- 相關(guān)推薦
幼兒園藝術(shù)的活動方案[范例]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園藝術(shù)的活動方案[范例],僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園藝術(shù)的活動方案[范例]1
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用棉簽在輪廓線內(nèi)來回涂色。
2、會選用鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果。
3、樂于參加棉簽畫活動,并從中體會到成功的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、一只袋子,蘋果、梨子、香蕉。
2、剪好的蘋果、梨子。
3、紅、黃、綠的顏料。盒子、棉簽等。
活動過程:
1、出示袋子,引起幼兒興趣。
教師;老師這里有一只袋子,請你來猜猜,里面會裝些什么呢?我請小朋友來摸摸袋子,你能感到摸到什么了嗎?教師引導(dǎo)幼兒學(xué)說:綠綠的蘋果、紫紫的葡萄等。
2、出示果樹,告訴幼兒這是一棵神奇的果樹。
提問:這棵神奇的果樹上有哪些水果?(紅蘋果、綠蘋果、黃香蕉)教師:呀!這里還有幾只水果沒有穿上漂亮的衣服呢,我們來幫助它吧!在我這里有三種顏色的水,我們來看看是哪三種顏色的水呀?(紅色、黃色、綠色)我喜歡吃紅蘋果,我就選紅色的水來給蘋果穿衣服吧!(喝喝水,靠一靠,來回走)哎呀!棉簽寶寶沒水了,怎么辦?對!再讓它喝點(diǎn)水。好了,我給蘋果穿好紅衣服了。我還想給香蕉穿黃衣服呢!我能不能用這根棉簽寶寶喝黃顏色的水呀?(不能)應(yīng)該換一根棉簽寶寶。在小朋友的桌上還有許多的水果寶寶沒穿衣服呢,請你先想好準(zhǔn)備給水果穿什么顏色的衣服,再給水果穿衣服。
3、交代要求,幼兒涂色,教師巡回指導(dǎo)。
(1)兒大膽選用各種顏色表現(xiàn)水果。
(2)提醒幼兒在輪廓線內(nèi)來回涂色,注意涂滿,保持畫面的整潔。
(3)表揚(yáng)認(rèn)真涂色的幼兒。
4、展示幼兒的作品,大家觀摩欣賞。
聽《蘋果》的音樂,大家圍著神奇樹邊唱邊跳。師:哇!樹上有好多好多的水果哦!我們大家一起來摘水果吧!
活動目標(biāo):
1.了解飛機(jī)的基本特征,嘗試制作紙飛機(jī)。
2.嘗試運(yùn)用環(huán)保刮畫的方法表現(xiàn)紙飛機(jī)。
3.體驗(yàn)投擲紙飛機(jī)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.圖片各種飛機(jī)的圖片。
2.創(chuàng)作所需的工具:
第一組:紙筒、卡紙、顏料、排刷、刮畫筆、雙面膠、訂書機(jī)、剪刀、勾線筆、刮畫工具盒。
第二組:卡紙、剪刀、顏料、排刷、刮畫筆、刮畫工具盒。
第三組:圖畫紙、顏料、排刷、刮畫筆、剪刀、刮畫工具盒。
第四組:彩色硬紙板、顏料、排刷、油畫棒、刮畫筆、刮畫工具盒。
活動指導(dǎo):
1.玩投擲紙飛機(jī)游戲,激發(fā)興趣。
2.欣賞不同風(fēng)格的飛機(jī)
(1)欣賞飛機(jī)圖片(民航飛機(jī)、直升機(jī)、滑翔機(jī)等),了解飛機(jī)的'基本特征。
(2)欣賞美工創(chuàng)作的各種不同的飛機(jī)作品圖片(折紙飛機(jī)、圓球構(gòu)成的直升機(jī)等)
(3)交流討論:你喜歡什么樣的飛機(jī)?他的外形是怎么樣的?有什么特點(diǎn)?
3.幼兒分組創(chuàng)作
(1)幼兒自由選擇材料創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)
(2)在制作好的飛機(jī)上運(yùn)用刮畫的方式裝飾。顏色未干時(shí)可以運(yùn)用各種刮畫工具刮出各種粗細(xì)線條和圖案。
4.分享交流
(1)欣賞幼兒制作的飛機(jī)作品,鼓勵幼兒介紹自己制作的是什么飛機(jī),以及是怎樣制作的。
(2)說一說:你最喜歡哪架飛機(jī)?為什么?它炫在哪里?
幼兒園藝術(shù)的活動方案[范例]2
一、指導(dǎo)思想:
面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:
周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動主題:
“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動
。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動。
。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的'熏陶,接受美的教育。
。ㄈ┗顒禹(xiàng)目和形式
1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計(jì)、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì)。時(shí)間:周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個(gè)區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時(shí)間:周二周五上午8:xx
3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開始
4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時(shí)間:周二周五上午8:xx
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:xx
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時(shí)間:下周
四、人員安排
總策劃:xxx
后勤安排:xxx
一樓指導(dǎo):xxx
二樓指導(dǎo):xxx
三樓指導(dǎo):xxx
藝術(shù)坊指導(dǎo):xxx
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嗉壵J(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
。ǘ┏浞掷煤诎鍒(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日報(bào)》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
。ㄈ┦占硭囆g(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn),形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
幼兒園藝術(shù)的活動方案[范例]3
活動目的:
1、感知蘋果的不同顏色,大膽進(jìn)行表述。
2、嘗試運(yùn)用不同材料撕貼的方式進(jìn)行裝飾,體驗(yàn)操作的快樂。
活動重點(diǎn):
能根據(jù)蘋果的不同顏色進(jìn)行裝飾。
活動難點(diǎn):
能均勻的進(jìn)行撕貼裝飾
活動過程:
。ㄒ唬┯^看幻燈片,引起興趣
1、問幼兒除了紅顏色的蘋果還有什么顏色的蘋果。(綠的、黃的`)
2、讓幼兒感知水果的不同顏色
(二)教師講解制作方法:
1、把皺紙做的小圓團(tuán),貼到水果的身上。
2、現(xiàn)用固體膠在蘋果身上涂一下,再把碎紙片撒上去,請個(gè)別幼兒上來嘗試,引導(dǎo)幼兒要撒均勻。
(三)幼兒操作。
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)蘋果的顏色進(jìn)行裝飾。
2、提醒幼兒要均勻的進(jìn)行撕貼裝飾。
3、鼓勵個(gè)別膽小的幼兒大膽進(jìn)行裝飾。
。ㄋ模┱故窘涣
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,并鼓勵幼兒大膽表述自己的作品。
戶外活動:
1、體育游戲:網(wǎng)魚見領(lǐng)域活動指導(dǎo)P14。
2、分組活動:(見周計(jì)劃表)