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竊讀記作文

時間:2024-02-12 16:37:49 作文 我要投稿
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竊讀記作文[優(yōu)選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的竊讀記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

竊讀記作文[優(yōu)選]

竊讀記作文1

  讀書雖然好,可是如果你選錯地點和時間,就算這本書再好,也不能幫你,反而會害了你。

  最近我喜歡上了一本書,名字叫《宇宙未解迷》。果然,看著看著就入迷了,一天到晚都抱著那本書看。有一天上數學課,所有的題我都會做,我覺得非常無聊,于是我把數學書立起來以免讓數學老師發(fā)現,然后我左看看,右看看,很好,沒有人發(fā)現,我裝著什么事都沒有似的把那本書立在數學書后面,津津有味地看著。這時我的心怦怦亂跳,好像要跳出來似的!

  正當我看的入迷時,一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來。我趕緊把數學書關上,回答老師的問題。我坐下來了,想:“真煩呀!為什么老點我回答問題,怎么不是別人呀!”我繼續(xù)看那本書,看了一會,我又聽到了沉重的腳步聲,接著是手拍桌子的`聲音。我抬頭一看,老師一臉怒氣地對著我說:“剛才點你回答問題是警告你不要再看課外書了。結果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書呀?”我的臉紅通通說:“我知道了,下次我不看了。”從那次以后我也不看那本書了。

  媽媽知道了說:“喜歡讀書是好的,可是你要分清時間和地點,不然什么都是空的!眿寢尩脑捵屛沂芤娣藴\。

竊讀記作文2

  今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴的是世間間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活艱難不錢買書,只好到書店“竊讀”。

  當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的舉動深深地震撼了!書中的小孩愛好讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,無可奈何,每天下課后匆倉促趕到“文化街”,那里書店林破,那樣她就可能混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜好的書。一頁,兩頁……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕。快樂的是讀到了本人喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,由于文章太長,天天都要去讀,終于被店主發(fā)現,“有錢就買書看,沒錢在這里混什么!彼饬诵呷,被趕出了書店。我切實想不通,面對一個無錢買書又盼望讀書的窮學生,店主怎能這樣對待她?

  不過,世上的愛仍是很多的。當這個小女孩抑制不住書的勾引,膽顫地走進另一家書店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書時,善意的.店主叔叔滿足了這個窮學生的愿望。

  書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我心田一陣愧疚。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

竊讀記作文3

  我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

  這篇文章的內容是:一個愛好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過程中發(fā)生的樂趣和經過,因為她沒有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會分幾個層次來寫,即:動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書,對知識的渴求,我也要向她一樣。

  看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在面包上,就像饑餓的'人撲在面包上。這篇文章讓我聯想到有一次,我們班在上科學課時,有絕大部分同學在偷偷地看課外書,我也包括在內。那堂課我一會兒看看書,一會兒聽聽有沒有打下課鈴,結果那一堂課老師講什么,我一點兒也沒聽到,所以,從那堂課后,我就上課認真聽,下課使勁看,因此我就愛上了看書。

  對于這篇文章,對我心靈最大的觸動就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個愛讀書的人!知識對每個人都很重要,只有知識與智慧不斷增長的人,才是一個真正成長的人,所以我們對知識是永無止境的。

  我看到作者對知識的渴求時,我又想起在班上一起做數學題的時候,他們一起在那寫時總有一個人在報答案,不動腦筋,到了考試時,那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時,他們就露出了馬腳,分數都甚至不及格。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說的一點都沒錯!

竊讀記作文4

  洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進空調房,關上門。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過,我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書架上的書。

  我跳上椅子,邊找邊想:那本書好像夾在第三排第二本的那本書里,嗯不錯。我豎起耳朵聽門外的`動靜,還是像往常一樣沒有一點腳步聲,我可以安心了,但我又擔憂那本書會不會被媽媽藏起來,因為一連幾天都有書不見了。

  我找到了那邊書,暗喜門外沒人,急忙打開書,想找到我昨天讀的地方,可是沒找到。沒關系,再找一遍,啊,原來我把書角撕掉了,找不到折的地方了。

  我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來,一頁、兩頁,我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書吞進肚子里。

  我害怕被媽媽發(fā)現,只要聽到門外有腳步聲,我就會把書放回書架,有時會夾在正課書里,有時會放在枕頭底下或藏在被子里,關上燈假裝睡覺。

  我喜歡上廁所,因為那樣我就有理由在廁所里看書,我上廁所時總會上二三十分鐘。媽媽不會連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時間吧。我不時踩踩垃圾桶,就會讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來了,為的就是在廁所里多看一會兒書。

  偶爾抬頭發(fā)現鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手表,已經十一點了,我已經讀了兩個多鐘頭了!我把書放回了書架,咽了一口唾沫,好像把書中的知識全部吸收了。這時,我總會想起莎士比亞說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

竊讀記作文5

  以前我有個不小的壞習慣——不愛看有用的課外書,父母苦口婆心地叫我看課外書,我卻堅定的回答一聲“不”。父母見我不愛看書,著急得很,便把《竊讀記》一文推薦給我,讓我喜歡上看書。

  我認認真真地閱讀了《竊讀記》,我發(fā)現,這一文主要寫:一名女孩——林海音因為小時候家中太窮,沒錢買她喜愛的課外書,便偷偷地溜進一家書店偷偷地讀。她害怕會被書店老板發(fā)現,就跑到人多的地方,有時會躲在大人的身邊,好像她是那位大人的小女兒或小妹妹,這樣就不會被書店老板懷疑。如果她在書店看書時,門外在下大雨,她就會想:下大些,再大些!。因為她覺得書店老板不會沒有同情心,在雨天趕我出去吧!林海音讀著讀著,忽然,書店的日光燈忽地亮了起來,她這時才發(fā)現她站在這里已經讀了兩個多鐘頭了。她依依不舍地把書放回書店,走出了書店。

  這篇文章的'作者——林海音為了能讀到書,居然偷偷地讀,這使我深深地感受到了讀書是有多么得重要!

  在文中,“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺站在這里讀了兩個多鐘頭了”這句話中,我體會到了作者讀書時的認真狀態(tài)已經完全融入了書中,如果是我,我才讀了一個鐘頭就覺得累了;“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”這句話中,讓我知道,我們是靠吃飯長大的,可是,也要靠精神上的力量

  我要感謝這一文的作者,她讓我愛上了讀書,讓我知道讀書的真正含義。

竊讀記作文6

  晚上,月亮像玉盤一樣嵌在黑色的夜幕中,星星在空中朝我眨眼睛。哎,已經十點了,我卻怎么也睡不著。咦,要不,我來看會兒書吧!

  我悄悄下了床,踮起腳尖,靜悄悄地走到房門前!芭椤保,一不小心把書包碰到了地上!我咬緊牙根,屏住了呼吸,千萬別被發(fā)現呀!看到門外沒有任何動靜,便松了一口氣,幸好媽媽睡得熟沒有聽見。我踮起腳尖,大步跨向書房門口。一個轉身溜進了書房,挑了一本我最愛看的書,再飛快地沖進房間。

  我躺上了床,拿起一盞手電筒,津津有味地看起來,時不時觀察一下外面的動靜。“咚咚咚……”我豎起耳朵仔細聽,原來是媽媽來查房了。怎么辦?我趕緊把書塞進了被窩里,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。媽媽,你快點走吧!我還沒看過癮呢!

  終于,那個聲音漸漸遠去,我便又開始讀了起來,正讀到精彩的部分,又是那陣腳步聲。我只好又趕緊裝睡。媽媽走了進來,沒有發(fā)現異樣,連手電筒沒關都沒注意。等媽媽走了,我又看了起來……

  不知不覺就看到了凌晨12點多,雖說看了很久很過癮,但心里總有點不舒服的感覺。外面的星星的眼光像失望的`眼光,樹葉的沙沙響也像一陣陣罵喊聲,我對星星顫抖地說:“我不這樣了,我不這樣了……”

竊讀記作文7

  書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來知識,也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  記得暑假時,少兒頻道正在熱播改編的.電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷?墒菬o情冷酷的媽媽剝奪了我的愛好,吼道:“家庭作業(yè)本來就多,還有心思看書!钡且粫r看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計劃。

  晚上,我首先把竊讀工具——-臺燈和偵察器——-鈴鐺準備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉刷好牙,再騙媽媽說:“明天上學要起早,我就先睡覺去了!逼鋵嵨业男睦锵胫魰䞍涸趺礃渝塾卧跁暮Q螽斨。說完后,我趕緊關好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來,時間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒發(fā)覺,仿佛時間停止了,正當我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時,一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無險!此時我的心就像揣了個兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

  書是我們的良師益友,他讓我們從一個無所不知的原始人,進化成一個有知識的文明人。

竊讀記作文8

  每當,夜晚降臨,我已寫完作業(yè),便拿起書看了起來,正當看得精彩部分時,忽然,媽媽喊了一聲:“瑞希,下樓吃飯了!蔽掖掖亿s下樓。吃完飯,趕上樓時,正想看。便被老媽抓個正著。媽媽讓我去洗澡,我只好服從,因為抗旨是很慘的。

  洗澡后,老媽又吵了起來,讓我馬上去睡覺。我沒有時間看書了,怎么辦?

  我靈光一閃。呀,我知道了!

  等到他們睡著時,我打開臺燈,便開始看書我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然,聽到一聲。我急忙關到臺燈,鉆回被窩。

  原來是老媽偷偷摸摸地來觀察我在不在看書。看見我不在看書,就走開了。

  我鉆出被窩,朝書桌走去,打開臺燈,拿起書看了起來,看時不時發(fā)出笑聲,當然是輕聲笑了。忽然,又出了一種聲音,我嚇的鉆會被回被窩。原來,是老媽第二次的防備。老媽走時竟然沒有發(fā)現臺燈還開著,就匆匆的'走掉了,我嚇得趕緊看完書,我便合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把書放回書架。

  這是我第一次竊讀。

竊讀記作文9

  我是一個嗜書如命的人。我一天不讀書,就渾身不舒服,仿佛生活中缺少了什么東西。有時父母會阻止我讀書,可能是到點休息了,但我總會想方設法“竊讀”。

  我還清楚地記得,那是一個夜晚,家里人都去睡覺了,只有我在床上“臥”立不安,我最愛看的《笑貓日記》還沒看完呢,要不是父母催著我睡覺,我還……我躺在床上,腦海中全是《笑貓日記》!安恍,我一定要看完它!”我悄悄對自己說。說干就干,我馬上翻下床,光著腳,慢慢地從抽屜中找出手電筒,又躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》,又輕輕地走回了房間,上床,躲進被子里。

  說實話,我那時候是既興奮緊張又擔心害怕的,興奮的是我又可以看書了,緊張的是我第一次躲在被子里看書,擔心害怕的`是被家人發(fā)現。我打開手電筒,又輕輕翻開書,每看一頁,我都豎起耳朵,聽聽有沒有動靜?蓾u漸地,我被書中引人入勝的情節(jié)所吸引,完全沉浸在書中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一聲開門聲引起我的警惕!腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了!是奶奶來“巡堂”了。我立刻關掉手電筒,匆匆忙忙地合上書,將書和手電筒塞到被子里,蓋上被子,假裝睡著的樣子,躺在床上……腳步聲漸漸遠了,我又立馬起身,打開手電筒,翻開剛剛的那一頁,如同餓狼一般,貪婪地讀著,讀完一頁,又接著讀下一頁……

  這就是我竊讀的故事。讀書,真的讓我收獲了很多,我一定會堅持讀書這個愛好。

竊讀記作文10

  讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹,在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時讓人哭笑不得,有時讓人開懷大笑,有是時讓人黯然神傷,最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀!

  我最愛姑媽啦!因為每一次姑媽來,都會帶許多五花八門的書來,每次看到姑媽帶來許多的書,我都會樂的合不攏嘴。

  叮咚!叮咚!門鈴像清脆而又美妙的音樂,我像一只活蹦亂跳的'小白兔,打開門,姑媽提著一大堆書搖搖晃晃地走了進來,我接過書,連聲謝謝都來不及說,連跑帶跳地回到房間,我如獲至寶,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地“吃”起來……

  我沉醉在書海中,卻渾然不知到了該睡覺的時間了,媽媽大叫一聲:“小書蟲,該睡覺了!”我一下子從書的美夢中跳了出來,我一看,天!九點了,已經遠遠地超過了媽媽規(guī)定的睡覺時間了,依依不舍的放下書,不情愿的躺到床上,翻來覆去睡不著,艾特怎么樣了?到底怎么樣了?掉下山崖會摔壞嗎?最終,好奇心驅使著我,我悄悄打開燈,小心翼翼拿出我心愛的書,如饑似渴地讀了起來,慢慢的我的眼皮越來越沉重,不知什么時間竟然睡著了。早上,媽媽送來白開水,看到我房間的燈還亮著,我手里拿著書睡得正香,媽媽大發(fā)雷霆,像一只“張開血盆大口”的老虎,我只能像小綿羊一般躲在被窩里,瑟瑟發(fā)抖。

  雖然被媽媽痛罵一頓,但從書中學到了那么多知識,受這點兒罵,又算得了什么呢?這就是我,一個愛看書的小書蟲!

竊讀記作文11

  最近我迷上了武俠小說,所以經常讀到廢寢忘食的境界。

  因此,我的學習也被我扔到了一邊,媽媽見到我這樣,只好下達了“禁讀令”,以后絕對不允許看武俠小說。可是,我一天不看我著急!媽媽做得也太絕了,還請了一個“小保鏢”——老弟!看著書房,不準我看武俠小說。

  別看他小,粘人功可是大師級的呢!一旦他盯上你了,你就準備去跳黃河吧!這次的'竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕,我有一套自創(chuàng)的“三十六計”。嘿嘿……

  第一計:“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖,在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說:“要不要來一口啊!”本以為老弟會兩眼發(fā)光向我要,可他卻淡淡地回答了一句:“切!老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢!我才不稀罕你這一根!闭f完繼續(xù)站崗了。哼!軟的不行來硬的。

  第二計:“強沖計”!“一、二、三,沖呀!”我剛跑幾步,就被一個龐大的身軀擋住了。一看,原來是老爸呀!我見情況不妙,快溜!

  第三計:“調虎離山計”!軟硬都不行,只好使出絕招啦!“弟弟,老媽叫你去領工資!钡艿芤宦,二話不說,屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了!GO!

  我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》,看完了一頁,又情不自禁地去翻另一頁,我飛快地閱讀著。突然,老弟帶著老媽沖了進來。后果可想而知了……

  這種竊讀的滋味可真不好受!

竊讀記作文12

  一天,看見弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點生氣。沒想到,他手里抱的《水滸傳》沒有松開,反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒想到他還不給我。

  回到書桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書拿來呢?我想了一個下午,想到了一個的方法;偷竊。我小心翼翼的.從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進來,我只好假裝沒事。哎,終于躲過了一劫。

  第二次;我趁弟弟去廁所時拿出了水滸傳,還偷偷地把書放進書包。到了學校,我便快速拿出了那本書,就定好好品味品味。一個中午,我都暢游在書本中,隨著作者的心情,一會兒笑,一會兒哭,一會兒悲哀,一會兒喜悅。

  回家時,弟弟就在門口怒氣沖沖的等著我。還我書,還我書弟弟一直叫,我才依依不舍得將書還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書咽了下去。

  我心中很自責,但我又很輕松。因為書是我們的一位親人,書也是我們的一位親人,書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時,我還會想起課文中的一句話;你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營養(yǎng)一樣,吸吮的更多營養(yǎng)餐哦。

竊讀記作文13

  回到家,來到房間,打開書包,拿出了作業(yè),做了起來。我邊做邊想,昨天讀到什么地方了?那本書放在那里?左邊第三排,不錯……

  我拿出了那本書,暗喜沒被發(fā)現。我輕輕翻開書,一頁兩頁。我像在沙漠里發(fā)現了一塊“綠洲”,也似餓狼般的讀了起來。

  我恐慌被媽媽發(fā)現,就會踮起腳尖,慢慢地一步兩步,在門口仔細張望。每當她轉過身時,我會偷偷的躲在門后面望著媽媽。發(fā)現當時媽媽沒有注意到我時,我會知趣的關上門,繼續(xù)回到書桌旁看起來。我認真的看著,仿佛身臨奇境。周圍一片寂靜我一個人走在路上,看見五彩的煙花,真是美不勝收!

  這時我也不免做個白日夢,要是真的能一邊看書獲取著知識,一邊聽著這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。

  突然媽媽走了進來,我用最快的速度把書藏進了柜子里,幸好媽媽沒有發(fā)現。我長嘆了一口氣,腦子里繼續(xù)在思考下一次的竊讀記。

  書是我們的朋友,他會帶給你歡樂。他也是你的`教師,為你補充知識上的難題。他還是你的精神食糧,帶給你充足的知識……,一起讀書,一起收獲吧!

竊讀記作文14

  五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》。

  本文寫她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想盡辦法把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的.,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

  現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

  讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文15

  我的竊讀,常常被媽媽或家人發(fā)現,這是為什么呢?因為我準備得不夠充分,這回,我一定不要讓家人發(fā)現,猜猜后來又發(fā)生了什么呢?

  今天讀英語的時候,我對媽媽說:“媽,今天我要自己回家,這天太熱了,你先回家吧!”媽媽幽默地看看我,說:”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞞著我,快說,怎么了?否則后果……”我看這個辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說:“我會在下午一點回來,我?guī)Я斯豢,帶了錢可以吃完中飯再回來,我還帶著作業(yè),保證做完!”其實,我的書包里還帶著一本書!昂冒桑丛谀憧蓱z的樣子上,我就讓你一個人回來,記得作業(yè)要做完!”說完,她就走了。

  英語課上完,我立刻買了方便面,吃完,我又買了一點零食坐上公交車馬上到了小區(qū)里,我找了一個空位,做完了作業(yè),又開始了我的“冒險”的.旅程……我看得越來越入迷,直到看得雙耳失聰,沒感覺的時候,我看了看鐘,呀兩點了,回去又要被媽媽罵了;氐郊,媽媽把我的書包里的書沒收了。

  唉!老天啊,為什么我的竊讀總是不成功。