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兒童節(jié)作文的結(jié)尾
【兒童節(jié)作文的結(jié)尾范文一】
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
【兒童節(jié)作文的結(jié)尾范文二】
今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來(lái)了這個(gè)獨(dú)特的“六一”:
早上,我終于擺脫了沉重的書(shū)包,拎上手提袋,高高興興地去上學(xué)了。路上,我猜測(cè)著今天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了?闪钗覔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知這次怎樣。
上午,我們看了一些視頻并為下午的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
到了下午,我們開(kāi)始了班級(jí)自由活動(dòng)。原來(lái),這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩(shī)競(jìng)賽”啊。
很快的,活動(dòng)開(kāi)始了。我們調(diào)整好位置,主持人便開(kāi)始提問(wèn)了:“第一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn)帶有‘顏色’的詩(shī)句有哪些?”過(guò)了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來(lái)。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)答到:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄暗谌M,加一分!敝鞒秩诉呎f(shuō)邊為第三組加上了一分。只見(jiàn)別組大部分同學(xué)向第三組投來(lái)羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸,一副誓為自己組爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù),贏取比賽的樣子。接下來(lái)的時(shí)間里,比賽越來(lái)越激烈,各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見(jiàn)有些同學(xué)做思考狀,有些同學(xué)則把手舉得高高的。
我坐在座位上,一會(huì)兒凝神思考,一會(huì)兒聆聽(tīng)發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學(xué),見(jiàn)我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見(jiàn)她把手飛快舉起,說(shuō)出答案,在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問(wèn)題,但卻異常興奮。
大概40分鐘過(guò)去了,比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢(shì)取得了最后的勝利。
這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩(shī)的氛圍”中過(guò)去了。的確,這個(gè)“六一”,也不知為何,我格外激動(dòng)。也許,是因它給我們帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)與興奮吧。
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