一個(gè)火紅的圓球，周圍已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻(xiàn)給了大地，它落山了�？墒撬粫肋h(yuǎn)消失。明日，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，而且更頑強(qiáng)，更美好。想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺的失去什么，因?yàn)槊魅账�會升起！
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暑假到了，我的姑姑就回來了，她還是那么可愛，我最喜歡我的姑姑了。
姑姑的頭發(fā)短短的，但是卻烏黑發(fā)亮。她有一雙奇怪的眼睛，時(shí)而睜大，時(shí)而又變得小小的�？�，她那時(shí)而大時(shí)而小的眼睛又在滴溜溜轉(zhuǎn)呢!她的鼻梁高高的，那大大的鼻孔像小小的橋洞。她的嘴巴紅紅的，用力一壓，似乎能擠出很多油脂來。她喜歡穿一件黑色毛領(lǐng)羽絨服，脖子上總喜歡圍著一條粉色的絲巾。她胖胖的，走起路來一副一搖一擺的'樣子，可愛極了。
姑姑特別愛美。有一次，她和我去公園，路過一個(gè)裝飾品店，姑姑看見那里的東西很好看，便進(jìn)去看了看，結(jié)果喜歡上了一個(gè)孔雀的胸針，左試一下，右試一下，愛不釋手，她看了看價(jià)錢，二十多元，姑姑說怎么這么貴呀，雖然很喜歡，但因?yàn)樘F，姑姑忍痛割愛，沒買。我有一個(gè)疑惑，為什么姑姑買了那么多裝飾品卻不戴，有：一個(gè)黃色的大花的發(fā)夾，還有一個(gè)上鑲嵌著閃閃發(fā)光的水鉆的小發(fā)夾，還有一個(gè)上面有許多 白色點(diǎn)綴的大箍子……姑姑的裝飾品真是太多了!
我記得姑姑曾經(jīng)跟我講過：她最喜歡爺爺了。爺爺最疼愛的也是姑姑了。不過，爺爺最反感的是姑姑說煩死了，吵死了。
有一次爺爺打電話給姑姑，打了很久很久。我聽見姑姑在電話里大聲嚷嚷道：“吵死了!煩死了!別吵了!”有幾次爺爺打電話給姑姑她都沒接呢，姑姑說爺爺實(shí)在太煩人了!
我的姑姑就是這樣，可愛，天真，我很喜歡和她在一起，因?yàn)楹退谝黄鹱铋_心了，盡管她每次都嫌我很煩，但是我知道她還是很愛我的!
關(guān)于推薦的作文15
“沙沙……”聽，這是樹葉掉落的聲音，是不是很美妙呢？可是，假如你讀得懂樹的語言，你會發(fā)現(xiàn)，那是樹在訴說著它們的心聲……
我是一顆默默無聞的小草，天天過著無憂無慮的生活，可最近，樹木們說話的.聲音常常爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們在說些什么呢？噓，不要說話……
聽，那是柳樹的聲音：“我死多么懷念我那頭濃密柔順的秀發(fā)呀！春季，鳥兒站在我頭上唱歌；夏天，我們盡情地享受著溫暖的日光浴；秋天，我們迎著風(fēng)兒舞蹈；冬天，我們一起仰望星空……可現(xiàn)在，人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來，然后甩一甩，玩一玩，就隨手一扔。這樣一來，鳥兒也不來陪我了，風(fēng)兒也變得如此寒冷，冬天，只剩我一個(gè)孤零零地站在原地，唉……”
聽，那是榕樹的聲音：“你們來看看我，我本來擁有一身健康的好皮膚，可是現(xiàn)在，我被一切不講道德的人用刀子劃得遍體鱗傷，留下了一道道難看的疤痕，唉，真不知道他們有何居心，我和他們彼此井水不犯河水，他們?yōu)楹我@么狠心��？”聽，那是小樹苗的聲音：“是呀，前幾天，我就親眼目睹了一件可怕的事：幾個(gè)調(diào)皮的孩子放學(xué)回家，在經(jīng)過我的朋友身邊時(shí)，他們‘突發(fā)奇想’，說什么要比試一下誰的力氣大。我那位朋友可遭了殃，只見它被兩個(gè)孩子抓著枝干，使勁往下壓，‘咔嚓！’隨著清脆的一聲，兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開心的笑容，可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來，人們辛辛苦苦地把我們栽在地面，卻又狠心地把我們傷害，究竟是為了什么？”
……
樹葉，一片片地掉落在地上，好像在向人們訴說著它們所遭遇的一切，可是，又會有多少人，真的懂？